關青龍

摘要：互聯(lián)網(wǎng)背景下，圖書的借閱方式正發(fā)生著翻天覆地的變化。由于互聯(lián)網(wǎng)的連通性使得圖書借閱路徑趨向多元化發(fā)展，因此，對互聯(lián)網(wǎng)背景下的圖書借閱管理進行分析就顯得尤為重要了。本文主要通過對互聯(lián)網(wǎng)背景下的圖書借閱特點的了解，在此基礎上對圖書借閱管理工作進行了探究。

關鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)；圖書借閱；管理

隨著信息時代的降臨，互聯(lián)網(wǎng)在人們的日常工作和生活中得到了廣泛的應用，圖書館的借閱管理工作也發(fā)生了巨大改變。由于互聯(lián)網(wǎng)具備的數(shù)字化、信息化、多元化等特性，使得互聯(lián)網(wǎng)為圖書借閱的工作管理帶來了更多的實踐路徑和方法。

一、互聯(lián)網(wǎng)背景下的圖書借閱特點

第一，全新化的借閱管理理念。借閱管理服務作為圖書館工作的基礎性內容，互聯(lián)網(wǎng)的應用和發(fā)展為借閱管理帶來了全新的服務理念。比如，開發(fā)和開放意識、創(chuàng)新意識以及大圖書館觀等全新理念開始滲透到圖書借閱管理工作當中來。在這種全新理念的推動下，圖書館的圖書借閱管理工作也在不斷地改革和創(chuàng)新；第二，數(shù)字化的借閱管理工作內容。傳統(tǒng)的借閱管理工作中，需要進行大量的借閱信息筆寫記錄工作，以及對圖書分類進行人工的管理。而在互聯(lián)網(wǎng)背景下，借閱管理的主要對象之一——圖書管理，則完全更新了自身的管理模式，在當下的圖書借閱管理中，通過互聯(lián)網(wǎng)將圖書信息進行數(shù)字化錄入后面向全社會進行公開，與此同時能夠對圖書信息進行高效的數(shù)字化存儲；第三，借閱方法的多樣性。無論是圖書借閱者還是圖書借閱的管理人員均可通過互聯(lián)網(wǎng)這種新興媒介，進行網(wǎng)上咨詢、圖書信息檢索、電子郵件、目錄查詢等圖書借閱的相關活動；第四，多元化的借閱對象?；ヂ?lián)網(wǎng)背景下，圖書館的借閱對象由以往的學生、教師及專業(yè)性查詢人員向更廣闊的社會人員對象轉變，任何互聯(lián)網(wǎng)使用者都可通過該媒介享受到圖書借閱的有關服務。這位圖書借閱者帶來了快捷服務，卻也增加了圖書借閱管理的難度。

二、探究互聯(lián)網(wǎng)背景下的圖書借閱管理

（一）建立網(wǎng)絡借閱平臺，完善文獻管理

在當前圖書館的借閱管理工作中，圖書管理已經(jīng)隨著互聯(lián)網(wǎng)的應用發(fā)生了巨大轉變。首先，大多數(shù)圖書館都進行了網(wǎng)絡借閱平臺的建立，圖書館的管理人員會將圖書館所有文獻信息都進行數(shù)據(jù)庫的錄入工作，使得圖書信息能夠以數(shù)字化的方式進行存儲。比如，在圖書館的新書到位后，管理人員必須先將圖書信息完全輸入到圖書館數(shù)據(jù)庫中，通過對圖書信息名稱、作者、科目等關鍵性包含內容的標記開展圖書數(shù)字化存儲工作；然后，在互聯(lián)網(wǎng)背景下，使得圖書館數(shù)據(jù)庫與多媒體網(wǎng)絡進行鏈接，以便圖書借閱者進行圖書信息的檢索和查閱。例如，通過網(wǎng)絡平臺的建立，能夠使圖書館的書籍得到最大效用地利用，也使圖書館的借閱群體呈幾何倍數(shù)的增長，避免出現(xiàn)圖書館書籍資源閑置浪費現(xiàn)象的出現(xiàn)；最后，由于網(wǎng)絡平臺和圖書館書籍資源數(shù)據(jù)庫的建立，使得各個圖書館的借閱管理工作都能夠通過網(wǎng)絡進行高效地鏈接。針對一些本館書籍稀缺緊張的狀況，借閱者和圖書館管理人員能夠通過互聯(lián)網(wǎng)的聯(lián)立，對館外相關聯(lián)的其他圖書館進行書籍檢索查閱，旨在為借閱和圖書館管理人員提供更加高效、便捷的借閱管理服務。例如，以杭州高教園區(qū)圖書館的借閱管理為例，在這座園區(qū)內坐落著數(shù)十所高校，各大高校之間的校園圖書館通過互聯(lián)網(wǎng)進行了各自圖書館數(shù)據(jù)庫之間的相互聯(lián)立，使得高校學生和教師能夠通過高校圖書資源共享的模式，享受所需書籍的搜索和借閱服務。

（二）創(chuàng)新借閱形式

一方面，強化檢索功能。從當前的圖書信息檢索功能來看，圖書借閱者往往通過目錄檢索的方式來進行所需內容的書籍查找，然而在一些較為專業(yè)或者借閱者所需內容的書籍題目過于生僻時，通過目錄或者書籍名稱檢索的方法就具有明顯的局限性，這就要求圖書館的管理人員對互聯(lián)網(wǎng)背景下的圖書館數(shù)據(jù)庫檢索功能進行強化。例如，網(wǎng)絡圖書館的運用，CALIS系統(tǒng)就是目前運用較為廣泛的一種網(wǎng)絡圖書館運行系統(tǒng)，它與國人的書籍檢索習慣較為契合，因此，圖書館在進行書籍文獻資料的系統(tǒng)構建時，可對其進行參照設計，從而提高檢索效率；另一方面，需要專業(yè)的圖書借閱管理人員進行工作服務。這是因為不同于傳統(tǒng)的筆錄及人工圖書管理方式，互聯(lián)網(wǎng)背景下要求管理人員具備較高的計算機網(wǎng)絡使用技能，能夠對圖書館管理軟件進行熟練操作，并未借閱者提供詳細的借閱信息咨詢服務。例如，對于一些不常見的生僻知識，在借閱者向管理人員進行咨詢時，該名工作人員必須能夠通過關聯(lián)書目、關鍵詞、作者等標志性書籍內容要點進行相關書目的檢索工作，為借閱信息咨詢者提供全面精準的服務。

（三）強化借閱培訓

互聯(lián)網(wǎng)背景下，對圖書館管理人員的專業(yè)素養(yǎng)無疑提出了更高層次的要求，這就需要對圖書館負責借閱管理的工作人員進行專業(yè)技能及知識的強化培訓。例如，在高等院校借閱管理服務中常用的Web、RSS、Agent等技術以及數(shù)據(jù)壓縮和安全等技術，這些都需要借閱管理人員加以掌握和應用，這樣才能進行更好的借閱工作管理，推動借閱服務的科學化及專業(yè)化發(fā)展。

三、總結

綜上所述，本文主要通過對互聯(lián)網(wǎng)背景下圖書借閱管理的分析，從而推動圖書借閱管理工作的全面發(fā)展，為人們帶來更好的借閱服務。

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