嫩江縣積極整合遠(yuǎn)程教育平臺(tái)和新興媒體等資源優(yōu)勢(shì)，探索建立了三種遠(yuǎn)教“微課堂”。一是借力“微型課”的現(xiàn)場性。先后多次組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、農(nóng)業(yè)專家、科技工作者走入遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)講“微型課”、做專題輔導(dǎo)，受到了黨員干部的歡迎。二是利用“微信課”的互動(dòng)性。嫩江縣建立起遠(yuǎn)程教育微信群，先后聘請(qǐng)黨建工作者、教育專家、致富帶頭人在微信群內(nèi)開講“微信課”，通過實(shí)時(shí)互動(dòng)把黨的新知識(shí)、新理論、新規(guī)定及時(shí)地傳遞給黨員干部群眾。三是發(fā)揮“微視頻”的直觀性。將中央和省、市制作的《黨章知識(shí)選粹》《做合格黨員》及鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記微型黨課等視頻課件轉(zhuǎn)發(fā)到QQ群和微信群，方便黨員利用移動(dòng)終端隨時(shí)隨地收看學(xué)習(xí)。 （劉繼厚）endprint