劉政

當(dāng)前，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育正在全黨如火如荼地開展。由于學(xué)習(xí)教育旨在面向各級(jí)黨組織和全體黨員同志，并呈現(xiàn)出層級(jí)多、范圍廣、人數(shù)多的特點(diǎn)，因此區(qū)分層次、分類指導(dǎo)是必須堅(jiān)持的重要方法和原則。兵法有云：“在其位，謀其事?！比绻f堅(jiān)持分類指導(dǎo)是從組織角度來談“兩學(xué)一做”，那么具體到每名黨員干部，則應(yīng)強(qiáng)化“角色意識(shí)”，自覺投身到學(xué)習(xí)教育之中，主動(dòng)承擔(dān)起自身相應(yīng)的任務(wù)和責(zé)任。

聚焦本質(zhì)，強(qiáng)化黨員意識(shí)。習(xí)近平同志要求全黨同志要“在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，把愛黨、憂黨、興黨、護(hù)黨落實(shí)到工作生活各個(gè)環(huán)節(jié)”。這是對(duì)每一名黨員同志的具體要求和深切期望。對(duì)于廣大黨員干部而言，無論身處何時(shí)何地，首先應(yīng)牢記自己的黨員身份，永葆靈魂深處的熾熱紅色和黨性光輝。為此，全體黨員干部在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中就應(yīng)當(dāng)自覺強(qiáng)化黨員意識(shí)。一要學(xué)好黨章黨史，當(dāng)好理想信念的守護(hù)者。回歸黨章這個(gè)黨內(nèi)學(xué)習(xí)的“根本大法”，注重聚焦本質(zhì)，強(qiáng)化追本溯源，通過學(xué)習(xí)黨章、重溫黨史，切實(shí)規(guī)范自身言行，自覺增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)。二要學(xué)好經(jīng)典著作，當(dāng)好馬克思主義信仰者。重讀馬克思主義經(jīng)典著作，在讀原著、學(xué)原文、悟原理上狠下功夫、下狠功夫，努力做理想信念堅(jiān)定的共產(chǎn)黨人，當(dāng)好共產(chǎn)主義事業(yè)的擁護(hù)者和踐行者。三要學(xué)好先進(jìn)典型，當(dāng)好踐行使命的先鋒者。堅(jiān)持以先進(jìn)典型和模范代表為鏡，對(duì)照先進(jìn)知不足，反觀自身明得失，在工作和生活中踐行黨員職責(zé)，當(dāng)好模范先鋒。

聚焦奉獻(xiàn)，強(qiáng)化干部意識(shí)。“干部干部，干是當(dāng)頭的，既要想干愿干積極干，又要能干會(huì)干善于干，其中積極性又是首要的?！绷?xí)近平同志對(duì)“干部”一詞的解讀，可謂抓住了實(shí)質(zhì)與核心。當(dāng)干部就要履行職責(zé)，切不可尸位素餐，更不能當(dāng)“泥菩薩”。黨員干部作為具有黨員身份的干部，更應(yīng)在工作中先人一步、樂于奉獻(xiàn)，不辱黨員干部的光榮稱號(hào)和使命重任。所以說，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，黨員干部還應(yīng)強(qiáng)化干部意識(shí)。一要聚焦中心，當(dāng)好中央政策的擁護(hù)者。黨的干部要在黨言黨，自覺維護(hù)中央權(quán)威，堅(jiān)決支持中央決定，對(duì)于中央的各項(xiàng)政策精神要率先學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好，努力確保中央政令暢通，堅(jiān)決避免陽奉陰違和主觀臆斷。二要立足實(shí)際，當(dāng)好推動(dòng)落實(shí)的執(zhí)行者。結(jié)合本職工作，立足工作實(shí)際，充分找準(zhǔn)中央政策與地方實(shí)際的結(jié)合點(diǎn)，在中央政策執(zhí)行中當(dāng)好實(shí)干之士，在具體工作落實(shí)中展現(xiàn)黨員干部風(fēng)采，真正做到踏石留印、抓鐵有痕。三要謹(jǐn)言慎行，當(dāng)好制度規(guī)矩的捍衛(wèi)者。增強(qiáng)規(guī)矩意識(shí)，遵守黨紀(jì)國法，切實(shí)增強(qiáng)“守規(guī)矩是最好的自我保護(hù)”意識(shí)，做一名想干事、會(huì)干事、不出事的好干部。

聚焦服務(wù)，強(qiáng)化公仆意識(shí)。我們常講黨員干部要當(dāng)“人民公仆”，習(xí)近平同志更是要求黨員干部“永做人民的忠實(shí)公仆”。我們的黨來自于人民，扎根于人民，與人民群眾緊緊相連、密不可分。黨的根本宗旨是“全心全意為人民服務(wù)”，這本身就是公仆意識(shí)與公仆理念的最根本、最生動(dòng)的體現(xiàn)。廣大黨員干部參與“兩學(xué)一做”，同樣要聚焦服務(wù)職能，強(qiáng)化公仆意識(shí)，在學(xué)習(xí)實(shí)踐中造福人民群眾。一要俯下身子，當(dāng)好基層民聲的傾聽者。注重密切聯(lián)系群眾，廣泛深入基層一線，結(jié)合所承擔(dān)的業(yè)務(wù)工作，廣泛開展行之有效的基層調(diào)研活動(dòng)，確保及時(shí)將基層一線群眾的聲音聽好、聽全、聽到位，切實(shí)明確基層困難有哪些，真正搞懂基層所盼在哪里。二是動(dòng)起腦子，當(dāng)好群眾幸福的謀劃者。針對(duì)基層群眾困難問題和所思所盼，要充分調(diào)動(dòng)各方資源和積極性，結(jié)合工作實(shí)際提出切實(shí)有效的解決和改進(jìn)方法，突出問題導(dǎo)向，切實(shí)解決群眾實(shí)際困難。三要挽起袖子，當(dāng)好百姓利益的維護(hù)者。堅(jiān)持從人民利益角度出發(fā)，充分結(jié)合人民群眾的實(shí)際意愿，聽取人民群眾的意見建議，切實(shí)保障政策的執(zhí)行和落實(shí)，真正增進(jìn)人民群眾福祉，當(dāng)好為民服務(wù)的好公仆。

（作者單位：民進(jìn)中央研究室理論處）