論文上寫(xiě)上：本論文為2016年保定市社科聯(lián)課題“保定市優(yōu)秀文化融入高職大學(xué)生踐行‘中國(guó)夢(mèng)’教育工作研究”課題論文，課題編號(hào)為2016218。

摘要：美術(shù)教育是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分，對(duì)學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展都發(fā)揮著重要的作用。同理，美術(shù)教育在高職院校的教育中也發(fā)揮著獨(dú)特的作用。美術(shù)教育對(duì)高職院校學(xué)生的審美意識(shí)、道德品質(zhì)、健全人格和創(chuàng)新人才等方面都發(fā)揮著重要的作用。

關(guān)鍵詞：美術(shù)教育；專業(yè)課程；道德素質(zhì)

受教育體制改革和我國(guó)對(duì)職業(yè)技術(shù)人才的需求量逐漸增大的影響，我國(guó)高職院校的生源在急劇擴(kuò)大。另一方面，由于高校擴(kuò)招政策和國(guó)家降低了高職院校學(xué)生準(zhǔn)入門(mén)檻。因此，高職院校雖然學(xué)生人數(shù)多，但是生源地質(zhì)量比較差。學(xué)生的審美意識(shí)、道德素質(zhì)等都需要加強(qiáng)。美術(shù)教育是高職院校教育的重點(diǎn)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展發(fā)揮著獨(dú)特的作用。本文將簡(jiǎn)要敘述美術(shù)教育在高職院校教育中的重要作用。

一、美術(shù)教育可以促進(jìn)學(xué)生專業(yè)課程的學(xué)習(xí)

美術(shù)教育以多種形式活躍在高職教育的過(guò)程中。美術(shù)教育主要有演講、書(shū)法、舞蹈、表演等諸多方面。它以多種多樣的形式豐富了學(xué)生的學(xué)校生活。學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)會(huì)了做人、做事，學(xué)會(huì)了與同學(xué)之間的交流與學(xué)習(xí)。讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身的不足與長(zhǎng)處。美術(shù)講座、社團(tuán)是高職院校開(kāi)展和組織美術(shù)教育的重要方式，當(dāng)然，高職院校的學(xué)生也可以通過(guò)教學(xué)的方式讓學(xué)生接受美術(shù)的熏陶。這些活動(dòng)有利于增長(zhǎng)學(xué)生的見(jiàn)識(shí)，有利于學(xué)生掌握一定的美術(shù)知識(shí)，讓學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)得到進(jìn)一步的提高。重要的是，這些活動(dòng)和學(xué)習(xí)的過(guò)程讓學(xué)生的校園生活豐富多彩，體會(huì)到了美術(shù)帶給他們的樂(lè)趣。對(duì)增加學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)的興趣都發(fā)揮著重要的意義，只要學(xué)生有信心有興趣去學(xué)習(xí)，專業(yè)課的成績(jī)自然而然也就提高了。藝術(shù)欣賞課是高職院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的一門(mén)重要課程。藝術(shù)欣賞課可以讓學(xué)生接觸到形形色色的美術(shù)作品，拓寬學(xué)生的視野，書(shū)法等傳統(tǒng)課程可以讓學(xué)生修身養(yǎng)性。由此觀之，具有審美能力和相關(guān)美術(shù)知識(shí)的學(xué)生在藝術(shù)設(shè)計(jì)中會(huì)得心應(yīng)手，表現(xiàn)出獨(dú)特的創(chuàng)造力。

二、美術(shù)教育可以促進(jìn)學(xué)生道德素質(zhì)提高

道德素質(zhì)是一個(gè)無(wú)形的東西，法律不是衡量道德的標(biāo)準(zhǔn)。但是道德素質(zhì)對(duì)一個(gè)人的一生都有重要的影響。美術(shù)教育有利于加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人的道德素養(yǎng)。高職院校的美術(shù)教育可以讓學(xué)生充分了解和體驗(yàn)形形色色的社會(huì)道德現(xiàn)象，讓學(xué)生掌握一定的道德衡量標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)習(xí)及生活中學(xué)生就會(huì)根據(jù)自己掌握的道德衡量標(biāo)準(zhǔn)去規(guī)范自己的行為，也會(huì)根據(jù)社會(huì)的道德準(zhǔn)則衡量自己的行為。高職院校的目標(biāo)是為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀的人才，但是，優(yōu)秀的人才并不單單高成績(jī)和健康的體魄，學(xué)生還應(yīng)該具有高尚的道德品質(zhì)。美術(shù)教育可以提升學(xué)生的認(rèn)知能力，讓學(xué)生具有高尚的道德和行為習(xí)慣。高職院校生源素質(zhì)較差，上課經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)遲到、早退、曠課等情形。學(xué)生的文化知識(shí)學(xué)習(xí)情況要靠智力和學(xué)生的努力，健康的體魄要靠體育。但是學(xué)生不良的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣要靠美育去規(guī)范。因此，美術(shù)教育在學(xué)生道德品質(zhì)方面發(fā)揮著重要意義。

三、美術(shù)教育可以促進(jìn)學(xué)生身心健康和人格完善

科技的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使得社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力在不斷增強(qiáng)。高職院校的學(xué)生面臨著學(xué)習(xí)壓力大和就業(yè)難的雙重壓力。高職院校畢業(yè)生在畢業(yè)后通常是走向工廠等生產(chǎn)制造行業(yè)，工作環(huán)境較為艱苦。生活的壓力和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一定的負(fù)面影響。因此，許多學(xué)生都存在著不同程度的心理障礙。這些心理障礙對(duì)學(xué)生以后的就業(yè)和發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的影響。而美術(shù)教育是一種可以讓學(xué)生處于放松狀態(tài)的素質(zhì)教育。美術(shù)教育的開(kāi)展可以讓學(xué)生放松身心，有利于心理障礙的排除。美術(shù)欣賞性的課程可以讓學(xué)生心情愉悅。身心愉悅可以幫助學(xué)生減少緊張負(fù)面情緒，保持積極穩(wěn)定的情緒。美術(shù)教育可以讓學(xué)生感受到強(qiáng)大的藝術(shù)氣息，讓學(xué)生接受藝術(shù)的熏陶，讓學(xué)生的心靈深處受到藝術(shù)的感染，從而達(dá)到協(xié)調(diào)身心、修身養(yǎng)性的目的。

四、美術(shù)教育可以促進(jìn)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)

眾所周知，創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的核心動(dòng)力。優(yōu)秀人才的培養(yǎng)也離不開(kāi)創(chuàng)新。培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)能力強(qiáng)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才是高職院校的教育目標(biāo)。培養(yǎng)創(chuàng)新型人才也是教育發(fā)展的趨勢(shì)，美術(shù)教育在高職院校的教育過(guò)程中有著鼓勵(lì)、尊重學(xué)生、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性和增強(qiáng)學(xué)生自信心的重要作用。而這些因素都是一個(gè)創(chuàng)新型人才應(yīng)該具備的要素，對(duì)學(xué)生的發(fā)明創(chuàng)造和新技能、新方法的掌握方面有積極作用。因此，美術(shù)教育在人才創(chuàng)新方面有獨(dú)特的作用。美術(shù)教育有共性也有個(gè)性，正如人一樣，人類有共性，但也有個(gè)體差異性。對(duì)個(gè)體差異性的培養(yǎng)有利于創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，創(chuàng)新求異能力是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的重要能力。正是有了創(chuàng)新和求異的能力，科技才能發(fā)展，社會(huì)才能進(jìn)步。在高職院校也應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和求異能力，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的差異性和創(chuàng)造性。美術(shù)教育可以通過(guò)教學(xué)和活動(dòng)組織等形式發(fā)現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)造能力和差異性，培養(yǎng)出具有創(chuàng)新性的社會(huì)主義合格人才。

五、結(jié)束語(yǔ)

高職院校是我國(guó)培養(yǎng)高等技術(shù)人才的重要場(chǎng)所，我國(guó)對(duì)高等職業(yè)教育的重視程度也越來(lái)越高。美術(shù)教育是高等職業(yè)院校教育的重要組成部分，對(duì)學(xué)生專業(yè)課程的學(xué)習(xí)、道德素質(zhì)的提高、身心發(fā)展和人格健全、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)等方面都發(fā)揮著重要的作用。因此，在高等職業(yè)教育中一定要重視美術(shù)教育的重要作用，讓美術(shù)教育發(fā)揮應(yīng)有的價(jià)值。