摘要:目的:評(píng)價(jià)小兒肺炎患者接受臨床護(hù)理干預(yù)的效果和價(jià)值。方法:以數(shù)字隨機(jī)方法將我院收治的140例小兒肺炎患者平均分為兩組。對(duì)照組接受常規(guī)的臨床護(hù)理,觀察組則在此基礎(chǔ)上聯(lián)合應(yīng)用小兒肺炎的專科護(hù)理服務(wù)。對(duì)比兩組患兒的護(hù)理服務(wù)效果。結(jié)果:觀察組患兒的各項(xiàng)臨床癥狀改善時(shí)間明顯短于對(duì)照組(P<0.05),護(hù)理總有效率顯著高于對(duì)照組(P<0.05)。結(jié)論:常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上結(jié)合患兒的臨床癥狀為小兒肺炎患者實(shí)施專科護(hù)理有助于改善患者的臨床癥狀,提高治療效率,促進(jìn)患兒健康發(fā)育和成長(zhǎng)。
關(guān)鍵詞:小兒肺炎;護(hù)理方案;護(hù)理價(jià)值
小兒肺炎是嬰幼兒時(shí)期的常見疾病,以發(fā)熱、咳嗽、呼吸急促、肺部啰音為常見的臨床表現(xiàn)。嬰幼兒階段內(nèi),小兒的身體機(jī)能和免疫能力較弱,對(duì)肺炎病毒的抵抗能力較差,因此小兒肺炎如不能有效治療會(huì)對(duì)患兒的生命健康安全構(gòu)成嚴(yán)重的威脅。為了保證小兒肺炎患者的健康,我院在常規(guī)護(hù)理服務(wù)的基礎(chǔ)上,針對(duì)患兒的病癥實(shí)施專科護(hù)理,效果良好。
1資料與方法
1.1一般資料
研究對(duì)象共140例,均來源于2016年1月至2017年6月。觀察組:男42、女28例,平均年齡(2.5±0.8)歲,平均病程(3.84±1.48)天;對(duì)照組:男39例、女31例,平均年齡(2.3±0.9)歲,平均病程(3.87±1.46)天。兩組患兒均存在小兒肺炎的典型臨床癥狀,一般資料經(jīng)過對(duì)比均為P>0.05,不存在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
1.2護(hù)理方法
對(duì)照組患兒接受常規(guī)護(hù)理干預(yù)。觀察組則根據(jù)患兒的臨床病癥進(jìn)一步接受專科護(hù)理干預(yù)。
首先,加強(qiáng)對(duì)患兒的基礎(chǔ)護(hù)理。護(hù)理人員需要每天進(jìn)行病房的消毒和清潔,保持病房?jī)?nèi)環(huán)境整潔、適當(dāng)通風(fēng),保持溫濕度適宜,同時(shí)要保持病房安靜,使患兒能夠得到良好的休息;護(hù)理人員需要關(guān)注患兒的血壓、脈搏、呼吸、體溫等情況的變化,詳細(xì)記錄,如果發(fā)現(xiàn)某一項(xiàng)體征出現(xiàn)異常狀況,需要及時(shí)向主治醫(yī)生報(bào)告,并提前準(zhǔn)備好治療所需要的各種藥品和設(shè)備;為患兒進(jìn)行清潔護(hù)理,尤其是要清潔好呼吸道的分泌物,保持患兒呼吸順暢。定時(shí)為患兒更換體位,進(jìn)行霧化吸入治療,為患兒拍背,促進(jìn)患兒排痰等;遵從醫(yī)囑為患兒合理使用抗生素;對(duì)于體溫較高的患兒,最好首先進(jìn)行物理降溫,如果仍不能退熱,在醫(yī)囑下為患兒使用藥物。
其次,合理為患兒安排飲食。在為患兒喂食時(shí),一定要保持耐心,溫度適宜,避免出現(xiàn)嗆咳等現(xiàn)象,叮囑患兒的家長(zhǎng)多為患兒飲水,促進(jìn)痰液排出。如果患兒還出于母乳喂養(yǎng)期,建議適當(dāng)延長(zhǎng)母乳喂養(yǎng)的時(shí)間。針對(duì)患兒的臨床表現(xiàn),為其實(shí)施針對(duì)性的護(hù)理干預(yù),比如,對(duì)于呼吸困難的患兒,需要為其吸氧;對(duì)于斷母乳的患兒,需要在其飲食中增加熱量、蛋白質(zhì)、維生素,最好以半流食和流食為主。進(jìn)食的過程中,要保持患兒的體位為坐位,或者是半臥位,確保患兒能夠順暢進(jìn)食[1]。
小兒肺炎患者的年齡較小,對(duì)醫(yī)院環(huán)境陌生并且存在強(qiáng)烈的恐懼感,在治療和護(hù)理過程中,難免會(huì)哭鬧,會(huì)出現(xiàn)不配合的情況。護(hù)理人員需要考慮到小兒的這種心理特點(diǎn),在護(hù)理服務(wù)時(shí),保持耐心、細(xì)致的態(tài)度,多多鼓勵(lì)患兒,比如說“你真棒”“真厲害”。通過拍手、拍肩膀等小動(dòng)作給予患兒安全的心理暗示,也可以在治療時(shí),為患兒提供一些他們喜歡的小玩具,或者播放動(dòng)畫片等來轉(zhuǎn)移孩子的注意力,使患兒逐漸忘記治療的恐懼感,更加配合醫(yī)護(hù)服務(wù)。
1.3臨床觀察指標(biāo)
對(duì)比兩組患兒咳嗽、發(fā)熱、肺部啰音癥狀改善的時(shí)間;對(duì)比兩組患兒本次護(hù)理服務(wù)的有效率:有效率=(顯效+有效)/總?cè)藬?shù)*100%
1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
通過統(tǒng)計(jì)學(xué)數(shù)據(jù)軟件系統(tǒng)SPSS17.0處理數(shù)據(jù),計(jì)數(shù)資料(n,%),卡方檢驗(yàn),計(jì)量資料( ),t檢驗(yàn),P<0.05差異存在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2結(jié)果
2.1病癥改善時(shí)間
咳嗽:觀察組平均為(5.35±1.36)d,對(duì)照組平均為(7.43±1.78)d,t=7.768,P=0.000<0.05,存在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義;
發(fā)熱:觀察組平均為(4.57±1.24)d,對(duì)照組平均(5.86±1.38)d,t=5.817,P=0.000<0.05,存在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義;
肺部啰音:觀察組平均為(6.58±1.47)d,對(duì)照組平均為(8.82±1.85)d,t=7.931,P=0.000<0.05,存在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2.2護(hù)理有效率
觀察組患兒經(jīng)過護(hù)理后總體有效率為97.14%(68/70),對(duì)照組患兒的護(hù)理總有效率為84.28%(59/70),統(tǒng)計(jì)學(xué)得到X2=6.868,P=0.008<0.05,具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
3討論
小兒肺炎是臨床中導(dǎo)致嬰幼兒死亡的主要原因之一,因此針對(duì)小兒肺炎實(shí)施有效的治療和護(hù)理措施十分必要[2]。
在本次研究中,除了常規(guī)的用藥、飲食指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,針對(duì)患兒的臨床癥狀為其實(shí)施臨床護(hù)理,依據(jù)患兒的情況考慮是否需要為其進(jìn)行霧化吸入治療,是否需要進(jìn)行體位引流,同時(shí)結(jié)合患兒的心理特點(diǎn)為其實(shí)施心理護(hù)理,考慮患兒的情緒,給予支持和鼓勵(lì),有效提高了患兒的治療依從性。霧化吸入幫助緩解了患兒的呼吸道痙攣現(xiàn)象,體位引流幫助將患兒的支氣管中的分泌物及時(shí)排除,保持呼吸順暢,從而有效改善患兒的咳嗽、呼吸不暢等癥狀[3]。護(hù)理期間,注意保持與患兒家屬、患兒主治醫(yī)生進(jìn)行及時(shí)、有效的溝通,這樣能夠及時(shí)的讓他們了解患兒的情況,便于醫(yī)生為患兒及時(shí)展開下一階段的治療或是調(diào)整用藥等方案。也能夠讓患兒家屬了解患兒的情況,提高其進(jìn)行家庭護(hù)理的水平,幫助家屬改善緊張、焦慮的情緒,提高滿意度。
結(jié)語:
綜上,小兒肺炎接受臨床護(hù)理十分必要,根據(jù)患兒的臨床表現(xiàn)實(shí)施針對(duì)性的護(hù)理干預(yù)能夠縮短病癥好轉(zhuǎn)時(shí)間,提高治療效率。
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