教學(xué)目標：

1、正確、流利、有感情地朗讀課文，知道為什么說葡萄溝是個好地方。

2、葡萄干的制作方法。

3、產(chǎn)生對葡萄溝的向往和對維吾爾族老鄉(xiāng)的喜愛之情，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的情感。

教學(xué)重難點：

1、正確、流利、有感情地朗讀課文，知道為什么說葡萄溝是個好地方。

2、葡萄干的制作方法。

課前準備：

自學(xué)課文第三自然段后畫出陰房。

教學(xué)過程：

一、談話引入

1、你喜歡自己的家鄉(xiāng)嗎？你為什么喜歡自己的家鄉(xiāng)？

2、今天我們學(xué)習(xí)的課文也是一篇熱愛家鄉(xiāng)的文章。齊讀課題。

二、學(xué)習(xí)課文。

1、聽錄音朗讀《葡萄溝》思考課文中的描寫給你留下什么樣的印像？

2、文中哪—句話最能表達同學(xué)讀文后的體會？（葡萄溝真是個好地方?。┯懈星榈刈x這句話？

3、文中哪些自然段寫出了葡萄溝真是個好地方？

（1）水果多從哪里看出來？（第一自然段）。為什么從這個自然段看出水果多，我們該怎么讀這個自然段？

（2）默讀第二自然段思考：這個自然段寫哪些方面的內(nèi)容？（枝葉，葡萄的顏色，好客的維吾爾族老鄉(xiāng)。

A：抓住了枝葉的什么特點來寫？從哪些詞語看出來？（區(qū)別“一個”和“一個個”）

B：寫了葡萄的什么特點？（一大串，一大串突出了葡萄結(jié)得多。這里連用了兩個一大串，請學(xué)生比較一個“一大串”和兩個“一大串”的區(qū)別。）（文中描寫顏色多的詞語是哪個？你還能說出表示顏色多的詞語來嗎？）

小結(jié)：文中一個個、涼棚、一大串一大串、五光十色等這些詞都能體現(xiàn)葡萄溝的葡萄多。維吾爾族老鄉(xiāng)們是什么樣的人呢？（熱情好客，理解詞語，并用這個詞說話。）

那么多的葡萄吃不完怎么辦？葡萄干是怎么做出來的呢？

4、葡萄干的制作方法：學(xué)生畫的圖片由我照出來做成PPT

（1）出示兩張學(xué)生課前自學(xué)畫的陰房。由學(xué)生評價學(xué)生畫得怎么樣？為什么畫錯了，錯在哪里？

（2）請蔡宇航同學(xué)和羅凱元同學(xué)來介紹自己畫的陰房。

經(jīng)過對比評評誰自學(xué)課文最認真。

總結(jié)全文：葡萄溝是一個水果多，葡萄多，維吾爾族老鄉(xiāng)好客的地方，所以我們說葡萄 _____！

三、培養(yǎng)對家鄉(xiāng)熱愛的感情。

1、這篇課文先寫什么？其次寫什么？然后寫什么？最后寫什么？

2、PPT出示我們大涼山風(fēng)茂。

3、我們也來按照它的方法來介紹自己的家鄉(xiāng)好嗎？

附學(xué)生課前自學(xué)畫陰房的圖片：