陳寶生
速讀
陳寶生
傳統(tǒng)文化教育:三句話,四件事
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園,這件事說起來實際上就是三句話。第一句話,覆蓋教育的各個學段,從小學到大學。我們把這項工作看成是一個固本工程。第二句話,融匯到我們教材體系中去。我們把這項工作看成是鑄魂工程。第三句話,貫穿人才培養(yǎng)全過程。我們把這項工作看成是為中國人打底色的工程。那么我們該怎么辦呢?實際上就是辦四件事。第一件事是教材體系建設。針對各個學段特點,選擇合適的內(nèi)容進入教科書。第二件事是拓展校園文化。為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造更好的沃土、更好的氛圍。第三件事是加強研究和闡釋。對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典要按照“創(chuàng)新性發(fā)展、創(chuàng)造性繼承”的原則,加強研究闡釋,同時學科建設要加強培養(yǎng)人才。最后一件事是推進國際傳播,不僅要進校園,還要出國境,講好中國故事。
教育部部長陳寶生在十二屆全國人大五次會議“部長通道”受訪時表示,要探索中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園之路。
姜昆
意外傷害賠償制度
與發(fā)達國家比較,我國屬于未成年人意外傷害高發(fā)區(qū)。在我看來,未成年人意外傷害事故頻發(fā),一方面是由于監(jiān)護人對孩子監(jiān)護不利,對孩子的安全教育不夠,另一方面是因為意外傷害發(fā)生場所的所有者、管理者的職業(yè)訓練不夠,未能做到及時消除各種安全隱患。而這些安全隱患的背后,是我國針對未成年人意外傷害各方面的賠償仍是低標準。說實話,現(xiàn)在的賠償“不痛不癢”,不足以使有關責任單位重視安全隱患,導致意外事故不斷上演。因此,國家有必要采取措施,讓隱患排除不利的單位和個人付出高額代價,讓這些人“吃不了兜著走”,用制度設計倒逼有關方面防患于未然,提高安全保障力度。
著名相聲表演藝術家、全國政協(xié)委員姜昆今年給全國政協(xié)提交的“提高未成年人意外傷害賠償標準”提案中呼吁,在全社會營造保護青少年、教育好未成年人的良好氛圍。
于永正
藝術熏陶 有生命力的課堂
一位老師尤其是語文老師,要有點兒藝術細胞,這樣才能在語文課上,把枯燥的文字變成一種視聽享受,激發(fā)學生的思維和興趣,使學生展開無限的想象。我的課堂上經(jīng)常有朗讀和表演,形象化的東西多一點,讓學生感到上課是一種樂趣,把語文教活,而不是把本該活潑的課堂變得鴉雀無聲。其實,藝術對于成就一個人的作用非常大。沒有藝術的教育是不完整的教育,藝術對人的熏陶,對靈魂的凈化、想象力的激發(fā)都有不可替代的作用。相對來說,一個人不喜歡藝術,就缺少一點靈氣,可能把有生命力的課堂扼殺了。而我們的教育往往忽視了這方面的東西,很多學校沒有音樂課,是很令人遺憾的。
語文特級教師于永正認為,藝術能給課堂帶來無限生機,能為學生的成長帶來豐厚營養(yǎng)。
Hot
“雙一流”建設
“985”“211”高校的固化身份將被打破,國家對高校建設的支持方式有了較大調整。近期出臺的“雙一流”建設實施辦法明確提出,要制定科學合理的績效評價辦法,加大經(jīng)費動態(tài)支持力度,建立建設高校及建設學科有進有出的動態(tài)調整機制。因此,尋找適合自己的發(fā)展路徑,對每所高校來說都是一個挑戰(zhàn)。
在線教育
十二屆全國人大五次會議政府報告中指出,“在線教育”方面的消費穩(wěn)定增長,體現(xiàn)了教育在增強消費、拉動經(jīng)濟增長的基礎作用。隨著近年來資本市場的關注和青睞,在線教育已成為繼金融、醫(yī)療兩大產(chǎn)業(yè)之后,教育行業(yè)中最受歡迎的領域之一。
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教育部部署2017年義務教育招生入學工作
在全國義務教育招生入學改革階段性目標基本實現(xiàn)的基礎上,教育部辦公廳近日印發(fā)了《關于做好2017年義務教育招生入學工作的通知》,針對具體問題,《通知》從鞏固三年改革成果、有序擴大覆蓋范圍、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)招生工作、規(guī)范學校招生行為、強化履行各方義務、加強學生學籍管理、做好宣傳引導工作七方面做出了部署,并要求各地繼續(xù)深化改革,確保教育公平。
北京嚴格治理無證非法幼兒園
日前,北京市委教育工委、市教委、市政府教育督導室下發(fā)2017年工作要點,涉及許多公眾關心的教育功能疏解、城市副中心教育設施規(guī)劃、校園基礎設施建設等方面工作。文件特別提出,今年北京市將嚴格控制市屬高校、中職學校招生規(guī)模,嚴禁在京新設高等教育單位,計劃出臺操場“京標”等,其中治理無證辦園和發(fā)展公辦園成為重點工作之一。
(本刊綜合教育部網(wǎng)站、中國教育新聞網(wǎng)報道)
Digital
107005人
公派留學是為國家儲備人才,特別是高精尖、緊缺人才的重要渠道。國家留學基金管理委員會秘書長劉京輝透露,十八大以來,我國公派出國留學總人數(shù)為107005人,我國公派留學回國率超過98%。其中“西部項目”的絕大多數(shù)人員都回到了西部地區(qū),為西部教育和經(jīng)濟發(fā)展提供了一批有水平、留得住、用得好的人才。
90%
四川省積極推動信息技術與高校教育教學深度融合,專門成立了由教育廳廳長任組長的教育信息化工作領導小組,建立會商、會審、會簽、會議、會評的統(tǒng)籌協(xié)調“五會”機制。將高校教育教學信息化工作納入目標考核,定期開展督查。全省超過90%的高校建立了“一把手”負責的信息化工作領導機構。
Trends
抱團發(fā)展,聚力打造聯(lián)盟特色名片—— 重慶市江北區(qū)初中七校聯(lián)盟召開2017年第一次工作會
2月24日,重慶市江北區(qū)初中七校聯(lián)盟2017年第一次會議在重慶市誠善中學小會議室召開。來自江北區(qū)鴻恩實驗校、寸灘實驗校、東風實驗校、載英中學、復盛實驗校、五寶實驗校及誠善中學的校級領導參加了會議。
作為聯(lián)盟創(chuàng)始人之一的誠善中學王莉萍書記回憶了聯(lián)盟近十年的發(fā)展歷程,對聯(lián)盟以后的發(fā)展提出了新的希望。2017年聯(lián)盟輪值學校誠善中學的張?zhí)旌PiL,對聯(lián)盟近年來的發(fā)展狀況進行了客觀評價,并對2017年聯(lián)盟工作計劃做了詳細解讀。張校長提出,面對教育的新常態(tài),有必要修訂完善《江北區(qū)初中七校聯(lián)盟章程》,梳理聯(lián)盟發(fā)展歷程,構建聯(lián)盟文化,確立聯(lián)盟的價值取向,明確發(fā)展愿景。從而,讓七校更好地借助聯(lián)盟這個平臺,不忘初心,同舟共濟,抱團發(fā)展。
經(jīng)過聯(lián)盟各領導的反復討論,會議制定了2017年七校聯(lián)盟的工作計劃:以合格課的常態(tài)化和學習共同體的探索為重點,著力打造教師隊伍;以“3+5+10+N”的工作思路為突破口,致力學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng);與《教育家》雜志和華龍網(wǎng)等媒體合作;申請“江北區(qū)初中七校聯(lián)盟”微信公眾號,為教師、學生、家長、學校搭建更多的“學習共同體”平臺,提升聯(lián)盟內(nèi)涵發(fā)展軟實力,為江北首善教育做出應有的貢獻。(重慶市誠善中學校 黃燕供稿)