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        新形勢下推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)

        2017-04-20 22:07:29顧衛(wèi)琴
        智富時代 2017年2期
        關(guān)鍵詞:學(xué)習(xí)型黨組織黨員

        顧衛(wèi)琴

        【摘 要】隨著經(jīng)濟全球化深入發(fā)展和科學(xué)技術(shù)日新月異,知識創(chuàng)新、更新的速度日益加快,企業(yè)的核心競爭力主要體現(xiàn)在人才與創(chuàng)新能力上。在新形勢下,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是企業(yè)黨建“與時俱進”精神的重要體現(xiàn),是強化組織建設(shè)的一項重要舉措。要取得長足發(fā)展,企業(yè)就必須持續(xù)推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。

        【關(guān)鍵詞】學(xué)習(xí)型;黨組織建設(shè)

        一、新形勢下推動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的必要性

        (一)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是推動企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動力

        處于知識經(jīng)濟時代,知識更新速度加快,科技創(chuàng)新瞬息萬變,新知識和新事物大量涌現(xiàn),學(xué)習(xí)則變得至關(guān)重要。對于企業(yè)而言,黨組織只有更加重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上深化認識,在深化認識中不斷推進實踐,才能更好適應(yīng)新形勢,逐漸轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念,把握發(fā)展規(guī)律,才能夠切實提高企業(yè)發(fā)展的全面性、協(xié)調(diào)性與可持續(xù)性,擴大企業(yè)經(jīng)濟效益。

        (二)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是提高黨的執(zhí)政能力的迫切要求

        建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是新形勢下加強和改進黨的建設(shè),保持和發(fā)展黨的先進性、提高黨的執(zhí)政能力的迫切要求和現(xiàn)實選擇。在新的歷史條件下,保持和發(fā)展黨的先進性必然要跟緊時代的步伐,探索正確的途徑。這就要求通過建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,加強黨員干部學(xué)習(xí)能力,加強黨的執(zhí)政能力建設(shè),鞏固黨的執(zhí)政地位。

        (三)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是解決黨內(nèi)學(xué)習(xí)存在問題的有效途徑

        時代和形勢對黨員和干部隊伍的綜合素質(zhì)提出了更高的要求,而黨內(nèi)還存在著影響建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的制約因素,需要更加重視學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)。

        1.學(xué)習(xí)意識不強

        學(xué)習(xí)意識是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的內(nèi)在動力。當(dāng)前,在企業(yè)黨組織中有少部分黨員干部對待學(xué)習(xí)的功利性強,主動性不夠,主要為了應(yīng)付上級檢查和干部考核,被動式學(xué)習(xí);部分黨員學(xué)習(xí)觀念較落后,只把學(xué)習(xí)當(dāng)作個人之事,各自為營。

        2.學(xué)習(xí)組織不力

        學(xué)習(xí)組織不力主要表現(xiàn)為組織體制的阻礙和學(xué)習(xí)的組織形式陳舊或不能適應(yīng)學(xué)習(xí)型黨組織的要求?,F(xiàn)行組織學(xué)習(xí)不利于學(xué)習(xí)的主動性和個體積極性的發(fā)揮,開展學(xué)習(xí)教育活動隨意性大,組織方法落后也阻礙著組織成員的學(xué)習(xí)力。

        3.學(xué)習(xí)效果不佳

        學(xué)習(xí)型黨組織是能夠不斷獲取新知識,吸收新成果,創(chuàng)造新經(jīng)驗,不斷增強自身建設(shè)的能力,帶來行為或績效改善的組織。而從當(dāng)前組織的學(xué)習(xí)實踐情況來看,學(xué)習(xí)的效果并不明顯,學(xué)習(xí)僅僅浮于表面,學(xué)習(xí)效果還有待進一步提高。

        4.學(xué)習(xí)無法持續(xù)

        僅僅把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一個階段的目標(biāo)任務(wù)和考核內(nèi)容,具有較短時效性,學(xué)習(xí)活動開展抓一抓、放一放,無法持續(xù)深入下去。如有的黨員干部在學(xué)習(xí)之初有熱情、有規(guī)劃,活動開展地轟轟烈烈,但隨后激情減弱,存在學(xué)習(xí)時間變短、學(xué)習(xí)次數(shù)少、時緊時松的現(xiàn)象。

        二、新形勢下建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的途徑

        (一)結(jié)合企業(yè)發(fā)展,構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的體系

        學(xué)習(xí)制度體系建設(shè)是促使學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)達到規(guī)范性的重要因素,其規(guī)范著黨員的學(xué)習(xí)行為和黨組織的學(xué)習(xí)體系,規(guī)范著黨內(nèi)的學(xué)習(xí)環(huán)境,是黨組織學(xué)習(xí)常態(tài)化、增強學(xué)習(xí)力和創(chuàng)新力的保障機制建設(shè)。要推動企業(yè)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),就要結(jié)合企業(yè)經(jīng)營建設(shè)、文化建設(shè)以及實際需求,把握企業(yè)的發(fā)展規(guī)律,將學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)放在更加突出的位置,構(gòu)建與企業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)體系,努力把黨組織建設(shè)成為黨員學(xué)習(xí)教育的課堂、錘煉思想的熔爐,使企業(yè)發(fā)展適應(yīng)時代要求,推向新的高度。

        (二)樹立學(xué)習(xí)理念,筑牢學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的根基

        建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織要在黨組織的學(xué)習(xí)上進行深刻的革命,從轉(zhuǎn)變觀念入手,更新陳舊、落后的學(xué)習(xí)觀念,打破傳統(tǒng)理念的束縛,導(dǎo)入并借鑒和吸收學(xué)習(xí)型組織的先進理念。要牢固樹立學(xué)習(xí)就是責(zé)任的理念,把學(xué)習(xí)當(dāng)作首要責(zé)任來抓,不斷增強學(xué)習(xí)意識;要牢固樹立學(xué)習(xí)就是工作的理念,使學(xué)習(xí)和工作相互滲透,相得益彰;要牢固樹立學(xué)習(xí)就是樂趣的理念,使理念深入人心,并化為自覺行動,成為推動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的根本動力。

        (三)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),增強學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的動力

        將學(xué)習(xí)當(dāng)作凈化和陶冶情操的有效手段,把提高黨員素質(zhì),增強黨組織學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力與執(zhí)行力,提升經(jīng)營效率作為企業(yè)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的目標(biāo),加強反腐倡廉學(xué)習(xí)、黨風(fēng)廉政建設(shè)。通過設(shè)定階段性目標(biāo)和實施方案,實現(xiàn)將學(xué)習(xí)逐漸轉(zhuǎn)化成為謀劃發(fā)展的思路、解決問題的措施以及提高黨性修養(yǎng)、加強黨性鍛煉的實際過程,用理論指導(dǎo)實踐。

        (四)改進學(xué)習(xí)方法,抓好學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的落實

        做任何事情都必須講究方法,學(xué)習(xí)方法的改善對于推動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)同樣重要。創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,要在堅持過去組織學(xué)習(xí)有效做法的基礎(chǔ)上,積極探索適應(yīng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的新方法?,F(xiàn)常見的組織學(xué)習(xí)形式主要有黨員集中學(xué)習(xí)、黨員自學(xué)以及觀看教育視頻,在此基礎(chǔ)上,我們要不斷探索創(chuàng)新互動式、共享式、反思式等多樣學(xué)習(xí)方式,以改變原有的單一的、封閉的以及灌輸式的學(xué)習(xí)。

        (五)創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,提高學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的成效

        創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體是創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式的表現(xiàn),也是推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、提高學(xué)習(xí)成效的重點。要不斷運用專家授課、外出參觀學(xué)習(xí)、知識競賽等多種形式,強化學(xué)習(xí)具有的吸引力,確保組織成員的充分參與,讓組織成員在多樣化的學(xué)習(xí)內(nèi)容中深入對學(xué)習(xí)的思考和探究。同時,要持續(xù)推進學(xué)習(xí)載體的創(chuàng)新,不斷拓寬學(xué)習(xí)空間,提高學(xué)習(xí)成效,以滿足各層面黨員學(xué)習(xí)之所需,為推動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)創(chuàng)造更好的條件。

        【參考文獻】

        [1]劉春朝,推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實踐與思考[A].北京市物資流通協(xié)會2010年理論文集,2011.

        [2]付江華,新形勢下如何推進企業(yè)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)[J].先鋒隊,2010(9).

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