李莉杰+劉瑞霞
【摘要】黨的十八大報告指出,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),這是廣大教育工作者共同的使命。作為高職院校的教師,應(yīng)該更好地承擔(dān)起此項工作,將“立德樹人”貫穿于教育教學(xué)全過程,培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人。
【關(guān)鍵字】立德樹人 育人 社會主義核心價值觀 教育
2016年12月7日至8日,習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上發(fā)表重要講話,他強(qiáng)調(diào),高校思想政治工作關(guān)系到高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治教育貫穿教育教學(xué)全過程,實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人,努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。
我院是一所高職院校,高職院校人才培養(yǎng)有其自身特點(diǎn)和規(guī)律,人才培養(yǎng)方案的確立必需適應(yīng)職業(yè)院校學(xué)生實(shí)際,才能讓學(xué)生感受到知識的力量和技能的價值,從而激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,挖掘出學(xué)生的潛力,最終把學(xué)生培養(yǎng)成為高素質(zhì)的勞動者和技能型人才。
(一)把“立德樹人”放在育人首位,培養(yǎng)學(xué)生良好思想道德水平
“立德樹人”要求職業(yè)教育工作者在教育教學(xué)中必須堅持德育為先,把社會主義核心價值體系教育融入教育教學(xué)全過程,引導(dǎo)和教育學(xué)生自覺踐行社會主義核心價值觀?!傲⒌聵淙恕币蟊仨殘猿峙嘤龑W(xué)生健全的人格,培養(yǎng)學(xué)生積極的心理品質(zhì)和健康向上的品格。還需要尊重學(xué)生的個性,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,促進(jìn)每一位學(xué)生主動地發(fā)展,使不同智力水平、不同個性的學(xué)生潛能都得到充分挖掘,人人都能成為品質(zhì)良好,有一技之長的人才。
(二)圍繞“社會主義核心價值觀”創(chuàng)新性的開展校園文化活動
1.文明行為教育。通過主題班團(tuán)會對學(xué)生進(jìn)行了文明行為、禁煙、拒絕毒品教育;通過嚴(yán)格管理進(jìn)行文明行為規(guī)范教育;通過參加第二屆伊克敖包萬人徒步環(huán)?;顒樱逃龑W(xué)生養(yǎng)成健康的生活方式,開展宿舍文化節(jié),發(fā)揮宿舍育人作用。
2.誠信、感恩、自強(qiáng)教育。認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)院組織的 “國家資助 助我成長”征文比賽;開展以“感恩、誠信、自強(qiáng)”為主題班團(tuán)會活動;組織開展誠信考試教育;開辦道德講堂,提升道德修養(yǎng)。
3.心理健康教育。各班建立心理委員、宿舍信息員,并對各年級學(xué)生進(jìn)行心理健康篩選;召開學(xué)生座談會,及時解決學(xué)習(xí)生活中遇到的問題;對特殊學(xué)生實(shí)施有效的心理危機(jī)干預(yù),爭取有效預(yù)防、控制和處理因心理危機(jī)而產(chǎn)生的突發(fā)事件,選送《青春,不迷茫》作品參加鄂爾多斯職業(yè)學(xué)院第二屆心理劇大賽,獲得二等獎。
4.愛國主義教育。將黨團(tuán)活動與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,舉辦入黨積極分子培訓(xùn)、《中國夢﹒青春夢》、社會主義核心價值觀知識競賽、紀(jì)念長征勝利八十周年詩文朗誦比賽,舉辦傳統(tǒng)節(jié)日慶?;顒樱瑤熒捕戎星?,共慶元旦。
5.民族團(tuán)結(jié)教育。帶領(lǐng)學(xué)生參觀鄂爾多斯博物館,鄂爾多斯文化產(chǎn)業(yè)博覽會,感受鄂爾多斯蒙漢民族團(tuán)結(jié)一致,為鄂爾多斯經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展所作的突出貢獻(xiàn);成吉思汗陵查干蘇魯克大典之際,語文老師將課堂搬到祭祀活動現(xiàn)場,對蒙古族先祖成吉思汗的業(yè)績、查干蘇魯克的寓意和祭祀祈福的意義等作了詳細(xì)的講解,教育學(xué)生尊重民族文化,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。
6.文化素養(yǎng)教育。舉辦圖書知識挑戰(zhàn)賽,使學(xué)生在體驗競技樂趣的同時,增強(qiáng)讀書的積極性,增加知識儲備;開設(shè)“戀愛公開課”,引導(dǎo)幫助學(xué)生解決一些戀愛中出現(xiàn)的問題和困擾,更好地處理學(xué)業(yè)和愛情的關(guān)系;進(jìn)行朋輩教育,邀請優(yōu)秀學(xué)生干部結(jié)合自身經(jīng)歷,分享工作經(jīng)驗,舉辦校園定向活動,培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助精神,教育學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”感受人與人之間線下交流合作的樂趣。
7.志愿者服務(wù)。開展常態(tài)化志愿者服務(wù),選拔優(yōu)秀學(xué)生參加第十屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動會、第三屆鄂爾多斯國際那達(dá)慕大會志愿服務(wù),組織學(xué)生到敬老院、社會福利院、社區(qū)參加義工服務(wù)。讓學(xué)生在行動中感受“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。
8.社團(tuán)、第二課堂活動。積極鼓勵、幫扶學(xué)生組建社團(tuán)、參與第二課堂活動,為學(xué)生提供相互探討、交流的場所。
9.校園文化。加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育,通過新媒體、條幅、標(biāo)語、展板、廣播等渠道,讓學(xué)生無論何時何地走在校園中都能接受社會主義核心價值觀的熏陶和教育。
10.網(wǎng)絡(luò)教育。通過班級QQ群、微博、微信公眾號等網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè),加強(qiáng)與學(xué)生溝通,及時了解學(xué)生思想動態(tài),發(fā)布正面信息,加強(qiáng)學(xué)生優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,有效應(yīng)對突發(fā)事件。
通過不同形式的思想教育活動,讓學(xué)生將社會主義核心價值觀內(nèi)化于心外化行。
(三)將“社會主義核心價值觀”與行為習(xí)慣養(yǎng)成結(jié)合起來
1.強(qiáng)化制度約束。將《鄂爾多斯職業(yè)學(xué)院學(xué)生日常行為規(guī)范》、《鄂爾多斯職業(yè)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分辦法》、《鄂爾多斯職業(yè)學(xué)院學(xué)生綜合測評實(shí)施辦法》、《鄂爾多斯職業(yè)學(xué)院學(xué)生宿舍管理辦法》、《鄂爾多斯職業(yè)學(xué)院早操管理辦法》等規(guī)章制度作為新生入學(xué)教育的主要內(nèi)容,對違反紀(jì)律的學(xué)生嚴(yán)格按照制度處理,以教育學(xué)生為自己的行為負(fù)責(zé),同時對違紀(jì)學(xué)生實(shí)行跟蹤教育培養(yǎng)。
2.加強(qiáng)督促檢查力度。早操由值班老師、學(xué)生會紀(jì)檢部聯(lián)合管理,實(shí)行兩周一通報。宿舍、教室由系學(xué)工辦牽頭對學(xué)生就寢、宿舍衛(wèi)生、教室衛(wèi)生進(jìn)行定期的督促檢查,學(xué)生上課情況由系教務(wù)科牽頭,對遲到早退、上課玩手機(jī)等行為進(jìn)行定期督促檢查,并將檢查結(jié)果在全系內(nèi)通報。
3.完成常規(guī)管理工作。完成2016級新生團(tuán)員組織接收與推優(yōu)工作;完成團(tuán)總支、學(xué)生會換屆、納新工作;完成學(xué)生思想動態(tài)調(diào)查工作;完成征兵入伍的宣傳工作;完成貧困生認(rèn)定工作;完成國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金評選工作;完成學(xué)生助學(xué)貸款工作;完成在籍學(xué)生醫(yī)療保險參保工作;完成學(xué)生校外勤工助學(xué)管理工作。
(四)安全教育常抓不懈
開學(xué)、期末、節(jié)假日前后都是我們進(jìn)行安全教育關(guān)鍵期。我系將每年3月、9月第一個星期,定為安全知識宣傳教育周,系部老師們對各自管轄領(lǐng)域進(jìn)行安全大檢查,各班均要開展安全教育主題班會,通過板報、微信公眾號發(fā)布安全常識。節(jié)假日前后,均對學(xué)生進(jìn)行都要開展各類安全教育。對學(xué)生離校、返校情況均有詳細(xì)記載,特別強(qiáng)化對回家學(xué)生安全乘車、留校學(xué)生安全出行的教育,并將存在的安全隱患,進(jìn)行及時整改。實(shí)訓(xùn)室都掛有設(shè)備安全操作規(guī)程,實(shí)踐課前要求代課教師要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的安全生產(chǎn)職業(yè)素養(yǎng)。