孟晨+劉磊+孟繁江

[摘 要]微信逐漸成為當(dāng)今社會流行的社交工具，以其傳播范圍廣、傳播速度快和形式新穎的特點(diǎn)深受廣大青年大學(xué)生的喜愛，利用微信公眾平臺對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育是“互聯(lián)網(wǎng)+”時代最為新穎的教育手段。文章將微信公眾平臺的特點(diǎn)與高校思想政治教育相結(jié)合，通過完善高校微信公眾平臺建設(shè)、利用信息反饋功能和平臺個性化設(shè)置等方法來加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育。

[關(guān)鍵詞]大學(xué)生；微信公眾平臺；思想政治教育

[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2016.51.225

微信公眾平臺的誕生極大地方便了青少年的生活。微信公眾平臺具有傳播范圍廣、傳播速度快、形式新穎和簡單方便的特點(diǎn)，關(guān)注微信公眾平臺的主要人群就是廣大大學(xué)生。我們可以利用大學(xué)生對微信公眾平臺的熱愛，在高校建立自己的微信公眾平臺[1]，通過微信公眾平臺對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，這樣可以引導(dǎo)大學(xué)生正確地使用微信這一社交軟件。

1 微信公眾平臺的功能與特點(diǎn)

自騰訊公司推出微信公眾平臺之后，在短短幾年時間內(nèi)關(guān)注量得到飛速的增長。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至2015年年底使用微信公眾平臺人數(shù)，已經(jīng)突破1000萬人的規(guī)模，可見這個手機(jī)App軟件已經(jīng)成為未來社會宣傳的主要網(wǎng)絡(luò)平臺，那么為什么微信公眾平臺會有這么廣大的關(guān)注量呢？主要原因與其強(qiáng)大的功能和簡單方便的特點(diǎn)有著不可分割的關(guān)系。

1.1 微信公眾平臺的功能

微信公眾平臺從誕生以來，功能在不斷地豐富和強(qiáng)大，截至2015年年底，微信公眾平臺的技術(shù)已經(jīng)相當(dāng)成熟，基本覆蓋了社會的方方面面，從開始的只能查看公共新聞和圖片，變成現(xiàn)在可以線上互動、便民查詢、購票和視頻播放等強(qiáng)大功能，基于微信公眾平臺的強(qiáng)大功能國內(nèi)各個領(lǐng)域都建立了自己的微信公眾號，利用微信公眾平臺來宣傳自己，微信公眾平臺的強(qiáng)大功能也大大方便了人們的生活。

1.2 微信公眾平臺的特點(diǎn)

微信公眾平臺之所以具有廣大的使用人群，主要就是微信公眾平臺有其吸引人的特點(diǎn)，第一，使用簡單，任何人無論文化和年齡的高低，只要手機(jī)里有微信App軟件，通過掃一掃微信公眾號的二維碼就可以輕松關(guān)注微信公眾平臺，便于使用。第二，信息傳播速度快，通過微信公眾平臺上傳消息，可在短時間內(nèi)傳播到所有關(guān)注本微信公眾號人的手機(jī)里，可以將消息迅速傳播到人們的手中。第三，內(nèi)容新穎，微信公眾平臺可以根據(jù)關(guān)注人群的特點(diǎn)，結(jié)合自己所宣傳的內(nèi)容，設(shè)計(jì)自己獨(dú)特的微信公眾平臺，通過精心的設(shè)計(jì)大大吸引了關(guān)注者的眼球。

2 微信公眾平臺對大學(xué)生的影響

大學(xué)生作為新時代的主力軍，對互聯(lián)網(wǎng)有著獨(dú)特的興趣。微信幾乎是每一名大學(xué)生手機(jī)中必不可少的App軟件，微信公眾平臺關(guān)注的主要人群也是大學(xué)生，微信基本已經(jīng)完全融入了大學(xué)生的生活。大學(xué)生可以通過微信公眾平臺關(guān)注自己喜歡的娛樂新聞、游戲信息和時事資訊。大部分大學(xué)生幾乎每天都會刷新自己的微信公眾平臺，來獲得自己感興趣的信息。微信公眾平臺已經(jīng)成為大學(xué)生獲得新消息的主要工具，微信公眾平臺影響著大學(xué)生的成長。

2.1 微信公眾平臺影響著大學(xué)生的思想

由于微信公眾平臺有著迅速發(fā)布最新消息的優(yōu)勢，吸引了廣大大學(xué)生的眼球。大學(xué)生可以通過自己喜歡的公眾平臺獲得當(dāng)前最新的時事資訊。由于微信公眾平臺包含著社會的方方面面，微信公眾平臺在豐富大學(xué)生生活的同時，也影響了大學(xué)生的思想動態(tài)。大學(xué)生正處于世界觀和人生觀還未成熟的階段，思想很容易受到新鮮事物的影響，可能一個很普通的新聞就會改變一名大學(xué)生整個的人生，所以微信公眾平臺在豐富大學(xué)生生活的同時，也在不同程度上改變了大學(xué)生的思想。

2.2 微信公眾平臺影響著大學(xué)生的成長

隨著手機(jī)互聯(lián)時代的興起，人們改變了以往只是依靠報(bào)紙、電視和電腦獲得信息的時代，現(xiàn)在大部分人群都是依靠手機(jī)微信公眾平臺獲得自己喜歡的信息，這也導(dǎo)致了社會上出現(xiàn)了一個新的人群“低頭族”。這一人群中主要的一部分人就是大學(xué)生，甚至有些大學(xué)生將手機(jī)作為自己生活中一個重要的組成部分，每天起床第一件事不是準(zhǔn)備迎接新一天的學(xué)習(xí)生活，而是先刷自己喜歡的微信公眾平臺，看看有沒有最新的消息，這種現(xiàn)象對于大學(xué)生的成長來說有利也有弊：“利”就是這樣可以幫助大學(xué)生第一時間獲得自己關(guān)注的消息，豐富了大學(xué)生的知識含量；“弊”就是這樣嚴(yán)重影響了大學(xué)生的正常生活，大學(xué)生把大部分時間都用在了關(guān)注自己喜歡的公眾平臺上，忽視了自己的學(xué)業(yè)和未來的發(fā)展。

2.3 微信公眾平臺影響著大學(xué)生的學(xué)習(xí)

微信公眾平臺的誕生，改變了大學(xué)生以往的學(xué)習(xí)方式。以往大學(xué)生獲得專業(yè)知識的主要渠道就是書本、電腦和課堂的講授。微信公眾平臺的普及，促使一些教育機(jī)構(gòu)、學(xué)校的教學(xué)部門和圖書館都建立了自己的微信平臺，這些微信平臺不僅發(fā)布與自己有關(guān)的一些時事資訊，還設(shè)立了一些查詢知識的快捷方式。大學(xué)生可以通過這些微信公眾平臺里的快捷鍵查詢自己所需的專業(yè)知識，一些學(xué)校的微信公眾平臺還針對大學(xué)生設(shè)立了成績查詢、課表查詢和校園導(dǎo)航等快捷方式，大大方便了大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，改變了以往大學(xué)生被動獲取知識的方式，通過大學(xué)生關(guān)注公眾平臺，主動查詢自己所需要的知識，提高了大學(xué)生學(xué)習(xí)的時效性。

3 微信公眾平臺應(yīng)用于大學(xué)生思想政治教育的路徑探究

微信公眾平臺在大學(xué)生的生活中占據(jù)主要的地位，在大學(xué)生通過微信平臺進(jìn)行娛樂和學(xué)習(xí)的同時，我們應(yīng)該有效地利用這一新型社交平臺對大學(xué)生開展思想政治教育活動[2]，讓大學(xué)生在娛樂和學(xué)習(xí)的同時還能提高自己的品德修養(yǎng)，正面引導(dǎo)廣大學(xué)生正確地使用微信公眾平臺。

3.1 完善思想政治教育微信公眾平臺建設(shè)

高?？梢岳梦⑿殴娖脚_龐大用戶群的優(yōu)勢，結(jié)合自己學(xué)校的實(shí)際情況和辦學(xué)宗旨，以對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育為主要目的建立自己的微信公眾平臺，抓住大學(xué)生思想還未成熟的主要特點(diǎn)[3]，通過微信公眾平臺可以發(fā)布一些正能量的信息和視頻，豐富大學(xué)生課余生活的同時，幫助大學(xué)生養(yǎng)成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。例如：一些高校建立了自己的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃微信公眾平臺，通過發(fā)布一些職業(yè)生涯規(guī)劃信息，幫助大學(xué)生對自己進(jìn)行合理的定位，讓大學(xué)生通過關(guān)注微信公眾平臺能夠樹立自己遠(yuǎn)大的人生理想，合理地規(guī)劃自己的人生。

3.2 形成正面宣傳與引導(dǎo)相結(jié)合

微信公眾平臺是否能夠激勵大學(xué)生的成長，關(guān)鍵在于如何引導(dǎo)大學(xué)生正確地使用這一社交平臺，在大學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活中，要借助微信公眾平臺對大學(xué)生進(jìn)行思想教育，幫助大學(xué)生正視微信公眾平臺的作用，合理地利用其主要的社交和宣傳功能，減少校園內(nèi)“低頭族”的人群，讓微信公眾平臺成為一個幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的社交平臺，而不是影響大學(xué)生成長的社交平臺，呼吁大學(xué)生正確使用微信公眾平臺。

3.3 合理地利用信息反饋功能

在大學(xué)生思想政治教育微信公眾平臺中要專門設(shè)立信息的評價(jià)與反饋系統(tǒng)。高校開展思想政治教育工作的主要依據(jù)，就是要掌握學(xué)生每一階段的思想動態(tài)，但是由于現(xiàn)在“90后”的大學(xué)生從小就在父母的寵愛下長大，內(nèi)心抗擊打的能力極差，在生活和學(xué)習(xí)中受到打擊時很容易崩潰，這就要求高校思想政治教育工作者必須及時掌握大學(xué)生每一階段的思想動態(tài)。微信公眾平臺可以幫助高校開展思想政治教育工作提供可靠的依據(jù)，大學(xué)生可以將自己遇到的困難和心理動態(tài)，通過微信公眾平臺的留言功能反饋給學(xué)校，學(xué)?？梢约皶r地了解到大學(xué)生的每一階段的思想動態(tài)，及時調(diào)整對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的方法。

3.4 設(shè)置個性化平臺，開展創(chuàng)新型模式

高校建設(shè)思想政治教育公眾平臺時，要注重內(nèi)容的多樣性和新穎性，要經(jīng)常在大學(xué)生中進(jìn)行調(diào)查研究，抓住大學(xué)生時下關(guān)注的熱點(diǎn)問題，將大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題與大學(xué)生思想政治教育工作結(jié)合起來。這樣可以吸引廣大大學(xué)生的眼球，增加大學(xué)生對微信公眾平臺的關(guān)注量，保持高校微信公眾平臺與時俱進(jìn)，提高通過微信公眾平臺進(jìn)行大學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性。

參考文獻(xiàn)：

[1]王云，林潔，黃佃華.高校教務(wù)微信公眾平臺的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].電腦知識與技術(shù)，2016（3）：63-65.

[2]李春雨，閆靜，陳璨.基于微信公眾平臺的大學(xué)生思想政治教育[J].教育觀察， 2016（1）：41-43.

[3]朱清.試論高校微信公眾平臺思政教育傳播策略——以推送標(biāo)題為視角[J].新聞研究導(dǎo)刊，2016（1） ：29-32.