王濤

【摘 要】隨著高職院校數(shù)字化校園的建設(shè)，圖書館電子閱覽室也應(yīng)不斷完善改革創(chuàng)新，從曾經(jīng)的熙熙攘攘變成了如今的門庭冷落，嚴(yán)重偏離和失去了電子閱覽室的作用和功能。本人對(duì)于造成這種現(xiàn)象的主要原因，進(jìn)行分析提出了一些想法和今后電子閱覽室在數(shù)字化校園建設(shè)中的作用和發(fā)展方向。

【關(guān)鍵詞】電子閱覽室；現(xiàn)況；可持續(xù)發(fā)展

進(jìn)入21世紀(jì)以來，科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，文獻(xiàn)的載體形式也產(chǎn)生了極大的變化。由本來單一的印刷形式發(fā)展成為聲音乃至電子形式的載體。電子閱覽室就是高度信息化以及科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的產(chǎn)物。電子閱覽室通過計(jì)算機(jī)設(shè)備，為讀者便捷的提供了極大的共享信息資源，其中包括了文字，音頻，視頻等多種多樣的信息。

1 電子閱覽室在高職院校中的作用

第一，電子閱覽室極大的豐富了數(shù)字化校園的服務(wù)模式。這種數(shù)字化的模式拓展了圖書館的服務(wù)模式，在更大程度上豐富了圖書館內(nèi)容，并且電子閱覽室還能提供信息資料的檢索方式，能讓學(xué)生更加便利以及精確的在圖書館中找到需要找到相對(duì)稱的信息。在為學(xué)生提供便利的同時(shí)最大程度豐富了高職院校圖書館的信息內(nèi)容，使校園更加的科技化，現(xiàn)代化。

第二，電子閱覽室極大的擴(kuò)充了圖書館的信息資源總量。由于高職院校圖書館不被重視，空間過小，無法大量的貯藏書籍是信息資料量有限，學(xué)生往往選擇的余地非常小。同時(shí)傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書又不宜儲(chǔ)藏，一些比較熱門的書籍被借閱過多往往會(huì)出現(xiàn)破損或者遺失的現(xiàn)象，非?？上А６娮娱営[室就很好的解決了這一個(gè)問題，直接有效地解決了圖書數(shù)量不足，書籍資料不易存儲(chǔ)的問題，為高職院校的學(xué)生提供了大量的文獻(xiàn)資料信息，解決了很多師生的需求。

第三，豐富了學(xué)生獲取信息的形式。電子閱覽室利用的媒介是電子計(jì)算機(jī)，它能夠存儲(chǔ)多種形式的文獻(xiàn)。傳統(tǒng)的文獻(xiàn)形式只有紙質(zhì)，但是電子閱覽室能儲(chǔ)存文字，音頻，視頻等多種形式的文獻(xiàn)內(nèi)容。學(xué)生能夠利用電子計(jì)算機(jī)結(jié)合傳統(tǒng)書籍進(jìn)行多種形式的信息獲取，使他們產(chǎn)生濃厚的興趣，不覺得枯燥乏味。電子閱覽室讓學(xué)生獲取信息的方式更加多樣化，更加有趣味性，使學(xué)生的業(yè)余生活更加豐富。

2 電子閱覽室現(xiàn)狀以及存在的問題

2.1 運(yùn)營(yíng)方式的的誤區(qū)

很多高職院校的電子閱覽室的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)比校園外的網(wǎng)吧便宜了許多，這導(dǎo)致了很多學(xué)生利用電子閱覽室當(dāng)成娛樂游戲場(chǎng)所，打游戲，聊天，看電視劇等等。真正利用電子閱覽室查閱學(xué)習(xí)資料，文獻(xiàn)信息的并不多，電子閱覽室反而助長(zhǎng)了學(xué)生玩游戲的不良風(fēng)氣。

2.2 硬件設(shè)備的老化，配置低下

眾所周知，計(jì)算機(jī)發(fā)展換代非?？欤娮娱営[室也需要對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行定期的更新?lián)Q代，但是在更新?lián)Q帶中卻存在了冗長(zhǎng)的程序步驟。設(shè)備在預(yù)算，招標(biāo)，采購(gòu)，安裝等等過程中需要非常長(zhǎng)的時(shí)間，往往剛到位的計(jì)算機(jī)已經(jīng)跟不上時(shí)代，同時(shí)采購(gòu)中一次性需要投入大量的資金是很多高職院校不愿承擔(dān)的。老化的設(shè)備已經(jīng)極慢的網(wǎng)速往往不能滿足學(xué)生的需求，導(dǎo)致最終有可能閱覽室空無一人。

2.3 無線網(wǎng)絡(luò)的普及

隨著科技的發(fā)展，數(shù)字化校園的建設(shè)，無線網(wǎng)絡(luò)越來越普及，現(xiàn)在學(xué)生宿舍都會(huì)有寬帶無網(wǎng)絡(luò)，學(xué)生可以利用手機(jī)，平板電腦，筆記本電腦隨時(shí)隨地得獲取他們所需要的信息，電子閱覽室已經(jīng)不再是必需品，學(xué)生更不須特意跑去圖書館查找資料。另外現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上的信息極為豐富，大部分資源網(wǎng)上都能找到，給電子閱覽室?guī)砹藰O大的沖擊，使得其存在價(jià)值受到了極大的影響。

2.4 電子閱覽室管理人員水平不高

目前，很多電子閱覽室的管理人員通常只是負(fù)責(zé)學(xué)生的秩序問題，機(jī)房的衛(wèi)生問題。但是對(duì)于專業(yè)技能方面卻有很大的欠缺，往往不懂得機(jī)器的維護(hù)，網(wǎng)絡(luò)的處理，無法為學(xué)生解決一些專業(yè)性的問題，更不能進(jìn)行更加深層次的服務(wù)內(nèi)容，同時(shí)這些管理人員又缺乏工作的積極性與責(zé)任性，導(dǎo)致電子閱覽室越來越邊緣化。

3 電子閱覽室的發(fā)展方向

既然電子閱覽室存在了如此多的問題，大家就會(huì)問，它還有存在的必要嗎？答案當(dāng)然是肯定的，電子閱覽室還是在數(shù)字化校園中扮演一個(gè)很重要的角色。但是我們需要重新定位電子閱覽室，改變傳統(tǒng)的觀念，提高管理的水平力度，加深信息服務(wù)層次。

3.1 改變觀念，更新管理模式

電子閱覽室應(yīng)該清楚明確自己的定位，它與圖書館的作用類似都是為高職院校的教育提供服務(wù)的機(jī)構(gòu)。電子閱覽室不應(yīng)該把盈利放在首位，關(guān)鍵是需要提供有限的資源來為高職院校提供便利，電子閱覽室的收費(fèi)問題，往往是一些家庭貧困的學(xué)士負(fù)擔(dān)不起，沒有機(jī)會(huì)來了解這些有效資源。電子閱覽室可以選擇給予這些貧困的學(xué)生免費(fèi)的時(shí)間，定時(shí)開放免費(fèi)瀏覽，使得學(xué)校的學(xué)生都能享受到電子閱覽室的服務(wù)，讓師生能更好的利用電子閱覽室的資源，讓電子閱覽室的學(xué)生不再只有幾個(gè)，而是有明顯的提示，減少資源浪費(fèi)。

3.2 加大電子閱覽室信息服務(wù)層次

電子閱覽室的根本就是信息資源的傳播。電子閱覽室想要更好的發(fā)展就需要對(duì)這些信息資源進(jìn)行篩選加工。及時(shí)更新資料，讓學(xué)生能夠閱讀到最新的教學(xué)資料，而不是那些過時(shí)的東西。同時(shí)電子閱覽室還可以結(jié)合高職院校的重點(diǎn)專業(yè)，進(jìn)行重點(diǎn)信息數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)，使學(xué)生能夠方便快捷的了解到他們需要的信息。另外，電子閱覽室需要針對(duì)學(xué)生專業(yè)需求建設(shè)特色的資源導(dǎo)航系統(tǒng)，使得學(xué)生能夠更高效，更愿意利用電子閱覽室。

3.3 重視電子閱覽室環(huán)境，安全建設(shè)

一個(gè)好的環(huán)境對(duì)于電子閱覽室同樣非常重要，電子閱覽室中計(jì)算機(jī)數(shù)量較多，空氣以及噪聲是比較嚴(yán)重的兩個(gè)問題。在電子閱覽室建設(shè)的時(shí)候應(yīng)該重視綠化，選擇通風(fēng)明亮的地方，并且采用一些隔音材料讓學(xué)生能在其中學(xué)習(xí)得更加舒心。

同時(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全環(huán)境也是電子閱覽室管理的重點(diǎn)之一，很多學(xué)生抱怨機(jī)器卡頓，病毒太多，都是管理人員沒有定期對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全問題進(jìn)行有效的管理，電子閱覽室需要定期為計(jì)算機(jī)進(jìn)行軟件更新，網(wǎng)絡(luò)安全的檢測(cè)，防止有些色情暴力信息，惡性病毒傾入電腦。同時(shí)盡可能不允許學(xué)生自行安裝軟件，密切關(guān)注每天機(jī)器的狀況，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好，完善，舒適的瀏覽環(huán)境。

3.4 提高管理人員綜合素質(zhì)

電子閱覽室的管理工作是重中之重。一個(gè)優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)，往往是電子閱覽室可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。管理人員需要是精通計(jì)算機(jī)硬件，軟件設(shè)備，熟悉計(jì)算機(jī)語言，能夠有效得解決計(jì)算機(jī)問題，同時(shí)也能夠開發(fā)相關(guān)信息功能的專用團(tuán)隊(duì)，只有這樣的團(tuán)隊(duì)才適合未來電子閱覽室的發(fā)展。當(dāng)學(xué)生遇到專業(yè)性問題的時(shí)候，不再是束手無策，而是能夠有效得解決問題。同時(shí)團(tuán)隊(duì)還能利用現(xiàn)有的技術(shù)，結(jié)合學(xué)生的需求，對(duì)信息進(jìn)行有效的整合，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化服務(wù)，幫助學(xué)生更高效的進(jìn)行信息得獲取。

3.5 為學(xué)生提供個(gè)性化的資源服務(wù)

高職院校電子閱覽室的根本目的是為學(xué)生提供豐富的信息資源，那么應(yīng)對(duì)新的數(shù)字化校園階段，為學(xué)生提供個(gè)性化的信息資源服務(wù)成為了必要措施。電子閱覽室需要結(jié)合高職院校本身的專業(yè)特征，以及學(xué)生的資源需求，綜合考慮。在電子閱覽室中加入特色個(gè)性化功能服務(wù)，比如開展一些學(xué)校特色學(xué)科的專欄，把熱點(diǎn)資料，重點(diǎn)資料放在顯眼位置等等。通過這些方式讓學(xué)生重新產(chǎn)生對(duì)電子閱覽室的興趣與需求。

4 結(jié)語

綜上所述，高職院校的電子閱覽室在數(shù)字化校園中的作業(yè)無可取代，但是隨著科技的進(jìn)步與發(fā)展，電子閱覽室需要與時(shí)俱進(jìn)，在定位、結(jié)構(gòu)、方式上面進(jìn)行改變。同時(shí)電子閱覽室還應(yīng)該忠于自己的定位，以傳播優(yōu)質(zhì)教學(xué)信息為基礎(chǔ)，結(jié)合高職院校自身相關(guān)特點(diǎn)為學(xué)生提供良好完善的服務(wù)，提供良好的信息資源平臺(tái)，不斷豐富校園教學(xué)形式，促進(jìn)教育事業(yè)更快更好的發(fā)展。

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[責(zé)任編輯：田吉捷]