賈慧煜

中圖分類號：D267 文獻標識：A 文章編號：1674-1145（2017）03-000-01

摘要電力企業(yè)當前的一項重要政治任務是兩學一做”學習教育，電力企業(yè)黨組織要根據(jù)電力企業(yè)特點，開展一些特色工作，要讓黨員成為“兩學一做”的排頭兵，發(fā)揮黨員的示范作用，引領全體員工為電力企業(yè)做貢獻。

關鍵詞電力企業(yè) 兩學一做 學習教育 思考

在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，是深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，電力企業(yè)各級黨委要充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義，通過結合實際，改進方式方法，從而擴大靈活性、增強針對性、提高精確性，激發(fā)黨員參加“兩學一做”學習教育的積極性和主動性。電力企業(yè)黨組織要以強化督導為發(fā)力點，確保把學習教育的各項要求落到實處。

一、開展“兩學一做”學習教育存在的問題

1.思想認識不到位。部分黨員甚至是黨員領導干部對學習教育的目的和意義不夠理解。錯誤認為學習教育是務虛的，積極性不高，個別黨員把各種學習教育中的活動看成是走形式，把學習教育看成是一種負擔，造成不想學，學不進，有的甚至是能不參加學習教育就不參加，不喜歡過組織生活等。

2.學習效果不明顯。部分電力企業(yè)黨組織在對黨員的教育上，形式單一，說教多，結合實際少，會議號召多，活動引導少，缺乏創(chuàng)新，黨員處于忙著參加會議和學習，被動接受的狀態(tài)，導致他們多被教育“疲勞”了，最終不僅效果不明顯，而且讓他們對學習教育產(chǎn)生了抵觸情緒。

3.先鋒模范作用發(fā)揮不強。一些黨員黨性修養(yǎng)滑坡，理想信念動搖，喪失了精神支柱，宗旨意識不強，還混同于一般群眾，先鋒模范作用發(fā)揮不明顯，在工作和生活中起不到先鋒模范帶頭作用。

二、推進“兩學一做”學習教育的對策

1.深化認識 “思”。電力企業(yè)各級黨組織應該及早思考，提前謀劃好“兩學一做”教育活動各項內(nèi)容，要建立學習制度，做到學習“有時可依”。要認真制定學習計劃，明確學習的重點和內(nèi)容，及時整理學習記錄和影像資料，做到有聲有影。要及時反饋學習效果，定期交流報告學習心得體會，切實增強黨員解決實際問題的能力。要強化學習考核，把學習教育情況納入績效考核，確保學習不走過場。

2.打牢基礎“學”。要逐條逐句通讀熟讀《黨章》、《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》，還可以全文手抄，進一步明確做合格黨員的標準，提升尊重、敬畏、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺和行為自覺。學系列講話，要全面、系統(tǒng)、深入上下真功夫，堅持讀原著、學原文、悟原理，帶著信念學、帶著使命學、帶著感情學、帶著問題學。要注重聯(lián)系黨員干部的思想和工作實際，堅持正面教育與反面警示相結合，以先進典型為榜樣，以反面典型為鏡鑒，激勵廣大黨員艱苦奮斗、奮力前行。要因地制宜、因人施策，堅決杜絕形式主義，防止為了完成任務而簡單的以開了多少次會議、組織了多少次學習，做了多少學習筆記來評判學習教育的成效。堅持從實際出發(fā)，靈活創(chuàng)新學習手段，把集中研學、領導帶學、專家講學、個人自學結合起來、引導黨員利用網(wǎng)絡、視頻等新興媒體自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面。

3.把實要義“嚴”。電力企業(yè)黨組織要明確監(jiān)督檢查的主要任務和基本要求，創(chuàng)新監(jiān)督檢查方式，堅持集中監(jiān)督檢查與日常監(jiān)督檢查相結合、上級檢查與自查自糾相結合。加大對機關、基層的指導督促檢查力度，把從嚴督查貫穿學習教育全過程，確保學習教育高標準開展、高質(zhì)量推進。通過教育活動努力實現(xiàn)加強監(jiān)督和促進工作的有機統(tǒng)一。

4.立足崗位“做”。電力企業(yè)黨組織要一步完善“黨員先鋒號”“黨員責任區(qū)”“黨員示范崗”等載體，黨員要立足崗位實際引導黨員立足崗位創(chuàng)新實踐，打造出一批能夠體現(xiàn)電力企業(yè)特點、具有示范作用的黨員示范崗、黨員先鋒號、黨員責任區(qū)，從而讓每個黨員都能結合自己的職業(yè)特點有效地發(fā)揮先鋒模范作用。要實行黨員承諾，黨員要在嚴守黨的紀律、履行黨員義務、服從組織管理、密切聯(lián)系群眾、發(fā)揮帶頭方面做出承諾，接受群眾監(jiān)督。要實行掛牌上崗制，促使黨員成為崗位奉獻的鮮明旗幟。要引導共產(chǎn)黨員亮明身份、樹立形象，創(chuàng)一流，在學習作、生活中起先鋒模范作用。

5.領導帶頭“行”。黨員領導干部要在帶頭學習、錘煉黨性方面做出示范。要先學一步、走在前列，要嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度，帶頭參加學習討論，帶頭談學習體會，帶頭講黨課、作報告；要認真落實領導干部聯(lián)系群眾和訪貧問苦等制度，下到基層，形成整體聯(lián)動的總體效應，推動學習教育扎實開展；領導干部要在帶頭整改、立行立改方面作示范，要在民主生活會上，主動查擺存在的問題和不足，切實抓好整改落實。

6.強化引領“樹”。要結合電力企業(yè)實際，樹立典型，標桿示范，共同提高?？梢詷淞⒁恍皟蓪W一做”先進車間、隊組、班組來引領示范。讓先進有一種自豪感，其他的班組都有一種羨慕感，通過相互學習，開展勞動競賽活動，促進生產(chǎn)，提高效益，讓“兩學一做”真正落實到實處。

7.針對問題“改”。抓好專項巡視整改工作，開展機關作風整頓活動，聚焦水電建設、安全生產(chǎn)管理、降本增效等工作，開展對照檢查，深挖思想根源，制定整改措施，扎實推進各項工作。針對群眾反映一些黨員身上存在的突出問題，要把日常教育管理與整改結合起來，以改革創(chuàng)新精神補齊制度短板，狠抓制度執(zhí)行，真正使黨員教育管理嚴起來、實起來。

總之，作為電力企業(yè)黨組織，要全面了解和吃透中央有關“兩學一做”學習教育的文件精神，把思想和行動統(tǒng)一到黨章要求上來，統(tǒng)一到系列講話精神上來，把電力企業(yè)發(fā)展好，真正做到學以致用。