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        大學(xué)生社團發(fā)展、建設(shè)方式與實踐意義研究

        2017-04-15 23:30:24周科
        求知導(dǎo)刊 2017年4期
        關(guān)鍵詞:社團校園文化大學(xué)生

        周科

        一、大學(xué)生社團發(fā)展、建設(shè)的有效途徑

        1.加強管理

        高校管理人員必須堅持服務(wù)于高校、服務(wù)于校園文化建設(shè)、服務(wù)于學(xué)生等基本方針,以教人、育人為目的展開社團活動。首先,想要保障大學(xué)生社團能夠在高校中建設(shè)與發(fā)展,學(xué)校必須制訂一系列完善社團管理和評價機制,將大學(xué)生社團的發(fā)展、建設(shè)融入高校教育體系中。其次,高校應(yīng)針對大學(xué)生社團建設(shè)、發(fā)展的實際情況,成立校一級社團聯(lián)合會,加強團委部門對社團的指導(dǎo)工作,加強社團內(nèi)部管理,充分發(fā)揮大學(xué)生社團在高校中的積極作用。最后,在建設(shè)新社團的過程中,要充分考慮新社團是否有利于高校教人育人工作、是否符合人才培養(yǎng)需要、是否符合社會發(fā)展需要等內(nèi)容,以保障大學(xué)生社團發(fā)展、建設(shè)的合理性。

        2.發(fā)展特色社團

        隨著我國高校教育的不斷發(fā)展,高校社團規(guī)模在不斷壯大,逐漸成為大學(xué)生的“第二課堂”。所以,大學(xué)生社團發(fā)展、建設(shè)要跟上時代潮流,構(gòu)建特色社團、樹立品牌意識是不可或缺的環(huán)節(jié)。與此同時,具有自身魅力的社團會散發(fā)出一種輻射效應(yīng),能夠帶動其他社團共同發(fā)展。為了保障大學(xué)生社團能夠真正服務(wù)于高校與學(xué)生,高?;蛏鐖F人員可以通過開展社團表演活動,讓每位社團成員都能夠參與其中。并且,要保障社團活動的多樣化,避免單一化的社團活動,從而提高大學(xué)生社團的影響力,推動大學(xué)生社團的再發(fā)展。

        3.社團社會化

        由于現(xiàn)如今我國市場中的就業(yè)壓力非常大,這對社團的發(fā)展、建設(shè)提出了新的要求。所以,大學(xué)生社團朝向社會化發(fā)展已成必然趨勢,社團活動不能局限于校園,應(yīng)走出校園、走向社會,并在社會環(huán)境下完成自身的人格塑造。為了塑造良好的大學(xué)生社團形象,應(yīng)將大學(xué)生社團活動與和諧社會建設(shè)相融合。大學(xué)生社團要敢于突破、敢于創(chuàng)新,實現(xiàn)社會化社團經(jīng)營模式。并且,大學(xué)生社團從高校的小平臺走向社會的大舞臺,不僅給大學(xué)生提供了更多的就業(yè)機會,同時還充分發(fā)揮了大學(xué)生社團的積極作用。

        二、大學(xué)生社團發(fā)展、建設(shè)的實踐意義

        1.豐富大學(xué)生的文化知識,提高專業(yè)技能

        大學(xué)生社團活動多種多樣,社團活動不僅可以傳播知識、培養(yǎng)大學(xué)生的專業(yè)技能,同時也能夠打破傳統(tǒng)課堂的單一性,極大豐富大學(xué)生的文化知識。由于大學(xué)生社員的自愿性、針對性原則,大學(xué)生會根據(jù)自己的意愿來選擇社團,能夠有效培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)興趣。

        2.保障大學(xué)生心理健康發(fā)展

        大學(xué)生社團活動能夠滿足大學(xué)生多樣的心理需求,它能幫助學(xué)生樹立積極向上的態(tài)度。大學(xué)生作為獨立的個體,通過參加各種喜愛的社團活動,能夠培養(yǎng)自身的興趣愛好,減少了學(xué)習(xí)、社會、家庭帶來的壓力,使學(xué)生的心理能夠健康發(fā)展。一個健康的心理環(huán)境是大學(xué)生長期發(fā)展的基礎(chǔ),可以使大學(xué)生更好地融入社會、服務(wù)社會。

        3.推動校園文化建設(shè)

        文化的建設(shè)與發(fā)展都需要載體支持。大學(xué)生社團是校園文化建設(shè)、發(fā)展的重要載體與呈現(xiàn)方式,大學(xué)生作為社團的主體,具有積極向上、充滿活力的特征,能夠更好地體現(xiàn)出校園文化精神,從而形成良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),營造一個良好的校園環(huán)境。良好的校園環(huán)境會對學(xué)生未來發(fā)展起到重要作用,能夠潛移默化將正能量傳遞給他人。所以,大學(xué)生社團發(fā)展、建設(shè)能夠推動校園文化的建設(shè),對高校、學(xué)生的發(fā)展有著重要作用。

        綜上所述,在我國高校長期發(fā)展的過程中,大學(xué)生社團呈現(xiàn)出持續(xù)發(fā)展的態(tài)勢。大學(xué)生社團發(fā)展和建設(shè)對學(xué)生的個體發(fā)展、校園文化建設(shè)、社會貢獻(xiàn)有著巨大的推進作用,已成為高校發(fā)展中不可或缺的重要力量。

        參考文獻(xiàn):

        [1]應(yīng) 飚,申 瑋,李金林.高校學(xué)生社團的體制目標(biāo)及其工作理念探索[J].中國高教研究,2013(8).

        [2]郭紅彥.大學(xué)生社團建設(shè)的現(xiàn)狀與對策研究[J].河南教育(高校版),2012(4).

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