尚執(zhí)權(quán)

清晨，還有幾分鐘就要遲到的我匆匆忙忙地向教學(xué)樓跑去。在拐角的樓梯處，我的腳剛踏上第一級(jí)臺(tái)階，身邊的朋友便喊道：“高三，在一樓呢！”

正午，午休過(guò)后，預(yù)備鈴準(zhǔn)時(shí)響起，我正要站起來(lái)唱歌，還未清醒的同桌拉了拉我的衣角，輕輕地告訴我：“高三，不用唱歌的。”

傍晚，在宣讀班級(jí)誓詞時(shí)，大家不約而同地把那句“用三年的奮斗與汗水鑄就自己成功的一生”改成了“用最后一年的奮斗與汗水鑄就自己成功的一生”。

有人說(shuō)，高三的開(kāi)始是傷感的。我卻一直固執(zhí)地認(rèn)為只有畢業(yè)離別才會(huì)傷感，畢竟一個(gè)嶄新的開(kāi)始怎么會(huì)傷感呢？直到真正坐在高三的教室里；直到身邊不斷有朋友為了前程而選擇離開(kāi)學(xué)校，去尋找一條更適合自己的人生之路；直到我們一直很喜歡的化學(xué)老師站在講臺(tái)上一字一頓地告訴我們，今后他不再教我們了……直到今天，我才真正意識(shí)到高三的開(kāi)始竟真的充滿了傷感。

還清楚地記得幾周前趁著因高考放的小長(zhǎng)假，我和幾位摯友相約出去游玩。晚上，在酒足飯飽后，有人提議讓每個(gè)人說(shuō)一句祝福語(yǔ)。有的人說(shuō)：“高三了，我一定要好好學(xué)習(xí)?！庇械娜苏f(shuō)：“希望明年能考上好大學(xué)?！钡轿业臅r(shí)候，我低頭想了一會(huì)兒才說(shuō)：“我只愿大家都能平平淡淡地度過(guò)高三，沒(méi)有悲傷，沒(méi)有眼淚。即便某天遇到了困難，我們也能勇敢面對(duì)；如果真的累了，請(qǐng)記得你的身邊還有這么多朋友在關(guān)心著你，愛(ài)著你，請(qǐng)記得在你難受的時(shí)候，有這么多朋友的肩膀能讓你倚靠?！蔽业脑捳f(shuō)完，大家互相對(duì)視了一眼，然后不約而同地笑了。是啊，縱使高三這一年注定不會(huì)輕松，卻依然會(huì)有這么多人相互陪伴著一起走過(guò)。

也許高三的開(kāi)始真的是悲傷的，但不管我們接不接受，它已經(jīng)悄無(wú)聲息地到來(lái)了。也許此刻的我們還在為未知的高三感到焦慮和害怕，但請(qǐng)記住，為明天焦慮和害怕并不能解決任何問(wèn)題，只會(huì)讓今天也變得糟糕。只有好好把握今天，才能成就美好的明天。

該來(lái)的總會(huì)來(lái)，高三也不例外。既然躲不了，那我們?yōu)楹尾挥赂颐鎸?duì)呢？不管發(fā)生什么，都不要放棄，更不要流淚，堅(jiān)持走下去，肯定會(huì)有意想不到的美妙風(fēng)景在前方等著我們。只愿我們?cè)谧哌^(guò)高三之后，能記得曾經(jīng)一起許下的愿望，能記得曾經(jīng)在滿天星光下憧憬的未來(lái)，能記得曾經(jīng)總是陪伴在身邊的那些人。

高三，愿我們情長(zhǎng)久，共嬋娟。