王華美

(陜西師范大學(xué)體育學(xué)院 陜西西安 710119)

“陽光體育運(yùn)動”背景下的中學(xué)乒乓球運(yùn)動開展調(diào)查研究①
——以遵義市道真縣中學(xué)為例

王華美

(陜西師范大學(xué)體育學(xué)院 陜西西安 710119)

乒乓球運(yùn)動對場地、器材要求不是很高,在中學(xué)易于開展。盡管如此,乒乓球運(yùn)動在中學(xué)開展的效果不太盡如人意,特別是在西部地區(qū)。為進(jìn)一步了解“陽光體育運(yùn)動”背景下中學(xué)乒乓球運(yùn)動的開展情況,該文選取遵義市道真縣中學(xué)為調(diào)查對象,運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、訪談法、問卷調(diào)查法等研究方法對道真縣的10所中學(xué)(8所初中和2所高中)進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果表明:乒乓球運(yùn)動在遵義市道真縣深受中學(xué)生的喜愛,但乒乓球運(yùn)動在道真縣中學(xué)目前沒有得到廣泛的開展,體育教師專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,同時(shí),乒乓球場地設(shè)施不完善。

陽光體育運(yùn)動 中學(xué) 乒乓球 開展現(xiàn)狀

該文將針對“陽光體育運(yùn)動”背景下貴州省遵義市道真縣中學(xué)乒乓球運(yùn)動開展的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)查研究,找出影響該縣中學(xué)乒乓球運(yùn)動普及和可持續(xù)發(fā)展的因素,并提出相應(yīng)的思路和對策,為以后道真縣中學(xué)乒乓球運(yùn)動開展提供一定的理論參考。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

遵義市道真縣中學(xué)乒乓球運(yùn)動開展現(xiàn)狀。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻(xiàn)資料法

通過在北京體育大學(xué)圖書館查閱國內(nèi)高職院校關(guān)于乒乓球運(yùn)動開展的相關(guān)專著,檢索中國知網(wǎng)、中國乒協(xié)網(wǎng)站等查閱與陽光體育、乒乓球運(yùn)動有關(guān)的信息,系統(tǒng)地搜索與此論文相關(guān)的文獻(xiàn)資料,為此論文的撰寫提供可靠的理論依據(jù)。

1.2.2 訪談法

為了獲得大量有效的資料,在2014年11月中旬走訪遵義市道真縣體育局2位領(lǐng)導(dǎo),以及學(xué)校體育領(lǐng)導(dǎo)4人、體育教師5人和學(xué)生20人。主要訪談內(nèi)容涉及到目前道真縣乒乓球運(yùn)動整體的開展情況、體育教師的專業(yè)水平、學(xué)生對于乒乓球的參與程度等。

1.2.3 問卷調(diào)查法

根據(jù)該課題需要,結(jié)合地方實(shí)際情況,設(shè)計(jì)兩份問卷,分別為調(diào)查體育教師問卷和學(xué)生問卷。

1.2.4 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法

對所收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,使用Excel進(jìn)行數(shù)理統(tǒng)計(jì)。

1.2.5 邏輯分析法

通過比較、分類、歸納、綜合等方法,對此選題涉及的所有問題進(jìn)行分析、總結(jié),并提出一些建議。

2 結(jié)果與分析

2.1 陽光體育運(yùn)動在遵義市道真縣中學(xué)開展的調(diào)查結(jié)果

從回收的教師調(diào)查問卷來看,他們對陽光體育運(yùn)動的了解程度是不一樣的。從表1中可以看出,高中80%的體育教師對陽光體育運(yùn)動的具體情況比較了解,而初中教師中只有40%的人比較了解。這一情況的產(chǎn)生,與中學(xué)體育考試是有聯(lián)系的。在高中,體育成績不計(jì)入總成績里,只要在規(guī)定的800m(女生)、1000m(男生)項(xiàng)目上達(dá)標(biāo)就可以,同時(shí)高中體育教師,他們能認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家對學(xué)校體育的要求。而在初中,體育是規(guī)定的考試內(nèi)容,教師只要把考試的幾個項(xiàng)目教會學(xué)生,對陽光體育運(yùn)動的相關(guān)宣傳便沒有太注重。因此,在對陽光體育運(yùn)動的了解程度上,高中體育教師比初中體育教師要深刻。

表1 教師對陽光體育運(yùn)動的了解程度(n=55)

圖1 中學(xué)體育教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)分布圖(n=55)

圖2 中學(xué)體育教師職稱結(jié)構(gòu)分布圖(n=55)

2.2 遵義市道真縣中學(xué)乒乓球運(yùn)動開展的現(xiàn)狀

2.2.1 道真縣中學(xué)體育教師師資力量的現(xiàn)狀

首先是22～35歲之間的人數(shù)最多,這是開展陽光體育運(yùn)動后縣教育局招入了一批年輕體育教師,為體育教學(xué)帶來了活力。其次是36～45歲的人數(shù)也比較多,他們的教學(xué)能力比較突出。此外是46～55歲的體育教師,這階段的教師教齡比較長,具有較深厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

從圖1的統(tǒng)計(jì)來看,目前11%的教師的學(xué)歷是大專,有87%的是大學(xué)本科,有2%是研究生,整體來看道真縣中學(xué)體育教師的學(xué)歷水平較高。

從圖2中可以看出,在調(diào)查的教師中有1位是中教特級稱號,有4位是中教高級職稱,其余大部分是中教一級和中教二級職稱。這部分教師隊(duì)伍的構(gòu)成,有利于提升教師的師資力量,也有利于學(xué)校整體教學(xué)水平的提高。

2.2.2 道真縣中學(xué)體育場地器材的現(xiàn)狀

學(xué)校體育器材設(shè)施、體育場地器材及經(jīng)費(fèi)投入是完成學(xué)校體育任務(wù),實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目的的重要物質(zhì)基礎(chǔ),是檢驗(yàn)學(xué)校體育發(fā)展程度的重要程度,同時(shí)也是學(xué)校體育開展的物質(zhì)保證。

2.2.3 道真縣中學(xué)學(xué)生參加乒乓球運(yùn)動的現(xiàn)狀

初中生每周參加乒乓球鍛煉的次數(shù)較多,這是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力沒有高中生大,相對來說課余時(shí)間較豐富,因此喜歡參加乒乓球運(yùn)動的學(xué)生通常將乒乓球作為其鍛煉的項(xiàng)目。

3 結(jié)論與建議

3.1 結(jié)論

(1)整體來講,遵義市道真縣中學(xué)陽光體育運(yùn)動開展的情況較好,活動的開展豐富多樣,從行動上落實(shí)了國家的政策。

(2)乒乓球運(yùn)動深受中學(xué)生的喜愛,但目前在道真縣大多數(shù)中學(xué)還沒有得到廣泛開展。

(3)乒乓球場地器材不完善、投入的經(jīng)費(fèi)少、體育教師師資力量薄弱等因素在很大程度上影響著乒乓球運(yùn)動在道真縣中學(xué)的開展。

3.2 建議

（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師應(yīng)更新教育觀念,重視學(xué)校體育工作,加大對乒乓球運(yùn)動的宣傳力度,培養(yǎng)學(xué)生對乒乓球的興趣。

（2）學(xué)校要改進(jìn)和完善乒乓球設(shè)施,增加經(jīng)費(fèi)的投入,科學(xué)合理安排學(xué)生的課堂和課余體育鍛煉,豐富學(xué)生體育生活。

[1]教育部,國家體育總局,共青團(tuán)中央.開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的決定(教體藝[2006]6號)[R].2006.

[2]李莉.發(fā)展乒乓球與田徑項(xiàng)目的健康校園[J].黑龍江教育,中學(xué)教學(xué)案例與研究,2008(4):21-23.

[3]孫樹民.乒乓球普修課學(xué)生的情趣分析[J].遼寧教育行政學(xué)院學(xué)報(bào),2008(4):15-17.

[4]王秀娟.談?wù)勱柟怏w育環(huán)境下中學(xué)乒乓球訓(xùn)練的現(xiàn)狀及策略[J].教改聚焦,2010(1):24-28.

[5]顧志群.淺談農(nóng)村初級中學(xué)乒乓球教學(xué)策略[J].音體美園地, 2008（23）：63.

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2095-2813(2017)01(a)-0142-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.01.142

王華美(1990—),女,漢,河南開封人,碩士研究生在讀,研究方向:乒乓球教學(xué)與訓(xùn)練。