□趙 凱 李 巍

（1.吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)信息技術(shù)學(xué)院；2.吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生處 吉林 長春 130118）

信息網(wǎng)絡(luò)在畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中的應(yīng)用研究

□趙 凱1李 巍2

（1.吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)信息技術(shù)學(xué)院；2.吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生處 吉林 長春 130118）

本課題結(jié)合網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)以及移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用，利用網(wǎng)絡(luò)憑借信息傳遞速度快、空間距離影響小、成本低廉等優(yōu)勢，通過將畢業(yè)生與求職信息的整合建立畢業(yè)生就業(yè)管理信息系統(tǒng)與智能手機(jī)客戶端應(yīng)用程序，將在很大程度解決了上述問題，成為大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)管理工作的一種重要途徑。

信息技術(shù)；畢業(yè)生；就業(yè)指導(dǎo)；作用

1 信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校就業(yè)指導(dǎo)工作面臨的主要問題

1.1 基礎(chǔ)設(shè)施不完善，缺乏專業(yè)化的教師隊伍

目前，目前大部分高校的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施的不完備，導(dǎo)致了已經(jīng)建立起來的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)站與實際需要之間存在巨大的差距。網(wǎng)絡(luò)速度慢、數(shù)據(jù)傳播途徑狹窄、信息數(shù)量質(zhì)量不達(dá)標(biāo)等因素。

此外，現(xiàn)階段高校的就業(yè)指導(dǎo)工作通常都由年級輔導(dǎo)員承擔(dān)，輔導(dǎo)員工作在大學(xué)生教育管理工作和思想政治教育工作的第一線，是高校就業(yè)指導(dǎo)工作隊伍的重要成員，但高校仍迫切地需要培訓(xùn)一支包括輔導(dǎo)員在內(nèi)的專業(yè)化的就業(yè)指導(dǎo)教師隊伍。

1.2 就業(yè)指導(dǎo)工作信息整合度不高，就業(yè)指導(dǎo)工作形式單一

各高校的就業(yè)指導(dǎo)信息網(wǎng)絡(luò)平臺都沒能夠?qū)崿F(xiàn)信息的共享和整合，從對信息的收集整理到審核發(fā)布，各校都是獨立完成的，沒有能夠?qū)崿F(xiàn)信息的互通，導(dǎo)致了信息網(wǎng)絡(luò)平臺的資源利用率不高，信息也相對封閉。此外，由于信息整合度不高，常常會出現(xiàn)企業(yè)有用人需求，畢業(yè)生缺無人應(yīng)聘或應(yīng)聘不到合適的職位等情況，這都是畢業(yè)生、高校、用人單位、職能部門信息不能整合，信息網(wǎng)絡(luò)的就業(yè)指導(dǎo)功能沒有發(fā)揮出來所導(dǎo)致的。除了就業(yè)指導(dǎo)工作信息整合度不高，就業(yè)指導(dǎo)工作的形式目前主要課堂上的理論講授為主，學(xué)生沒有主動性學(xué)習(xí)的動力。

2 信息網(wǎng)絡(luò)在畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作中應(yīng)用探索

2.1 加強(qiáng)校園信息網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)力度

高校要加大對信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)過程中需要資金、設(shè)備、人力等各方面的投入，以提高信息網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)建設(shè)和技術(shù)建設(shè)。以吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)為例，目前已經(jīng)開通的就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)平臺包括就業(yè)信息網(wǎng)、QQ群、微信公眾平臺。我校的就業(yè)QQ群是按照學(xué)院、年級、班級分層次建立的，這樣能夠?qū)⒕蜆I(yè)指導(dǎo)工作由上至下延伸到各學(xué)院、各年級、各班級到個人。學(xué)校的每一名應(yīng)屆畢業(yè)生都可以通過登錄就業(yè)信息網(wǎng)，關(guān)注QQ群、微信平臺來獲取相關(guān)就業(yè)信息。同時，就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)平臺不僅僅限于針對應(yīng)屆畢業(yè)生，低年級的學(xué)生也可以通過平臺提前了解企業(yè)信息，提早確定畢業(yè)后的就業(yè)去向。

2.2 建立畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)信息管理系統(tǒng)

為了解決信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作中存在的問題，高?？梢愿鶕?jù)實際情況，建立一個適合學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)管理系統(tǒng)PC客戶端與手機(jī)客戶端，可以同時開發(fā)學(xué)生版客戶端與企業(yè)客戶端，能夠?qū)崿F(xiàn)幫助畢業(yè)生和用人企業(yè)的雙向選擇，學(xué)校對所有發(fā)布的信息進(jìn)行核實后發(fā)布，既能夠保證了信息的安全性，又能夠大大地提高畢業(yè)生就業(yè)幾率。同時，通過建立的的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)管理系統(tǒng)，能夠為畢業(yè)生提供就業(yè)全過程的指導(dǎo)、管理與服務(wù)工作。

2.3 信息網(wǎng)絡(luò)平臺嚴(yán)格審核發(fā)布信息

信息網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的安全性和網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布信息的安全性是高校就業(yè)指導(dǎo)信息網(wǎng)絡(luò)平臺面臨的兩大安全性問題。為了解決安全性的兩大問題，一方面，高校必須加強(qiáng)對信息網(wǎng)絡(luò)平臺所發(fā)布信息的審核力度，在保障發(fā)布信息真實性的同時，也保證了畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)平臺的運(yùn)行安全。另一方面，高校要對企業(yè)營業(yè)執(zhí)照、法人身份證、企業(yè)規(guī)模以、企業(yè)網(wǎng)址、企業(yè)地址等信息，幫助學(xué)生甄別真假就業(yè)信息。

高校要盡快建立起就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)站以及手機(jī)就業(yè)管理平臺的開發(fā)與研究，發(fā)揮信息網(wǎng)絡(luò)的作用，實現(xiàn)信息豐富、內(nèi)容安全、功能完備，同時，為高校的輔導(dǎo)員和就業(yè)指導(dǎo)教師提供第一手資料，保證了就業(yè)指導(dǎo)工作的時效性以及針對性。

2.4 高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)管理信息系統(tǒng)的建立、完善與安全性

畢業(yè)生就業(yè)管理作為高?；瘜W(xué)生管理工作的主要工作之一，建立畢業(yè)生就業(yè)管理信息系統(tǒng)至關(guān)重要。通過設(shè)計畢業(yè)生就業(yè)管理信息系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)以下功能：畢業(yè)生可以在完善個人信息的同時，對自己職業(yè)能力、崗位能力需求進(jìn)行分析與評估；可以參加網(wǎng)絡(luò)就業(yè)培訓(xùn)。另一方面，畢業(yè)生信息也可以作為信息系統(tǒng)中可以導(dǎo)出的求職信息。畢業(yè)生就業(yè)管理信息系統(tǒng)通過對以上信息的整合以實現(xiàn)為每個學(xué)生提供專業(yè)化、個性化和全程化的就業(yè)管理與服務(wù)。同時，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，實現(xiàn)能夠與人才交流中心的對接，實現(xiàn)企業(yè)信息共享，為學(xué)生提供具有針對性的信息。

[1]郭嵐峰，任建敏.信息網(wǎng)絡(luò)在畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)方面的應(yīng)用研究[J].常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報，2012(4).

1004-7026（2017）02-0109-01

：G647.38

：A

10.16675/j.cnki.cn14-1065/f.2017.02.082

項目資助：吉林省教育廳“十二五”社會科學(xué)項目資助（吉教科文合字【2015】第122號）。