任婧萌

摘 要： 信息時(shí)代的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在信息儲量和生產(chǎn)速度方面、信息收集和表達(dá)方式轉(zhuǎn)變方面以及信息時(shí)代人們心理變化方面。這三個(gè)方面作為信息化時(shí)代給我們整個(gè)社會(huì)所造成改變也同樣給漢語言文學(xué)專業(yè)帶來幾乎是翻天覆地的變化，并且在這個(gè)變化中可以看出某種發(fā)展趨勢。信息時(shí)代下的漢語言文學(xué)，具備了更多實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)，更多表達(dá)和闡釋語言及其相關(guān)意象的能力。

關(guān)鍵詞：漢語言文學(xué)信息時(shí)代發(fā)展趨勢

中圖分類號：G658 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1003-9082（2017）02-0134-01

一、引言

隨著信息化時(shí)代的到來，很多學(xué)科開始了前所未有的巨大變化，這些變化有利有弊，如何看待信息時(shí)代帶來信息爆炸趨勢下各個(gè)學(xué)科的悄無聲息的變化是一個(gè)值得思考的問題。在這些學(xué)科中，漢語言文學(xué)受到的影響是十分巨大的。信息時(shí)代的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在信息儲量和生產(chǎn)速度方面、傳統(tǒng)信息收集和表達(dá)方式轉(zhuǎn)變方面以及信息時(shí)代人們心理變化方面。這三個(gè)方面作為信息化時(shí)代給我們整個(gè)社會(huì)所造成改變也同樣給漢語言文學(xué)專業(yè)帶來幾乎是翻天覆地的變化，并且在這個(gè)變化中可以看出某種發(fā)展趨勢。

二、信息化時(shí)代漢語言文學(xué)的概念及其內(nèi)涵

漢語言文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有漢語言文學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，能在新聞文藝出版部門、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評論、漢語言文學(xué)教學(xué)與研究工作，以及文化、宣傳方面的實(shí)際工作的漢語言文學(xué)專門人才。與漢語言文學(xué)相對應(yīng)的專科專業(yè)為語文教育，其培養(yǎng)對象是在高等和中等學(xué)校進(jìn)行漢語言文學(xué)教學(xué)和教學(xué)研究的教師、教學(xué)研究人員及其他教育工作等。

我們可以看出漢語言文學(xué)其實(shí)是結(jié)合了漢語言和文學(xué)這二者的學(xué)科，具備了漢語言的語言基礎(chǔ)以及文學(xué)所需要的對于文字或說是文章的把控能力。漢語言文學(xué)的具體內(nèi)涵在與漢語言專業(yè)以及文學(xué)專業(yè)的對比中會(huì)顯示的更加明朗。

漢語言文學(xué)與漢語言專業(yè)相比，主要區(qū)別就在于前者主要的研究目標(biāo)不是為了“玩文字游戲”，而是為了在寫作文章中可以十分準(zhǔn)確而有質(zhì)量地使用詞匯、比喻及其象征意義等，而漢語言專業(yè)的研究重點(diǎn)是如何解釋漢字本身及其讀音、構(gòu)型等。

漢語言文學(xué)與文學(xué)專業(yè)相比，其專業(yè)性稍弱一些，或者也可以說其應(yīng)用范圍更加廣泛一些。漢語言文學(xué)專業(yè)主要可以在新聞文藝出版、科研機(jī)構(gòu)或者企事業(yè)單位，因?yàn)檫@些部門需要一些文字處理的工作者。但是，文學(xué)在處理文字的同時(shí)，其重點(diǎn)在于如何提供更具有藝術(shù)性的內(nèi)容。

實(shí)際上我們可以簡單把漢語言文學(xué)理解為處在漢語言專業(yè)和文學(xué)專業(yè)之間的一種一門具體學(xué)科。

三、信息化時(shí)代漢語言文學(xué)出現(xiàn)的困境

信息化時(shí)代漢語言文學(xué)出現(xiàn)的困境主要是由于所處的環(huán)境的變化，尤其是語言環(huán)境的變化所帶來的適應(yīng)性困境。信息化時(shí)代漢語言文學(xué)傳統(tǒng)傳授方式的衰落。傳統(tǒng)的漢語言文學(xué)的傳授方式是通過紙質(zhì)書籍進(jìn)行的知識傳播或者是通過教室通過板書來進(jìn)行的知識的傳授。但是隨著信息化時(shí)代的到來，這種相對傳統(tǒng)的、具有歷史厚重感的傳授方式逐漸衰落，這種衰落在某種程度上可以說是一種進(jìn)步，但是其反面卻是漢語言文學(xué)傳授方式中語言感覺環(huán)境的缺失。語言是一門技術(shù)，也是一門藝術(shù)，需要的不僅僅是技術(shù)，也需要感覺，是對文字的感覺，在這方面和文學(xué)一樣，都面臨著傳統(tǒng)傳授方式衰落帶來的感覺缺失，這是漢語言文學(xué)發(fā)展的困境之一，這個(gè)困境帶來是何種結(jié)果？信息時(shí)代漢語言文學(xué)表達(dá)是通過毫無生氣的屏幕和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，由此帶來的結(jié)果就是漢語言文學(xué)從兼顧文學(xué)性和實(shí)用性變成了越來越實(shí)用性，其文學(xué)性卻越來越弱。

在信息時(shí)代，漢語言文學(xué)的發(fā)展困境還存在于語言環(huán)境的巨大變化導(dǎo)致其適應(yīng)性減弱。文化發(fā)展相比于物質(zhì)發(fā)展，具有滯后性。書面語言與口頭語言之間的區(qū)別也構(gòu)成了滯后性的一種，我們把物質(zhì)文化發(fā)展所帶來的在信息化時(shí)代過度表現(xiàn)的口語庸俗化當(dāng)作主流，它最終影響到了書面語言的正確使用，但是從口語到書面語之間并不同步，這就導(dǎo)致了在信息時(shí)代快節(jié)奏下人與人之間交流的矛盾和沖突。

四、信息化時(shí)代漢語言文學(xué)的發(fā)展趨勢

在了解信息時(shí)代漢語言文學(xué)的困境之后，我們更需要了解的是其發(fā)展的趨勢。漢語言文學(xué)在信息時(shí)代的發(fā)展趨勢主要是以下幾點(diǎn)：

1.信息時(shí)代提供給漢語言文學(xué)專業(yè)更多涉獵的領(lǐng)域

漢語言文學(xué)是兼顧文學(xué)性和實(shí)用性的，盡管信息時(shí)代給漢語言文學(xué)帶來了文學(xué)性的削弱，但是卻在另一方面給其帶來了更多涉獵的領(lǐng)域。信息時(shí)代的信息儲備和更新速度遠(yuǎn)比以往更進(jìn)一步，具有信息挖掘信息的能力，這給漢語言文學(xué)帶來了更多可以去闡釋或者解釋的新領(lǐng)域。信息時(shí)代帶來的社會(huì)心理的變化同樣給漢語言文學(xué)提供了更多描述社會(huì)心理的機(jī)會(huì)，更重要的是心理的變化會(huì)影響語言的使用習(xí)慣和風(fēng)格，因此會(huì)開發(fā)出漢語言文學(xué)更多的潛力，提供擴(kuò)大學(xué)科研究領(lǐng)域的機(jī)會(huì)。

2.漢語言文學(xué)表達(dá)的規(guī)范的建立

信息時(shí)代帶來信息爆炸，但是其準(zhǔn)入門檻也變得更低，每個(gè)人都可以通過信息時(shí)代提供的便利的溝通技巧來發(fā)表自己的意見，但是，帶來了很多不負(fù)責(zé)任的語言攻擊，產(chǎn)生了“鍵盤俠”。但是，信息時(shí)代的透明度也逐漸被強(qiáng)調(diào)，各種規(guī)范制度被逐漸建立，遏制無端人生攻擊、謠言等“越軌”行為的產(chǎn)生。這種規(guī)范的建立其實(shí)就是在凈化漢語言文學(xué)，為漢語言文學(xué)的表達(dá)提供了規(guī)范和良好的環(huán)境。

五、結(jié)語

漢語言文學(xué)在信息時(shí)代的發(fā)展呈現(xiàn)了與以往不同的新的趨勢，這種趨勢的逐漸發(fā)展給漢語言文學(xué)帶來了更具實(shí)用性的存在、開發(fā)更多新的話語領(lǐng)域以及語言規(guī)范的建立。信息時(shí)代下的漢語言文學(xué)，具備了更多實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)，更多表達(dá)和闡釋語言及其相關(guān)意象的能力。

參考文獻(xiàn)

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