何建新

摘 要： 縣級圖書館作為基層的公共文化服務機構，是基層社會公共文化服務體系不可或缺的重要領域，擔負著基層群眾文化服務和閱讀服務的重要職能，是城鄉(xiāng)地區(qū)經(jīng)濟建設、文化建設和精神文明建設的重要陣地，更承擔了農(nóng)村和城鎮(zhèn)閱讀推廣的重要責任。為了顯著提升縣級和基層人民群科學文化素養(yǎng)，有效推動地區(qū)文化建設，促進全民閱讀，營造良好的閱讀氛圍，需要縣級圖書館結合自身實際情況，積極做好縣級圖書館閱讀推廣宣傳工作，促進地區(qū)人民群眾共同進步。本文主要結合實際情況，就縣級圖書館閱讀推廣宣傳的必要性和對策進行了分析，希望通過本次研究對同行有所助益。

關鍵詞：縣級圖書館 閱讀推廣宣傳 策略

中圖分類號：G25 文獻標識碼：A 文章編號：1003-9082（2017）02-0046-02

社會在發(fā)展，時代在進步，人們的生活水平得到了顯著的提升和改善，社會大眾對精神文化追求逐漸超越了物質(zhì)文化追求。縣級圖書館是一個地區(qū)有文化建設的主要陣地，對地區(qū)文化服務有著至關重要的影響?？h級圖書館的發(fā)展對縣域經(jīng)濟建設、文化建設和精神文明建設有著積極的促進作用，對基層群眾文化素養(yǎng)提高也有著積極的作用。隨著時代不斷發(fā)展，縣級圖書館傳統(tǒng)的閱讀推廣工作已經(jīng)不能適應時代發(fā)展的需求，需要我們及時改變閱讀推廣宣傳的策略，采取多種措施開展閱讀推廣工作，最終促進地區(qū)群眾文化素養(yǎng)提升，加快地區(qū)文化事業(yè)不斷向前發(fā)展。

一、縣級圖書館閱讀推廣宣傳的必要性分析

1.有利于提升基層地區(qū)群眾文化素養(yǎng)

目前，我國人民群眾的閱讀水平和西方發(fā)達國家相比較還存在很多不足，尤其是在縣域基層地區(qū)，文化水平和興趣愛好限制了很多居民的閱讀行動和閱讀行為，很多居民很少讀書甚至不讀書，這種情況在影響地區(qū)社會精神文明進一步提升的同時，對群眾自身文化素養(yǎng)的提升和自身事業(yè)的發(fā)展都是十分不利的，針對這種問題就需要縣級圖書館發(fā)揮自身的職能作用，積極開展閱讀推廣和宣傳工作，強化對縣級圖書館宣傳推廣力度，讓更多基層群眾認識到閱讀所帶來的好處和樂趣?？h級圖書館通過定期舉辦主題閱讀活動，吸引來自多方面讀者興趣，保證讀者能夠積極參與其中，引領地區(qū)閱讀熱潮?？h級圖書館通過制定一系列的閱讀推廣活動，提升大眾對閱讀重要性的認識，從行為和思想上認清閱讀能夠修身養(yǎng)性，陶冶情操，還能夠改善生活質(zhì)量，提升全民素質(zhì)，提高一個地區(qū)的全民閱讀率，同時，進一步提高縣級圖書館圖書資源的利用率。

2.有利于構建學習型社會

人類發(fā)展和社會進步都離不開知識，而獲取知識的途徑除了經(jīng)過多年的學校教育之外，就是在圖書館進行閱讀，通過閱讀不斷提升自身的知識積累量，因此，縣級圖書館在縣域范圍內(nèi)開展閱讀推廣和宣傳工作，讓更多的人了解閱讀所帶來的好處，從而更好體驗閱讀所帶來的樂趣和成功的喜悅，從而吸引廣大讀者全面參與到閱讀活動中來，促進縣域群眾養(yǎng)成良好的閱讀習慣。從個體角度出發(fā)，縣級圖書館開展閱讀推廣和宣傳可以提升個體的文化修養(yǎng)和內(nèi)涵，全面提升一個人綜合素質(zhì)，為個體終身學習奠定堅實基礎。從縣域發(fā)展角度分析，縣級圖書館通過開展閱讀推廣宣傳工作，能夠營造良好的閱讀氛圍，促進地區(qū)公民養(yǎng)成良好的閱讀習慣，同時還能夠讓縣域內(nèi)的公民能夠公平的享受文化資源，促進整個縣域不斷向著學習型社會轉(zhuǎn)變。

二、縣級圖書館閱讀推廣宣傳工作策略分析

1.強化對縣級圖書館的宣傳

對于縣域內(nèi)的廣大人民群眾來說，很多人對圖書館的基本功能和作用沒有充分的認識和了解，圖書館圖書文獻資源更談不上利用，因此，加大對縣級圖書館的宣傳力度，讓更多的人認識和了解圖書館，走進圖書館，更好的利用縣級圖書館內(nèi)的圖書文獻資源。強化對縣級圖書館的宣傳能夠讓廣大群眾認識到圖書館的文化教育功能，提高群眾參與閱讀活動的積極性?？h級圖書館宣傳活動可以采取多種形式，可以通過制作宣傳單、橫幅、貼標語等形式進行宣傳，同時還可以利用網(wǎng)絡、電視和廣播等多種形式進行進行宣傳，建立基層圖書文獻的流通點，提高圖書館圖書文獻資源的流通率，同時，要做好讀者分類工作，做好讀者資源文獻需求分析工作，為不同群體提供針對性的圖書文獻，由過去被動的圖書文獻服務想著主動的服務轉(zhuǎn)變，要始終貫徹特色服務理念，促進縣級圖書館閱讀推廣宣傳工作更好的推廣下去。

2.強化對縣鄉(xiāng)村服務網(wǎng)絡體系的管理

在全新的歷史時期，全民閱讀是大勢所趨，各級圖書館都應該免費開放，保證讀者能夠隨時利用手邊的資源，對以往服務態(tài)度和服務模式做出及時的調(diào)整。我國是一個人口大國，幅員遼闊，面積廣大，不同地域之間存在的顯著的差異性，地區(qū)之間的差異性十分顯著，這就導致了不同地區(qū)之間科學技術推廣方面存在多種不足。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級方面，圖書館網(wǎng)絡體系建設并不完善，在有些地方甚至不存在網(wǎng)絡體系，這種情況的存在就對縣級圖書館的閱讀推廣產(chǎn)生了極大不利影響，對縣級圖書館的閱讀推廣和宣傳工作提出了更高的要求。面對這種情況就需要縣級圖書館重視縣鄉(xiāng)村各級網(wǎng)絡體系建設，建設結構合理、功能齊全、效率較高的網(wǎng)絡設施，爭取做到網(wǎng)絡全覆蓋，盡最大力量滿足縣域群眾的文化需求，從而保證鄉(xiāng)鎮(zhèn)可以快速便捷的獲取文化信息。此外，縣級圖書館還要強化自身的基礎建設，重視鄉(xiāng)村圖書展、圖書屋等基層設施建設，在發(fā)展過程中逐漸形成以縣級圖書館為中心，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)和村集體圖書館站和書屋為依托，建立一體化的網(wǎng)絡閱讀新模式。在這種模式下，縣級圖書館在開展閱讀推廣和宣傳工作過程中，可以利用完善的網(wǎng)絡途徑發(fā)送相關信息，通過各個網(wǎng)絡體系傳送到各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村集體，更加高效的玩成閱讀推廣工作。對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)存在的閱讀困難等情況，通過網(wǎng)絡體系及時進行上報，確?？h級圖書館能夠在最短的時間內(nèi)掌握重鄉(xiāng)鎮(zhèn)閱讀推廣工作存在的阻礙，結合實際問題，制定更加完善的解決對策。另外，我們還要結合讀者的實際情況，積極利用網(wǎng)絡開展閱讀推廣和宣傳工作。最近幾年，隨著以互聯(lián)網(wǎng)為代表的通信技術不斷應用和發(fā)展，讀者的閱讀方式和行為發(fā)生了顯著的而改變，因此，結合這種改變，就需要我們結合讀者閱讀需求，積極開展網(wǎng)絡服務，保證讀者能夠結合實際情況選擇自己喜歡的書籍閱讀。未來，數(shù)字化圖書館是發(fā)展的主要趨勢。

3.強化聯(lián)系，吸引讀者閱讀興趣

縣級圖書館在開展閱讀推廣宣傳工作過程中，僅僅依靠自身力量很難完成這項工作，還需要各級事業(yè)單位、科研機構、社會團體以及學校等共同參與進來，建立完善閱讀推廣機構。此外，縣級圖書館在開展閱讀推廣宣傳工作過程中，工作人員的素質(zhì)是主要的影響因素，加強和社會各個團體和單位的之間的聯(lián)系和合作，可以更好的提升圖書館內(nèi)部工作人員的服務質(zhì)量。為了更好吸引讀者閱讀興趣，縣級圖書館可以結合自身實際情況，建設完善的檢索服務體系，通過設置檢索設備，讓讀者自行查詢，及時找到自己所需的圖書文獻，減少讀者查詢時間，提高圖書文獻利用率，從而更好提高讀者興趣。

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