夢(mèng)珂
隨著國(guó)學(xué)的日益興盛,書法作為中國(guó)文化的核心精髓受到教育部的重視。近年來,藝術(shù)類專業(yè)不斷完善,美術(shù)高考?jí)毫υ龃螅鴷▽I(yè)前景光明。高校書法專業(yè)招生規(guī)模逐年擴(kuò)大,選擇通過書法學(xué)習(xí)進(jìn)入理想大學(xué)成為了學(xué)子們另一種不錯(cuò)的選擇。
目前,我國(guó)的書法專業(yè)已經(jīng)形成從???、本科到碩士、博士、博士后的完善的教學(xué)體系,并不斷趨于成熟,一批招收書法專業(yè)的名牌大學(xué)更是引人注目,高校書法專業(yè)正以蓬勃的發(fā)展趨勢(shì)越來越受到人們的重視。
從2014年開始,書法專業(yè)考試由以前的書法、篆刻、古漢語、國(guó)畫基礎(chǔ)四門減少為三門,去掉了國(guó)畫基礎(chǔ)的考查。
書法主要考楷書、篆書、行書。對(duì)于楷書來說,最好是歐陽詢、褚遂良一路的,比如《九成宮醴泉銘》《雁塔圣教序》《倪寬贊》等碑帖。篆書一般以清篆為主,如鄧石如、吳讓之的藝術(shù)風(fēng)格作為基礎(chǔ)性要求,對(duì)于秦篆如李斯的《嶧山刻石》也會(huì)有所考查,可根據(jù)考生個(gè)人情況選擇;行書以“二王”風(fēng)格為重,基本上是《蘭亭序》《圣教序》二帖,考生只要掌握好這兩個(gè)帖子,一般就不會(huì)有問題。所以,考生要具有一定的對(duì)臨或背臨能力。
篆刻大體上是對(duì)白文印和朱文印的考查,白文印一般是考漢滿白文,朱文一般是圓朱文或者如西泠八家的風(fēng)格。對(duì)于漢滿白文來說,要注意它們雄渾古樸雕刻藝術(shù)風(fēng)格的塑造,朱文印的線條則要注意它的節(jié)奏感和豐富性,切勿單薄和浮華。在有限的時(shí)間內(nèi),篆刻的鐫刻最好深入。
古漢語著重復(fù)習(xí)高中語文課本上的古文部分,一些院校會(huì)出一段文言文,要求考生加標(biāo)點(diǎn)并翻譯,考查考生的古文功底。
考場(chǎng)技巧
書法考試用紙通常是半生半熟的宣紙,常用尺寸是四尺豎對(duì)開,文字內(nèi)容一般是二三十字的唐詩宋詞。書法主要考查用筆和結(jié)構(gòu),用筆要求筆劃厚重凝練,中鋒行筆,還要注意書寫的節(jié)奏,盡量避免書寫習(xí)氣;結(jié)構(gòu)方面,結(jié)構(gòu)勻稱、章法工整、整體感強(qiáng)是基本要求。
篆刻考試的石材統(tǒng)一發(fā),刻刀印泥等工具則需要考生自備。篆刻考試時(shí)往往時(shí)間比較緊張,應(yīng)注意調(diào)節(jié)??荚囈话阋詣?chuàng)作為主,需要掌握印文上石的技術(shù)。
還有一點(diǎn)要提醒考生,要注意自身全面素質(zhì)與修養(yǎng)的提高,在考試過程中,有時(shí)不僅僅是操作,即使在書法和篆刻的考試中,往往會(huì)額外有一道題以附加題的形式考查考生對(duì)書法篆刻常識(shí)的掌握以及對(duì)書法理論的初步認(rèn)識(shí),因?yàn)閷W(xué)校要培養(yǎng)的不僅僅是一個(gè)會(huì)刻字的人,更是一位藝術(shù)家。
藝考優(yōu)勢(shì)
文化課成績(jī)要求低,平時(shí)在班級(jí)中等成績(jī)的學(xué)生都有機(jī)會(huì)。
專業(yè)相對(duì)好考。開設(shè)書法專業(yè)的學(xué)校一般在專業(yè)考試中采用“三步走”:
先考臨摹,就是臨摹一幅古代佳作,不超過四十個(gè)字;
再考創(chuàng)作,學(xué)校規(guī)定內(nèi)容,讓考生用自己喜歡的書體進(jìn)行創(chuàng)作,但不能脫離臨摹的法帖;
有些院校會(huì)加試一些書法史論,但全是記憶性的知識(shí)。
招生院校和人數(shù)在增加。目前,國(guó)家教育部在控制音、體、美專業(yè)的招生人數(shù),而書法專業(yè)不但不控制,還大力擴(kuò)招,隨后的幾年,還將有部分院校開始招收書法本科生、??粕?/p>
考生人數(shù)少,競(jìng)爭(zhēng)不激烈。
專業(yè)方向更趨合理化。比如蘭亭書法藝術(shù)學(xué)院的書法創(chuàng)作方向、人民大學(xué)的書畫方向、浙江大學(xué)的書法文化方向、暨南大學(xué)的書畫鑒定方向、西安交通大學(xué)的藝術(shù)設(shè)計(jì)書法方向、山東工藝美院的裝飾藝術(shù)書法方向、太原師范學(xué)院的師范類書法方向等等,都有鮮明的就業(yè)指向性。
社會(huì)急需大量書法人才。隨著書法在義務(wù)教育階段成為必修課、在大專院校成為專業(yè)課,書法專業(yè)老師極為緊缺,各類圖書館、博物館、展覽館、報(bào)社、雜志社也都需要書法專業(yè)人才。
書法術(shù)語概覽
法書 有較高藝術(shù)水平的書法作品。古代將書寫于縑楮紙帛而有法度的書法作品均稱“法書”,或稱“書”。《書法三昧》:“作字之要,下筆須沉著,雖一點(diǎn)一畫之間,皆須三過其筆,方為法書?!北彼瓮醢彩小昂檬滤鶄魍?,空殘法書帖”的詩句。今通稱所作之書法作品為法書,含有尊重作者之意。
金石 古銅器、石刻的總稱。金指鐘鼎銅器之類;石指碑碣石刻之類,是撰文于金石上,記創(chuàng)造,勒箴銘,頌揚(yáng)功德等而產(chǎn)生的一種鐫刻品。
拓本 從碑刻、銅器上墨拓下來的書跡或圖像。實(shí)物最早見于唐代,用宣紙受濕蒙于器物碑刻上,椎之,使宜紙呈凹凸?fàn)睿耗爻?。古時(shí)用豎紋紙、油煙墨,拓后砑光,墨色烏黑有浮光的稱“烏金拓”;用橫紋紙、松煙墨,色青而淺,不和油臘的稱“蟬翼拓”。以朱紅色拓出的稱“朱拓”;碑石初成或剛出土?xí)r所拓的稱“初拓”。
碣 刻石中的一類形制?!逗鬂h書·竇憲傳》注:“方者謂之碑,圓者謂之碣?!比缃翊嬷奈?,鐫刻于鼓形圓石上,內(nèi)容為歌詠秦國(guó)君主游獵之事,故也稱“獵碣”。
摩崖 把文字直接書刻在山崖石壁上。如漢碑中之《石門頌》,魏碑中鄭道昭之云峰山題詩、題名等?!缎蜁V·正書一》記載道:“遂良(褚遂良)喜作正書,其摩崖碑在西洛龍門?!?/p>
法帖 亦稱“帖”,指古代名人的墨跡和摹刻在石或木版上的法書及其拓本。
南帖 碑帖術(shù)語。清代阮元分書法為南北兩派,以南朝碑碣絕少,而多為啟牘之帖。
書丹 碑刻術(shù)語,指用朱砂直接將文字書寫在碑石上?!峨`釋》:“《石經(jīng)》,蔡邕書丹,使工鐫刻?!蹦纤谓纭独m(xù)書譜》:“筆得墨則瘦,得朱則肥。故書丹尤以瘦力奇,而圓熟美潤(rùn)常有余,燥勁老古常不足,朱使然也?!焙蠓悍Q書墓志銘為“書丹”。
洗碑 碑刻術(shù)語。古碑因風(fēng)化剝蝕或人為磨損,后人依據(jù)原有舊畫加以剔刻,謂之“洗碑”。但碑刻一旦被洗,字畫精神難免大遜,如今存西安碑林的顏真卿書《顏家廟碑》即是洗碑。
甲骨文 亦稱契文、卜 辭、龜甲文字、殷墟文字、貞卜文字,是我國(guó)現(xiàn)存最古老的文字,因多鐫刻書寫于龜甲、獸骨之上,故名。文字象形簡(jiǎn)古,勁健挺秀,具有很高的藝術(shù)性。
翰墨 原指文辭。三國(guó)魏曹丕《典論·論文》:“古之作者,寄身于翰墨,見意于篇籍?!焙笫酪喾褐肝恼?、書法和中國(guó)畫。
篆蓋 碑刻術(shù)語。唐代的墓志銘通常有石蓋,因蓋上文字多用篆體,故名。
碑陰 碑刻術(shù)語。古代碑刻除正面碑文外,往往將門生、故吏或出資建樹者的姓名鐫刻于背面,故名。
剝蝕 指古代碑刻年久因風(fēng)化石有剝落。南宋陸游《老學(xué)庵筆記》:“漢隸歲久,風(fēng)雨剝蝕,故其字無復(fù)鋒芒。”
鉤填 又稱“雙鉤廓填”,復(fù)制法書的一種方法。以較透明的紙蒙于法書上,先以細(xì)筆雙鉤,后用墨廓填,故稱。南宋姜夔有云:“雙鉤之法,須得墨暈不出字外,或廓填其內(nèi)?!?/p>
六分半書 清代鄭板橋法書的別稱。鄭板橋以隸書筆法形體摻入行楷,又時(shí)以蘭竹面筆出之,自成面目。此書體介于楷隸之間,而隸多于楷,隸書又稱“八分”,因此鄭板橋戲稱自己所創(chuàng)非隸非楷的書體為“六分半書”。
運(yùn)筆 指字的點(diǎn)畫書寫過程。南宋姜夔《續(xù)書譜》稱:“大抵執(zhí)之欲緊,運(yùn)上欲活,不可以指運(yùn)筆,當(dāng)以腕運(yùn)筆。執(zhí)之在手,手不主運(yùn)。運(yùn)之在腕,腕不主執(zhí)?!?