李易

【摘 要】舞蹈是人們采用音樂(lè)韻律和肢體語(yǔ)音來(lái)展現(xiàn)人類情感的一種藝術(shù)，它是一種人類展現(xiàn)身體造型、時(shí)間藝術(shù)、空間藝術(shù)的綜合體，它的不斷發(fā)展將舞蹈審美藝術(shù)逐漸提升到了新的高度。本文介紹了舞蹈藝術(shù)的發(fā)展概況，對(duì)其審美特點(diǎn)以及欣賞做了詳細(xì)分析，從多個(gè)角度展示了舞蹈藝術(shù)的強(qiáng)大魅力。

【關(guān)鍵詞】舞蹈藝術(shù)；發(fā)展；審美特點(diǎn)；欣賞

中圖分類號(hào)：J701 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1007-0125（2017）05-0187-01

舞蹈是人們采用音樂(lè)韻律和肢體語(yǔ)音來(lái)展現(xiàn)人類情感的一種藝術(shù)，它是一種人類展現(xiàn)身體造型、時(shí)間藝術(shù)、空間藝術(shù)的綜合體，并將藝術(shù)美感展現(xiàn)得淋漓盡致，它的不斷發(fā)展將舞蹈審美藝術(shù)逐漸提升到了新的高度。因此，可以說(shuō)舞蹈藝術(shù)具有著顯著的藝術(shù)審美特征。

一、我國(guó)舞蹈藝術(shù)的發(fā)展概況

舞蹈藝術(shù)作為文化發(fā)展的一種載體，隨著社會(huì)文化的不斷豐富而迅速發(fā)展。舞蹈藝術(shù)是從戲曲藝術(shù)中發(fā)展而來(lái)的，并經(jīng)過(guò)不斷發(fā)展形成了一種具有獨(dú)立性的藝術(shù)。我國(guó)現(xiàn)代的舞蹈藝術(shù)作品大部分都具有很強(qiáng)的專業(yè)性。國(guó)內(nèi)舞蹈藝術(shù)不僅展現(xiàn)了藝術(shù)的多元化發(fā)展形勢(shì)，還將面臨著更廣闊的發(fā)展前景。由于我國(guó)社會(huì)文化的迅速發(fā)展，舞蹈藝術(shù)也經(jīng)歷了歷史性的演變。并且舞蹈作為我國(guó)文化發(fā)展的一種載體，它的展現(xiàn)形式也被不斷地豐富和創(chuàng)新。舞蹈與其它形式的藝術(shù)相比，它有著自己獨(dú)特的藝術(shù)特點(diǎn)，它是采用肢體語(yǔ)言的方式為人們呈現(xiàn)各種聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)的享受[1]。它也是一種非常復(fù)雜、豐富的藝術(shù)，它具有多種藝術(shù)表現(xiàn)形式，例如，花樣滑冰、藝術(shù)體操等。舞者運(yùn)用自己的肢體動(dòng)作來(lái)為人們展現(xiàn)豐富的情感，是一種展現(xiàn)空間美感和身體造型的綜合性藝術(shù)。該種藝術(shù)采用舞臺(tái)、音樂(lè)以及人體語(yǔ)言相結(jié)合的方式，將肢體語(yǔ)言轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N文化和情感，從而為觀眾帶來(lái)震懾人心的感受。對(duì)舞蹈藝術(shù)基本審美特點(diǎn)進(jìn)行了解，對(duì)于提升我們的舞蹈欣賞水平有一定的幫助，這也是我們學(xué)會(huì)鑒賞和欣賞舞蹈的基本前提。

二、舞蹈藝術(shù)的審美特點(diǎn)

（一）舞蹈是依托人體的姿態(tài)和動(dòng)作來(lái)展現(xiàn)藝術(shù)形象的。普遍將有變化的、有組織的、有韻律的、有節(jié)奏的姿態(tài)和動(dòng)作，稱為舞蹈語(yǔ)匯和舞蹈語(yǔ)言。首先，舞蹈語(yǔ)言具有一定的流動(dòng)性。舞蹈是運(yùn)用一連串的動(dòng)作來(lái)展現(xiàn)生活中的各種情感，所以這些形態(tài)動(dòng)作也是在流動(dòng)中完成的。其次，舞蹈語(yǔ)言具有一定的連續(xù)性。每個(gè)舞蹈作品都是采用具有連續(xù)性的有關(guān)的肢體動(dòng)作來(lái)塑造藝術(shù)形象的。第三，舞蹈語(yǔ)言是具有情感表現(xiàn)力和節(jié)奏感的。它是對(duì)生活事物不斷提煉的結(jié)果，但也只有那些具有節(jié)奏、規(guī)律的運(yùn)動(dòng)才能夠成為舞蹈化的動(dòng)作。

（二）舞蹈是以動(dòng)作抒情。從某種角度來(lái)講，舞蹈也屬于一種表情藝術(shù)，它掌握了現(xiàn)實(shí)的審美特點(diǎn)，展現(xiàn)了生活中的點(diǎn)滴。它將藝術(shù)美與生活中線條優(yōu)美、熱情奔放的動(dòng)作相融合，展現(xiàn)生活中的真實(shí)情感，達(dá)到拙出于事、長(zhǎng)漱于情的效果。在舞蹈藝術(shù)的表演過(guò)程中，情感會(huì)自然而然地從各種舞姿中流露出來(lái)。

（三）舞蹈與音樂(lè)有著極為密切的內(nèi)在聯(lián)系。每個(gè)舞蹈都擁有一定的音樂(lè)性。音樂(lè)的形象和舞蹈是緊密聯(lián)系的。舞蹈的靈魂是音樂(lè)，同時(shí)舞蹈又是音樂(lè)形象的具體表現(xiàn)[2]。音樂(lè)運(yùn)用樂(lè)聲來(lái)展現(xiàn)人們的情感和思想，舞蹈運(yùn)用人體的改變來(lái)展現(xiàn)情感，它們都擅長(zhǎng)拙于敘事、長(zhǎng)于抒情。恰到好處的音樂(lè)旋律，不只可以將舞臺(tái)氣氛烘托出來(lái)，還能夠創(chuàng)造出美好的意境，從而能夠提高舞蹈形象情感表達(dá)的效果。

三、舞蹈藝術(shù)的欣賞

舞蹈藝術(shù)欣賞指的是人在欣賞表演時(shí)形成的一種精神感受，它是一種具有創(chuàng)造性的，理解與感受、認(rèn)識(shí)與情感高度統(tǒng)一的精神活動(dòng)。欣賞舞蹈藝術(shù)能夠在很大程度上提高人的藝術(shù)素養(yǎng)，同時(shí)能夠激發(fā)人們情感與藝術(shù)的共鳴，進(jìn)而將舞蹈藝術(shù)內(nèi)在的美展現(xiàn)得淋漓盡致。

首先欣賞者應(yīng)當(dāng)對(duì)舞蹈藝術(shù)的風(fēng)格進(jìn)行初步的了解，風(fēng)格了解得越多就會(huì)獲得越多的樂(lè)趣；其次，要對(duì)舞蹈藝術(shù)的審美特點(diǎn)有明確的認(rèn)識(shí)，做到有感情、有思想、有角度地欣賞舞蹈藝術(shù)；第三，應(yīng)當(dāng)擁有一定的藝術(shù)修養(yǎng)，對(duì)于一個(gè)舞蹈作品的欣賞不只是在于視覺(jué)上舞姿的美麗，更要領(lǐng)悟到舞蹈中所蘊(yùn)含的內(nèi)在情感；第四，在欣賞的過(guò)程中，要集中精力將自己置身于舞蹈表演中，才能夠感受到來(lái)自舞蹈藝術(shù)的美。

舞蹈藝術(shù)將人們的情感表達(dá)和審美意識(shí)完美地融入到了舞姿當(dāng)中，運(yùn)用完美的動(dòng)作給人一種視覺(jué)上的享受，進(jìn)而激發(fā)人們產(chǎn)生的情感共鳴[3]。學(xué)會(huì)舞蹈藝術(shù)的欣賞技巧和審美特點(diǎn)，能夠提升人們的內(nèi)涵，豐富人們的創(chuàng)造力和想象力，提升人們的整體素質(zhì)，領(lǐng)略舞蹈的意境和氛圍，也能夠在很大程度上提高欣賞者的藝術(shù)欣賞水平和藝術(shù)修養(yǎng)。

參考文獻(xiàn)：

[1]徐艷.論舞蹈藝術(shù)對(duì)人的本質(zhì)生成功能——兼析舞蹈藝術(shù)在學(xué)校美育中的價(jià)值取向[J].教學(xué)與管理（理論版），2014，（10）：21-23.

[2]鄒小燕.論舞蹈藝術(shù)的審美特征[D].廣西師范大學(xué)，2007.

[3]饒海燕.群眾舞蹈藝術(shù)和創(chuàng)編技巧解析[J].文藝生活·文藝?yán)碚摚?014，（9）：125.

作者簡(jiǎn)介：

李 易（1995-），女，漢族，淮南壽縣人，池州學(xué)院音樂(lè)與教育學(xué)院13級(jí)音樂(lè)學(xué)專業(yè)本科在讀，研究方向：舞蹈。