【摘 要】《金鳳釵》是鄭廷玉現(xiàn)存六種元雜劇之一,其中描繪了市井百姓形形色色的生活狀態(tài),展現(xiàn)了一幅元代社會(huì)百態(tài)圖。這部劇作描寫(xiě)了知識(shí)分子趙鄂的曲折命運(yùn),揭露了社會(huì)的黑暗面,刻畫(huà)出人性的丑陋,具有深刻的思想內(nèi)涵。同時(shí),此劇在作者精心創(chuàng)作下,使用各種藝術(shù)創(chuàng)作手法,呈現(xiàn)出一波三折的故事內(nèi)容,塑造了豐富多樣的人物形象,運(yùn)用了精彩絕倫的語(yǔ)言文字,使得《金鳳釵》具有獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值,也體現(xiàn)了鄭廷玉雜劇創(chuàng)作的藝術(shù)成就。
【關(guān)鍵詞】《金鳳釵》;藝術(shù);人物
中圖分類號(hào):J805 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1007-0125(2017)05-0036-02
鄭廷玉是元代前期重要的元雜劇作家之一。曹楝的《錄鬼簿》中記載鄭廷玉一生創(chuàng)作23種劇作。存世的六種劇作分別是《宋上皇御斷金鳳釵》(簡(jiǎn)稱《金鳳釵》)、《楚昭公疏者下船》《看錢奴買冤家債主》(簡(jiǎn)稱《看財(cái)奴》)、《布袋和尚忍字記》《包待制智勘后庭花》《崔府君斷冤家債主》,最后一種存疑,有人認(rèn)為是無(wú)名氏所作。
《金鳳釵》作為鄭廷玉現(xiàn)存六種雜劇之一,至今沒(méi)有受到特別的重視,其實(shí)本劇非常重要,它豐富了作者元雜劇創(chuàng)作的思想內(nèi)涵??v觀鄭廷玉現(xiàn)存的六種雜劇,總體表現(xiàn)出揚(yáng)善懲惡、對(duì)現(xiàn)實(shí)的批判等,此劇就展現(xiàn)了知識(shí)分子的悲慘遭遇和社會(huì)的黑暗,而且存在獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值。本文從情節(jié)、人物和語(yǔ)言三個(gè)方面,對(duì)《金鳳釵》的藝術(shù)價(jià)值展開(kāi)探析和研究。
一、一波三折的情節(jié)
《金鳳釵》的故事情節(jié)一波三折,扣人心弦。完美的情節(jié)設(shè)置不僅有利于展現(xiàn)人物的命運(yùn),也有利于展示主題。本劇為末本劇,主人公為窮困潦倒的知識(shí)分子趙鄂,作者在趙鄂身上展開(kāi)了曲折命運(yùn)的描寫(xiě)。
首先,不能支付房錢的窮秀才趙鄂遭到店小二和妻兒的挖苦和嫌棄,店小二攛掇趙妻另嫁他人。隨后,在科舉考試中,趙中得頭名狀元,本該揚(yáng)眉吐氣的他卻因謝恩時(shí)落簡(jiǎn)失儀,被剝官職貶為民。這是主人公第一次遭遇失敗。
趙鄂命途剛出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)就跌落,給人們帶來(lái)了意外和詫異。趙依舊回到狀元店,忍受身邊人的冷嘲熱諷,他的兒子福童揚(yáng)言到:“爹爹,我肚里饑了也!我也不跟你了?!北簧钏葻o(wú)奈的他只好在周橋上題筆賣詩(shī),開(kāi)始了命中的第二次轉(zhuǎn)折。他將賣詩(shī)得來(lái)的兩百錢解救了被無(wú)賴?yán)罨⒗p上的微服私訪的諫議大夫張?zhí)煊X(jué),趙鄂因救人于危難的善舉,收到了十只金釵的回報(bào),還了店小二的房錢,妻兒也不吵不鬧,“撥出這棄子休妻大會(huì)垓”,擺脫了生活的困境。
作者并沒(méi)有把這作為最后的結(jié)局,這不是他給主人公安排的命運(yùn)歸宿,也不是一個(gè)文人應(yīng)該有的最終追求。所以,作者沒(méi)有讓趙鄂享受多久的好日子,就將他放入因金鳳釵引發(fā)的公案中,由此陷入巨大的命運(yùn)危機(jī)。已經(jīng)押入刑場(chǎng)的他,在要被問(wèn)斬之時(shí)才被這是出場(chǎng)的張?zhí)煊X(jué)解救下來(lái)。張的“且留人者”不僅將趙鄂從刀下解救出來(lái),而且將觀眾提著的心放了下來(lái),主人公低迷的人生命運(yùn)恢復(fù)高漲,最終因懷才報(bào)德,加封官職,封妻蔭子,真正進(jìn)入命運(yùn)的通途。終于,作者完成了山重水復(fù)的情節(jié)設(shè)置。
跌宕起伏的情節(jié)離不開(kāi)藝術(shù)手法的引用。一方面,作者善于使用巧合之法,使得情節(jié)真實(shí)而合理。劇中巧合之處并不少,主要的兩處都是趙鄂善舉促成的。第一個(gè)善舉是將僅有的兩百錢解救張?zhí)煊X(jué),因?yàn)橛写舜蔚募比酥y,才有后來(lái)滅頂之災(zāi)的化解,才有最后命運(yùn)的大轉(zhuǎn)折。第二個(gè)善舉是說(shuō)服店小二開(kāi)門接受李虎住店,才使得李虎有機(jī)會(huì)偷走金鳳釵,成為趙鄂面臨問(wèn)斬的根源。兩處巧合讓后面情節(jié)的發(fā)展有跡可尋,不突兀也不牽強(qiáng)。
另一方面,作者在情節(jié)上安排了伏筆,互有照應(yīng)的情節(jié)猶如針線般細(xì)密。比如趙鄂給店小二一只金鳳釵作為房錢,這里便埋下了伏筆。后來(lái)店小二拿著這只金鳳釵去銀匠鋪換錢時(shí),發(fā)現(xiàn)了李虎放在那里的另外九只金鳳釵,正好抓住賊人李虎,洗刷趙鄂的冤屈。
二、豐富多樣的人物形象
《金鳳釵》中出場(chǎng)的人物數(shù)量眾多,但各有其面目,各司其職。主要人物有趙鄂、趙鄂妻李氏、趙鄂兒子福童、店小二、諫議大夫張?zhí)煊X(jué)、無(wú)賴?yán)罨ⅰ钛脙?nèi)等,形成了豐富多樣的人物群譜圖。
趙鄂與不同人物的關(guān)系決定了其角色的多樣性,他是父親、夫君、房客、秀才。田同旭先生認(rèn)為,《金鳳釵》是兒子嫌棄父親的文人劇,在劇中福童對(duì)趙鄂說(shuō)了八句話,其中,前面七句都是因饑餓而對(duì)父親生出的抱怨,甚至因?yàn)轲囸I直接提出要離開(kāi)父親,每句話雖只有寥寥幾字,但是都充滿濃厚的嫌棄之意。李氏也是如此,嫌棄窮困潦倒的夫君趙鄂,頻頻索要休書(shū),“你也養(yǎng)活不的我,將休書(shū)來(lái)!”
作為狀元店的房客,因?yàn)闆](méi)錢,受到店小二的百般嘲諷,“秀才,看你這等也不能夠發(fā)跡?!睂覍宜饕垮X,“還我房錢來(lái)?!边€不時(shí)地?cái)x掇李氏離開(kāi)趙鄂,“嫂嫂,你問(wèn)他要紙休書(shū),揀著那官員大戶財(cái)主,別嫁一個(gè),我與你做媒人。”
作為一個(gè)秀才,“寒窗十勒苦攻習(xí)”,得了頭名狀元卻因落簡(jiǎn)失儀被剝奪功名,以致于題筆賣詩(shī),還蒙受冤屈面臨問(wèn)斬之險(xiǎn)。最后趙鄂的官職不是直接通過(guò)科舉考試取得的,而是通過(guò)善舉得到的,這是知識(shí)分子的悲哀。
通過(guò)趙鄂所經(jīng)受的種種奚落和命運(yùn)的捉弄,可以看出作者塑造了一個(gè)“讀盡天下事,命卻不如人”的文人形象。
《金鳳釵》人物塑造的藝術(shù)特點(diǎn)是將人物性格的發(fā)展放在情節(jié)發(fā)展之中。比如趙鄂最開(kāi)始是個(gè)懦弱的秀才,忍受嘲諷;爾后不停伸出援助之手,表現(xiàn)出德才兼?zhèn)涞囊幻妫蛔詈髥?wèn)斬之時(shí),記掛軟弱妻兒。再如李氏、福童、店小二等三人,由最初的嫌貧愛(ài)富慢慢轉(zhuǎn)向?yàn)橼w鄂考慮。
三、精彩絕倫的語(yǔ)言
優(yōu)秀的作家必定擁有高超的駕馭語(yǔ)言文字的能力?!督瘌P釵》在語(yǔ)言上的成就很突出,如大量用典、曲辭俚俗、唱詞與動(dòng)作融為一體等。
大量用典是語(yǔ)言藝術(shù)的一個(gè)方面。趙鄂作為讀書(shū)人,必然熟知典故,他在《金鳳釵》中道出許多典故。如李虎賴張?zhí)煊X(jué)錢財(cái)時(shí),趙鄂反復(fù)使用典故表達(dá)不滿與諷刺,如“你個(gè)孟嘗君,自養(yǎng)著家中哨?!薄澳阏顷唐街偕婆c人交,走函關(guān)不肯學(xué)雞叫,沒(méi)錢呵扯著他跳周橋?!背酥猓髡哌€采用獨(dú)特的用典形式,將大量人名聯(lián)綴,如“似這般發(fā)志氣,如管寧割席;我看書(shū),如匡衡鑿壁;我受貧,如韓信乞食。我想這小人儒,兒曹輩,那一個(gè)肯見(jiàn)賢思齊。”這些語(yǔ)言符合趙鄂秀才的身份,又有排比色彩,充分表達(dá)了主人公要考取功名的決心。劇中趙鄂還借用了宋代汪洙的《神童詩(shī)》:天子重英豪,文章教爾曹。萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高。道出天下讀書(shū)人的抱負(fù)。
元雜劇分本色、文采兩派,《金鳳釵》是本色派的代表之一,充滿俚俗之語(yǔ)。如“百忙里要饅頭面糕,枉把你五臟神虛邀”“想當(dāng)初造物嫁你這窮廝”“俺回家中去罷”等。除此之外,唱詞與動(dòng)作完美融合,如趙鄂去面見(jiàn)大人之前唱到:“頭直上打一輪皂蓋,馬頭上列兩行朱衣……我如今脫白換綠,掛紫穿緋。”幾個(gè)動(dòng)作淋漓盡致地表達(dá)出中得頭名狀元的激動(dòng)之情。又如“勸你下李密休慌,請(qǐng)你個(gè)伯當(dāng)放了”,面對(duì)無(wú)賴,有理說(shuō)不清之時(shí),“勸”與“請(qǐng)”體現(xiàn)出趙鄂的無(wú)奈與懦弱。動(dòng)詞的加入既寫(xiě)出了人物的動(dòng)作,又使意境富于動(dòng)作性,形成舞臺(tái)表演的境界。
總之,學(xué)者對(duì)于鄭廷玉的關(guān)注不多,對(duì)《金鳳釵》的研究更是少之又少。本文不足之處隨處可見(jiàn),但希望對(duì)《金鳳釵》藝術(shù)的研究起到拋磚引玉的作用,讓各位研究者注意并關(guān)心此種雜劇,豐富元雜劇的研究成果。
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作者簡(jiǎn)介:
汪文琴(1991-),女,江西萬(wàn)年人,中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)研究生,研究方向:中國(guó)古代文學(xué)。
基金項(xiàng)目:江西省研究生創(chuàng)新專項(xiàng)資金項(xiàng)目“元雜劇中的父親形象研究”階段性成果,項(xiàng)目編號(hào):yc2015-s382。