喬嘉琦+任冬玲

（西京學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易1501班，陜西 西安710123）

【摘 要】FLASH作為目前應(yīng)用最廣泛的交互式矢量動(dòng)畫制作軟件，被廣泛應(yīng)用于動(dòng)畫制作、游戲設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)等領(lǐng)域。多媒體是用語詞和畫面共同呈現(xiàn)材料，比單一的用語詞呈現(xiàn)更能促進(jìn)學(xué)生對(duì)科學(xué)解釋的理解。所以FLASH軟件應(yīng)用于教學(xué)多媒體的制作勢(shì)在必行，但是教學(xué)人員的主要任務(wù)在教學(xué)設(shè)計(jì)，而非FLASH技術(shù)本身，故本文總結(jié)了幾點(diǎn)用FLASH制作多媒體的感悟，希望能讓教學(xué)人員在技術(shù)上省力，在教學(xué)設(shè)計(jì)上加力。

【關(guān)鍵詞】FLASH；多媒體；ActionScript 3.0

多媒體指用語詞和畫面共同呈現(xiàn)材料。使用多媒體的基本理論前提為：采用語詞和畫面的組合呈現(xiàn)比只采用語詞的單一呈現(xiàn)更容易使學(xué)習(xí)者理解科學(xué)解釋[1]。多媒體制作軟件之一——FLASH是目前應(yīng)用最廣泛的交互式矢量動(dòng)畫制作軟件，是一個(gè)功能強(qiáng)大的多媒體集成開發(fā)環(huán)境，被廣泛應(yīng)用于動(dòng)畫制作，游戲設(shè)計(jì)等領(lǐng)域[2]。FLASH的主要優(yōu)點(diǎn)是動(dòng)畫作品體積小，動(dòng)畫效果非常精致。FLASH強(qiáng)大的媒體兼容能力，矢量動(dòng)畫能力，面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)語言，鮮明的網(wǎng)絡(luò)特性，強(qiáng)大的跨平臺(tái)特性使其在多媒體制作上魅力倍增。特別是FLASH可以在嵌入式系統(tǒng)中應(yīng)用，尤其是在智能手機(jī)上 [3]，這為移動(dòng)學(xué)習(xí)的發(fā)展提供了良好的契機(jī)。

一、交互的基礎(chǔ)——DOM事件模型

利用FLASH強(qiáng)大的交互功能制作出的交互性多媒體能帶給學(xué)生更多的感官體驗(yàn)，能增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。但是如果要在FLASH中做出完美而且準(zhǔn)確的交互動(dòng)畫，就須明白FLASH的交互原理——DOM事件模型。ActionScript 3.0（以下簡(jiǎn)稱AS3.0）是面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)語言，采用了一個(gè)統(tǒng)一的、基于文檔對(duì)象模型（DOM）第三級(jí)事件規(guī)范的事件模型[4]。DOM事件模型主要包含三個(gè)概念：事件流、事件對(duì)象和事件偵聽器。

（一）事件流。事件流是事件實(shí)例在顯示對(duì)象層次結(jié)構(gòu)中的穿行過程。當(dāng)程序觸發(fā)任何一個(gè)事件時(shí)，F(xiàn)lash Player就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)相應(yīng)的事件實(shí)例，這個(gè)實(shí)例會(huì)將自己“廣播”給程序的所有可接收事件的對(duì)象。如果該對(duì)象（觸發(fā)程序的顯示對(duì)象）處于顯示對(duì)象層次結(jié)構(gòu)中，則Flash Player將事件沿著層次結(jié)構(gòu)穿行到事件目標(biāo)，完成后有回溯到Flash Player，這個(gè)過程就是事件流。事件流分為三個(gè)階段：捕獲階段、目標(biāo)階段和冒泡階段。

（二）事件對(duì)象。事件對(duì)象是承載事件信息以及一些事件處理方法的對(duì)象。當(dāng)AS 3.0中發(fā)生了事件并且觸發(fā)了事件調(diào)度的調(diào)用時(shí)，消息就會(huì)被發(fā)送到事件的所有接收者，該消息以事件對(duì)象的形式發(fā)送。例如用戶的輸入會(huì)產(chǎn)生鼠標(biāo)事件（MouseEvent）和鍵盤事件（KeyboardEvent）。

（三）事件偵聽器。事件偵聽器解決的是如何響應(yīng)事件的問題。具有IEventDispatcher接口的類都具有事件偵聽的能力。要使一個(gè)對(duì)象偵聽某個(gè)事件，就要使用addEventListener方法注冊(cè)事件偵聽器。具體的代碼格式不再細(xì)述。

二、FLASH中的ENTER_FRAME事件

下面的幾個(gè)問題幾乎都牽涉到了ENTER_FRAME事件，ENTER_FRAME事件是FLASH中典型的延遲循環(huán)模式，指每經(jīng)過一幀的間隔就會(huì)自動(dòng)觸發(fā)一次的事件，即使播放頭已經(jīng)停止播放也會(huì)觸發(fā)。ENTER_FRAME事件流不經(jīng)過顯示對(duì)象的層次關(guān)系而直接發(fā)送給偵聽器對(duì)象，即所有的顯示對(duì)象幾乎同時(shí)接收到ENTER_FRAME事件。

三、FLASH中聲音的處理技巧

聲音在多媒體中的應(yīng)用非常廣泛。例如在動(dòng)畫演示時(shí)加入配套的音效，可讓學(xué)生產(chǎn)生身臨其境的感覺，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。FLASH處理聲音的方法有三種。

①將庫中的聲音文件放置在時(shí)間軸上，并設(shè)置聲音的同步方式，多用于設(shè)置按鈕音效。這種方法簡(jiǎn)單直觀，但是不能在AS 3.0中控制播放，并總與時(shí)間軸綁定，缺少靈活性。②將聲音鏈接為AS 3.0導(dǎo)出后，在AS 3.0中使用它，多用于加入游戲音效。設(shè)置方式為：選中一個(gè)聲音文件，右擊彈出快捷菜單，選擇“屬性”，在彈出的對(duì)話框中勾選“為AS 3.0導(dǎo)出”。它會(huì)提示自動(dòng)創(chuàng)建了一個(gè)新類，就是Dysound，聲音文件已被封裝在這個(gè)類中，可在AS 3.0中編程控制。③通過導(dǎo)入外部文件的方式使用聲音。即聲音不在庫中，通過一個(gè)URL，在運(yùn)行時(shí)加載。外部導(dǎo)入聲音文件的優(yōu)勢(shì)在于其大大減小了SWF文件的大??；其次，外部載入聲音的音質(zhì)要比時(shí)間軸上的音質(zhì)好很多；第三是可以在AS 3.0實(shí)現(xiàn)對(duì)聲音的完美控制。

四、外部導(dǎo)入視頻與背景音樂沖突的BUG的解決

視頻以其直觀和豐富的特性在多媒體中占有重要地位，但在FLASH中導(dǎo)入外部視頻時(shí)，易產(chǎn)生與現(xiàn)有音樂沖突的BUG，即幾個(gè)聲音同時(shí)響起，下面說明解決方法。

例：要做一個(gè)交互結(jié)構(gòu)的多媒體（nav1_mc、nav2_mc、nav3_mc為影片剪輯（以下簡(jiǎn)稱MC）的實(shí)例名，封裝在info_mc中）。

目的有二，一是當(dāng)“活動(dòng)（nav1_mc）”偵聽到鼠標(biāo)的“click”事件時(shí)，會(huì)載入一段外部視頻，這時(shí)要暫停背景音樂。二是當(dāng)關(guān)閉視頻時(shí)，背景音樂重新響起。

第一，加載外部聲音文件為背景音樂；

第15-26行：當(dāng)單擊外面nav3_mc載入視頻時(shí)，關(guān)掉背景音樂。

第26行：是讓info_mc偵聽opensound的循環(huán)偵聽，opensound函數(shù)的行為是當(dāng)info_mc完全關(guān)閉時(shí)打開背景音樂播放控制與狀態(tài)。

第二，導(dǎo)入外部視頻文件（.flv格式）；

第29-31行：當(dāng)單擊外面的close_mc（視頻關(guān)閉剪輯的實(shí)例名）時(shí)關(guān)閉視頻的播放。視頻的關(guān)閉使info_mc處于完全關(guān)閉的狀態(tài)，故它會(huì)偵聽到opensound的循環(huán)偵聽，背景音樂隨之響起；

第43-47行：當(dāng)單擊外面的nav1_mc時(shí)停止播放視頻并移除nav3_mc的偵聽。

到此就實(shí)現(xiàn)了外部導(dǎo)入視頻與背景音樂的完美切換。這個(gè)例子不僅說明了如何實(shí)現(xiàn)外部導(dǎo)入視頻與背景音樂的切換，而且也說明了如何實(shí)現(xiàn)聲音與聲音的切換，視頻與視頻的切換。

五、影片剪輯的倒播

多媒體動(dòng)畫在播放時(shí)，想要回放部分動(dòng)畫，就需使MC倒播。MC的倒播是利用prevFrame（）（上一幀）函數(shù)、nextFrame（）（下一幀）函數(shù)及ENTER_FRAME事件實(shí)現(xiàn)的。

例：對(duì)紅色方塊做如圖9所示的補(bǔ)間動(dòng)畫，效果為：當(dāng)單擊前進(jìn)按鈕（ballGo）時(shí)，紅色方塊向右移動(dòng)，當(dāng)單擊后退按鈕（ballBack）時(shí)，紅色方塊向左移動(dòng)。

當(dāng)ballGo按鈕偵聽到鼠標(biāo)的click事件時(shí)，舞臺(tái)也會(huì)偵聽到ENTER_FRAME事件，紅色方塊就會(huì)產(chǎn)生frameHandler1（）函數(shù)所定義的行為——紅色方塊向右移動(dòng)，此行為將持續(xù)到刪除舞臺(tái)對(duì)ENTER_FRAME事件的偵聽為止。

當(dāng)ballBack按鈕偵聽到鼠標(biāo)的click事件時(shí)，舞臺(tái)也會(huì)偵聽到ENTER_FRAME事件，紅色方塊就會(huì)產(chǎn)生frameHandler1（）函數(shù)所定義的行為——紅色方塊向左移動(dòng)，此行為將持續(xù)到刪除舞臺(tái)對(duì)ENTER_FRAME事件的偵聽為止。

六、利用trace語句排除運(yùn)行時(shí)錯(cuò)誤

程序錯(cuò)誤有兩種，一種是語法錯(cuò)誤，編譯時(shí)提示編譯錯(cuò)誤并列出錯(cuò)誤所在的位置。另一種是運(yùn)行錯(cuò)誤，編譯通過了，但是由于某些程序的邏輯錯(cuò)誤或者其他不確定的原因無法得到預(yù)期的效果，從而造成的各種各樣的程序錯(cuò)誤。在程序運(yùn)行時(shí)，某些邏輯錯(cuò)誤并不會(huì)使Flash Player拋出任何異常。這時(shí)可使用trace語句，跟蹤代碼的執(zhí)行，輸出一些關(guān)鍵變量的值，看是否與預(yù)期的相符，直到追溯到錯(cuò)誤的發(fā)生地。

例：在一個(gè)練習(xí)打字的游戲中，每個(gè)字只有三次輸入機(jī)會(huì)，若三次機(jī)會(huì)用完后還沒有打?qū)υ撟?，那么得?fù)習(xí)該字后才能再繼續(xù)打字游戲。但在測(cè)試中發(fā)現(xiàn)，玩家可以連續(xù)的進(jìn)行打字，沒有次數(shù)的限制，這時(shí)可以用trace語句跟蹤代碼的執(zhí)行。

首先在打字次數(shù)自減一的代碼之后添加trace語句。

chanceCount--；

trace（“chanceCount=”+chanceCount）；

這樣在測(cè)試的時(shí)候，就會(huì)在每次打字次數(shù)減一時(shí)輸出當(dāng)前所剩的次數(shù)。測(cè)試影片，看是否每次打錯(cuò)之后都輸出了所剩的次數(shù)，假如沒有任何輸出，那就說明這兩行代碼沒有被執(zhí)行。

上述幾點(diǎn)都是利用FLASH軟件在制作多媒體時(shí)常遇到的幾個(gè)問題，特羅列出來，希望能對(duì)正遇到這幾個(gè)問題的同仁們一點(diǎn)幫助。

作者簡(jiǎn)介：?jiǎn)碳午?998—），男，山西大同人，國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易1501班學(xué)生。

任冬玲（1982—），男，山西大同人，講師職稱，碩士學(xué)位，研究方向?yàn)槲锪鞴こ膛c管理。

【參考文獻(xiàn)】

[1]理查德.梅耶.《多媒體學(xué)習(xí)》，商務(wù)印書館，2006（11）.

[2] [3]肖剛.《Flash游戲編程教程》，清華大學(xué)出版社，2009（01）.

[4]Roger Braunstein.《ActionScript 3.0寶典（第二版）》，清華大學(xué)出版社， 2012（01）