數(shù)學課應給學生說的機會
2017-03-30 08:50:13張新紅
數(shù)學學習與研究 2017年6期
張新紅
【摘要】本文通過數(shù)學課堂的精彩描述，提出了課堂中應師生互動，教師應傾聽學生的想法.
【關鍵詞】數(shù)學；課堂；學生；三角函數(shù)
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