雷小剛+李曉涵

摘 要：服飾搭配在我們生活當(dāng)中占有很大的比重，不同的服飾色彩搭配傳達(dá)不同的語(yǔ)言和情感。同時(shí)，也能表現(xiàn)出一個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)。對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生來(lái)說(shuō)越來(lái)越注重服飾搭配對(duì)自身形象的影響。本文主要探討服飾搭配對(duì)大學(xué)生自身形象的影響。

關(guān)鍵詞：服飾搭配；大學(xué)生；影響

一、就業(yè)壓力的影響

俗話說(shuō)“人靠衣裝，馬靠鞍”。近年來(lái)，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)依然非常嚴(yán)峻，一些熱門(mén)的職業(yè)，僅一個(gè)崗位就能吸引成百上千的應(yīng)聘者。在這種情況下，短時(shí)間的面試不可能做到對(duì)求職者進(jìn)行全面考察。因此，對(duì)求職者的第一印象往往成為左右其判斷的重要因素。在第一印象中，著裝無(wú)疑是一個(gè)重要的方面。在面試中，首先進(jìn)入招聘者眼簾的是應(yīng)聘者的外觀形象---著裝，面試著裝隨隨便便以突出自己的“個(gè)性和實(shí)力”。最后，在面試中多次慘敗而歸。反而感慨為什么那些學(xué)習(xí)成績(jī)不如自己，沒(méi)得過(guò)那么多獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)反而很快就找到工作呢？

在招聘者眼里工作能力是可以培養(yǎng)的，反而良好的形象公司可能一時(shí)很難改變。在現(xiàn)在日益激烈的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，公司開(kāi)始注重企業(yè)文化和企業(yè)形象。公司的職工形象代表著公司的實(shí)力和形象。因此，現(xiàn)在的公司，甚至學(xué)校等事業(yè)單位越來(lái)越重視員工的著裝、形象問(wèn)題。我們無(wú)法阻止別人以貌取人，那么，我們可以通過(guò)服裝和外貌修飾來(lái)避免遭遇這種尷尬或者被淘汰出局。個(gè)人的形象設(shè)計(jì)已經(jīng)受到越來(lái)越多大學(xué)生的關(guān)注。

二、周?chē)h(huán)境的影響

良好的形象是美麗生活的代言人，保持良好的自我形象，既是尊重自己，更是尊重別人。個(gè)人形象是個(gè)人面向社會(huì)全方位表達(dá)自我而形成的一個(gè)綜合印象。追求潮流個(gè)性的藝術(shù)生體現(xiàn)出一種對(duì)時(shí)尚、潮流的高關(guān)注度，他們掌控著時(shí)尚的最前沿。在校園實(shí)地調(diào)查中，他們大多是聲樂(lè)、美術(shù)、設(shè)計(jì)等專業(yè)的學(xué)生，在日常的學(xué)校教育里本身就有美學(xué)、色彩這類相關(guān)的課程。流行色對(duì)大學(xué)生們的影響程度明顯不同。藝術(shù)生們主張發(fā)展個(gè)性，這是學(xué)科對(duì)他們的要求，因此大部分的藝術(shù)生穿著個(gè)性、時(shí)尚，對(duì)流行的把握也比較準(zhǔn)確。因此，對(duì)于款式的總體搭配、色彩的選擇，他們運(yùn)用起來(lái)也更加大膽，更加多樣化。而在服裝款式上，他們更偏好于英倫風(fēng)、學(xué)院風(fēng)、運(yùn)動(dòng)風(fēng)等，棒球服、馬丁靴等也是常用服飾。大部分學(xué)生的服裝色彩選擇以個(gè)人喜好、流行前沿等為主，每個(gè)大學(xué)生都有自己適合的或者喜歡的色彩，他們喜歡可以彰顯自我個(gè)性的服裝，所以選擇也各有不同。因此，當(dāng)代大學(xué)生的服飾色彩呈現(xiàn)五彩繽紛的景象。

三、對(duì)大學(xué)生心理的影響

在專業(yè)學(xué)習(xí)中，專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)會(huì)使藝術(shù)生對(duì)流行時(shí)尚了解很多。處理好色彩之間的關(guān)系，要先了解和掌握色彩的基本知識(shí)。如關(guān)于色相、明度、純度等，還要了解色彩的性格。色彩是表達(dá)大學(xué)生自身性格的完美詮釋，喜歡紅色的大學(xué)生行事果敢、個(gè)性爽快；喜歡黑色的多數(shù)是深思熟慮、沉穩(wěn)安靜；喜歡藍(lán)色或者綠色的是比較客觀的、安逸的。不同性格對(duì)流行色的態(tài)度也有不同的看法，內(nèi)向型性格的大學(xué)生對(duì)服裝的款式比較注重，對(duì)時(shí)下的流行色彩并不特別感興趣，她們多以自己的主觀判斷為主，注重自己的感覺(jué)，也相對(duì)比較理性，所以當(dāng)流行色與適合自己的顏色相沖突的時(shí)候，她們多數(shù)會(huì)堅(jiān)持選擇適合自己的顏色。而外向型性格大學(xué)生屬于社交型人群，容易融入集體，因此服裝與他人的一致性和流行是他們關(guān)注的重點(diǎn)，比較重視別人的看法，對(duì)于流行色來(lái)說(shuō)，即使時(shí)下的流行色不是她們自身所喜歡的顏色也敢于嘗試購(gòu)買(mǎi)，以達(dá)到和其他時(shí)尚人群同步的目的，她們也相對(duì)比較容易接受色彩的變化。

大學(xué)生對(duì)自身性格的了解，不僅方便了解適合自己的色彩和自己喜歡的色彩，同時(shí)可以通過(guò)對(duì)穿著色彩的改變抒發(fā)心情，讓其他人更直觀、快速的對(duì)個(gè)人進(jìn)行了解，這是作為融入群體和社交手段的一種。大學(xué)生通過(guò)服飾搭配來(lái)表現(xiàn)自我意識(shí)，每個(gè)人又都可以通過(guò)服裝來(lái)促進(jìn)和提高自我形象。服裝具有直觀性和差異性，能很好地表現(xiàn)個(gè)人的性格、愛(ài)好、價(jià)值觀等特征。對(duì)于著裝心理，絕大多數(shù)人都有自己的內(nèi)心感受和深刻的情緒體驗(yàn)，每個(gè)著裝者都會(huì)產(chǎn)生或多或少、或膚淺或深刻的，試圖通過(guò)自身所穿服飾來(lái)更完美地塑造自我形象的心理活動(dòng)。雖然服飾是一種物質(zhì)，只是由具象的面料和抽象的色彩、造型所構(gòu)成，根本談不上語(yǔ)言和動(dòng)作的表現(xiàn)力，但是在一個(gè)人選擇著裝的整個(gè)心理過(guò)程中，卻可以囊括所有的個(gè)人意識(shí)，并通過(guò)服飾與人構(gòu)成的著裝形象而將其較為準(zhǔn)確地表現(xiàn)出來(lái)。

總而言之，隨著高等教育的大眾化，大學(xué)生已經(jīng)成為我國(guó)社會(huì)中日趨龐大的一個(gè)群體，他們年輕，有知識(shí)，富有朝氣，而且即將踏入社會(huì)，成為社會(huì)各行各業(yè)的中堅(jiān)力量，是我國(guó)社會(huì)未來(lái)發(fā)展的主力軍。而服裝是人衣食住行中必不可少的一部分，對(duì)于擁有較高學(xué)歷和較高眼界的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，著裝打扮也是他們非常重視的方面。服裝是覆蓋在人身體上的遮蔽物，是人體第二皮膚，可以強(qiáng)化身體的優(yōu)點(diǎn)同時(shí)彌補(bǔ)不足，可以象征社會(huì)地位，顯示經(jīng)濟(jì)財(cái)富，而那些通過(guò)服裝的修飾達(dá)到的具有美感的身體形態(tài)被認(rèn)為是身體的一部分，也具有直接的吸引力。恰當(dāng)?shù)姆棿钆淠軌蛘蔑@大學(xué)生不同的性格特點(diǎn)，傳達(dá)大學(xué)生不同的生活態(tài)度。

參考文獻(xiàn)：

[1]《大學(xué)生的生活方式、服裝態(tài)度與購(gòu)買(mǎi)行為研究》，劉國(guó)聯(lián)，蘇州大學(xué)學(xué)報(bào)（工科版），2002（6）.

[2]吳鵬.《色彩心理效應(yīng)淺析》音體美.

[3]王麗華.《淺談服裝色彩搭配》大眾文藝.

（指導(dǎo)老師：李娟）