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        網(wǎng)絡(luò)媒體環(huán)境下高職院校思想政治教育的提升策略

        2017-03-28 19:16:44時(shí)
        關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)媒體院校政治

        時(shí) 倩

        (常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 江蘇常州 213164)

        網(wǎng)絡(luò)媒體環(huán)境下高職院校思想政治教育的提升策略

        時(shí) 倩

        (常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 江蘇常州 213164)

        隨著信息技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)覆蓋的范圍、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的人群更加的廣泛。網(wǎng)絡(luò)給高職院校思想政治教育工作的開展提供了更加豐富的路徑,也帶來了更大的挑戰(zhàn)。結(jié)合思想政治教育工作的實(shí)踐,就網(wǎng)絡(luò)媒體環(huán)境下的思想政治教育現(xiàn)狀進(jìn)行了剖析,在此基礎(chǔ)上提出了應(yīng)對的策略。以期為網(wǎng)絡(luò)媒體環(huán)境下高職院校思想政治教育工作的有效開展,提供有益的參考。

        思想政治教育; 網(wǎng)絡(luò)媒體; 高職院校

        0 引言

        思想政治教育工作是我國高職院校教育工作的主要內(nèi)容,當(dāng)下思想政治教育面臨著新的形勢和局面,提升網(wǎng)絡(luò)媒體環(huán)境下思想政治教育的質(zhì)量,成為新時(shí)期高職院校思想政治教育的主要轉(zhuǎn)變與創(chuàng)新內(nèi)容[1-2]。網(wǎng)絡(luò)媒體作為新時(shí)期高職院校思想政治教育的主要陣地,在教育的過程中要把被動(dòng)的防范變?yōu)橹鲃?dòng)的占領(lǐng),通過開展正面的思想政治教育宣傳與信息的交互,來實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)媒體對思想政治教育工作的積極推動(dòng)。在重視和積極應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)媒體給高職院校思想政治教育工作創(chuàng)造機(jī)遇的同時(shí),全面地探索與創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)媒體環(huán)境下思想政治教育工作的機(jī)制與方法,在加強(qiáng)思想政治教育規(guī)律性研究的過程中,積極地提升思想政治教育的針對性、動(dòng)態(tài)性與創(chuàng)新性,從而為實(shí)現(xiàn)高效的大學(xué)生思想政治教育提供有力的支持。

        1 網(wǎng)絡(luò)媒體環(huán)境下高職院校思想政治教育的現(xiàn)狀分析

        1.1 高職院校思想政治教育效率有待進(jìn)一步的提升

        在高職院校的各項(xiàng)工作中,思想政治教育工作對高職院校學(xué)生的權(quán)利保障、思想的提升有著非常重要的價(jià)值[3-4]。思想政治教育工作是保證高職學(xué)生的成長沿著正確的路線前行的護(hù)航燈,能夠有效地提升他們的社會責(zé)任感。通過對高職院校思想政治教育的現(xiàn)狀分析發(fā)現(xiàn),思想政治教育雖然取得了一些成績,但仍然與高職學(xué)生的發(fā)展目標(biāo)、高職院校社會責(zé)任的落實(shí)及其社會行為等存在一定的差距。因此,為了更好地促進(jìn)高職院校思想政治教育的開展,需要在有效總結(jié)現(xiàn)有思想政治教育措施、成效的基礎(chǔ)上,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)時(shí)代與新媒體環(huán)境的特征來創(chuàng)新思想政治教育的手段。

        1.2 高職院校思想政治教育的服務(wù)理念尚未全面落實(shí)

        由于高職院校思想政治教育有工作內(nèi)容多、涉及面廣、管理工作復(fù)雜等特點(diǎn),加大網(wǎng)絡(luò)背景下思想政治教育的開展力度與成效,是實(shí)現(xiàn)校內(nèi)各項(xiàng)工作高效、穩(wěn)定開展的前提和基礎(chǔ)。當(dāng)前,高職院校思想政治教育工作尚未落到實(shí)處,與上級部門的要求有一定的差距,主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面:第一,對思想政治教育的重視程度不夠,導(dǎo)致高職院校的基層黨組織、高職學(xué)生對思想政治教育的重要性認(rèn)識不到位。一些思想政治教育人員片面地認(rèn)為高職學(xué)生的思想政治教育目標(biāo)就是提升大學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,而對思想政治教育的意義、開展目標(biāo)、保障作用認(rèn)識不清。第二,對思想政治教育的定位存在問題,沒有凸顯思想政治教育重要性,對高職學(xué)生的思想政治教育產(chǎn)生了不利影響。因此,只有在充分認(rèn)識思想政治教育重要性的基礎(chǔ)上,做好思想政治教育目標(biāo)的定位,在全面發(fā)揮思政人員智慧與汗水的基礎(chǔ)上,以網(wǎng)絡(luò)媒體環(huán)境為基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)高職院校思想政治教育工作質(zhì)量的不斷提升。

        2 網(wǎng)絡(luò)媒體環(huán)境下高職院校思想政治教育的提升策略

        2.1 提升高職院校思想政治教育的親和力

        在高職院校思想政治教育開展的過程中,可以通過設(shè)置院系、班級等網(wǎng)絡(luò)思想政治教育空間、博客等方式,讓學(xué)生能夠在專屬的網(wǎng)絡(luò)空間中學(xué)習(xí)思想發(fā)展與價(jià)值觀,參與思想討論,借助QQ、郵箱、微信等網(wǎng)絡(luò)通信工具,讓高職院校輔導(dǎo)員等思想政治教育人員能及時(shí)地了解并保持師生之間、生生之間思想交流空間的暢通性,這些現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)媒體的應(yīng)用有效地提升了思想政治教育工作的親和力,讓思想政治教育人員能夠更為及時(shí)、有效地獲得真實(shí)的學(xué)生思想現(xiàn)狀,為思想政治教育工作質(zhì)量的提升打下良好的基礎(chǔ)。思想政治教育人員作為高職院校思想政治教育的引領(lǐng)者與主體參與者,在工作的過程中,需要不斷地創(chuàng)新思想政治教育的舉措,才能更好地提升思想政治教育工作的質(zhì)量。這就要求通過對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下思想政治教育新形勢的把握,保證高職院校思想政治教育人員能夠以身作則,積極發(fā)揮自身的榜樣作用,全面提升思想政治教育的有效性。同時(shí),通過提升高職院校思政干部隊(duì)伍的教育管理水平,實(shí)現(xiàn)思想政治教育管理制度、管理理念的不斷創(chuàng)新,為高職院校的發(fā)展和自我管理水平的提升,發(fā)揮全面的促進(jìn)功能。

        2.2 提升高職院校思想政治教育的服務(wù)性

        高職院校思想政治教育工作的質(zhì)量保障在于這一工作能夠以高職學(xué)生的成長與成才為落腳點(diǎn)。在思想政治教育工作開展的過程中,只有發(fā)揮思想政治教育的服務(wù)功能,才可以更好地拉近教師與學(xué)生的距離,提升大學(xué)生對這項(xiàng)工作的主體認(rèn)同感。借助網(wǎng)絡(luò)新媒體來促進(jìn)大學(xué)生主體認(rèn)同的提升,可以在科學(xué)開展思想政治教育的過程中,通過建設(shè)就業(yè)信息平臺、心理咨詢微信公眾號、專業(yè)知識咨詢平臺、社團(tuán)活動(dòng)微信公眾號、QQ群等,豐富思想政治教育的內(nèi)容和呈現(xiàn)方式,以此來促進(jìn)思想政治教育服務(wù)質(zhì)量的不斷提升。

        2.3 提升高職院校思想政治教育工作的針對性

        受到網(wǎng)絡(luò)虛擬特征的影響,網(wǎng)絡(luò)參與者能夠在活動(dòng)的過程中隱藏個(gè)人的真實(shí)身份,從而為流露更多的想法創(chuàng)造了條件。大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的思想真實(shí)表達(dá),能夠提升思想政治教育工作開展的有效性。例如,對于高職院校的一些熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問題,大學(xué)生會借助QQ群、微信群、貼吧等來發(fā)表觀點(diǎn)與交流,流露出更多真實(shí)的思想。這個(gè)時(shí)候,高職院校的思想政治教育工作人員要加大對學(xué)生觀點(diǎn)、言論的收集與整理,以此來實(shí)現(xiàn)針對性的引導(dǎo)、啟發(fā)與幫助。針對性作為高職院校服務(wù)、管理工作的基礎(chǔ),提升針對性也是思想政治教育的目標(biāo)之一。對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職院校的思想政治教育來講,在開展的過程中,一方面要保證學(xué)生的思想沿著正確的道路前進(jìn),另一方面,要充分地提升學(xué)生的社會責(zé)任感。思想政治教育質(zhì)量的提升需要高職院校形成全員育人的局面,完善方式方法,充分地發(fā)揮工作的主動(dòng)性,保證思想政治教育思想的一致性。

        2.4 提升高職院校思想政治教育的系統(tǒng)性

        網(wǎng)絡(luò)新媒體環(huán)境下思想政治教育工作包含了大量的信息,為高職院校思想政治教育資源的挖掘與整合,提供了有效的素材。因此,在高職院校思想政治教育工作開展的過程中,要通過有效的引導(dǎo)來全面地提升思想政治教育工作的整體性與系統(tǒng)性。例如,通過加強(qiáng)校園先進(jìn)文化的建設(shè),引導(dǎo)高職學(xué)生開展多樣化的、健康的社團(tuán)活動(dòng),并以高品位的網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐活動(dòng),來促進(jìn)高職學(xué)生思想政治教育工作的層次性、針對性與積極性。為了更好地開展高職院校的思想政治教育,需要從以下幾個(gè)方面著手來提升高職院校思想政治教育的網(wǎng)絡(luò)健康性與日常各種活動(dòng)的契合度。

        首先,高職院校要與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新方法,開拓新思路,始終堅(jiān)持正確的政治導(dǎo)向,做好網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)工作,維護(hù)學(xué)校乃至社會穩(wěn)定。采取接地氣的方式打造專題欄目傳播社會主義核心價(jià)值觀,用科學(xué)理論武裝大學(xué)生頭腦,使高職學(xué)生積極主動(dòng)地接受主流文化的熏陶,增強(qiáng)他們的敏銳性和政治鑒別力,增強(qiáng)自我約束感以及社會責(zé)任感。

        其次,高職院校網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)非常重要。對于網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)反應(yīng)靈敏,建立高效暢通的收集、報(bào)送、處置機(jī)制,由相關(guān)職能部門專門負(fù)責(zé),統(tǒng)一協(xié)調(diào),引導(dǎo)師生理性發(fā)言,對難點(diǎn)熱點(diǎn)問題準(zhǔn)確把脈并及時(shí)回應(yīng)。同時(shí)要對網(wǎng)上輿論“定向?qū)Ш健?。出現(xiàn)問題后要及時(shí)積極應(yīng)對,化堵為疏,在處理重大或突發(fā)事件等緊急時(shí)刻時(shí)發(fā)布正面信息,有效應(yīng)對并及時(shí)回應(yīng)師生及社會質(zhì)疑。

        高職院校還可以通過開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育活動(dòng),幫助大學(xué)生樹立正確的“三觀”,傳遞正能量,提高個(gè)人修養(yǎng)和品位。通過邀請校內(nèi)外知名教授、專家、社會名流、成功人士、優(yōu)秀學(xué)長舉辦講座外,還可以在校園門戶網(wǎng)站上談體會、論人生、講經(jīng)歷,通過典型事例感染和引導(dǎo)高職學(xué)生。充分利用中國傳統(tǒng)節(jié)日和重要紀(jì)念日等時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展網(wǎng)絡(luò)主題教育活動(dòng),弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。

        引導(dǎo)高職學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)倫理道德觀,規(guī)范其網(wǎng)絡(luò)行為,引導(dǎo)他們處理好網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系是思想政治教育工作的重中之重。提升思想政治教育工作人員的網(wǎng)絡(luò)整合意識,以此來實(shí)現(xiàn)高職院校思想政治教育對大學(xué)生發(fā)展的積極促進(jìn)作用。

        3 結(jié)束語

        綜上所述,在信息時(shí)代的背景下,高職院校思想政治教育要以現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)媒體與信息環(huán)境為基礎(chǔ),不斷地拓寬思想政治教育的實(shí)施空間與開展的渠道。以新穎的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作方式、工作策略等來應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職學(xué)生思想政治教育的挑戰(zhàn)。在著力于提高高職學(xué)生思想政治教育工作的前瞻性、人本性的基礎(chǔ)上,正視網(wǎng)絡(luò)媒體環(huán)境下高職院校思想政治教育工作的相互性、規(guī)律性與多樣性,把握現(xiàn)有的工作機(jī)遇。高職院校思想政治教育人員要加大對網(wǎng)絡(luò)思想政治教育方法、手段的研究,通過全面的優(yōu)化與積極的創(chuàng)新,讓網(wǎng)絡(luò)媒體下的思想政治教育能夠真正為我所用,以此來促進(jìn)思想政治教育工作質(zhì)量的不斷提升。

        [1] 劉裕.高校思政教育信息化的探索與研究[J].安陽師范學(xué)院學(xué)報(bào),2010(3):13-15.

        [2] 尹黎.淺談互聯(lián)網(wǎng)在高校思政教育中的運(yùn)用[J].經(jīng)營管理者,2011(9):293.

        [3] 葉宇軍.新形勢下如何做好高校思政教育工作[J].科教導(dǎo)刊(上旬刊),2011(7):144.

        [4] 楊秀云,鐘佩君.高校思政教育資源開發(fā)與利用的價(jià)值理念新探[J].江漢大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版),2011(3):104-107.

        [責(zé)任編輯:繆寧陵]

        Promotion Strategy of Ideological and Political Education in Higher Vocational Colleges under the Network Media Environment

        SHI Qian

        (Changzhou College of Information Technology, Changzhou 213164, China)

        With the development of information technology, the internet has found an expanded scope of application and an enlarged number of users. The internet provides a richer access to ideological and political education for higher vocational colleges, but it also poses a bigger challenge. This thesis, based on the practice of ideological and political education, makes an analysis of the problems of ideological and political education under the context of the internet and puts forward some corresponding measures. The research is expected to provide helpful reference for the smooth implementation of ideological and political education under the context of the internet.

        ideological and political education; network media; higher vocational colleges

        2017-05-23

        時(shí) 倩(1968-),女,副教授,主要研究方向:學(xué)生管理

        G 711

        A

        1672-2434(2017)04-0057-03

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