亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        抓好“落實” 謹防“誤區(qū)”
        ——高考化學二輪復習攻略

        2017-03-28 07:51:53河北顏建河
        教學考試(高考化學) 2017年1期
        關鍵詞:水煤氣落實乙酸乙酯

        河北 顏建河

        (作者單位:河北省衡水市故城縣教育局教研室)

        抓好“落實” 謹防“誤區(qū)”
        ——高考化學二輪復習攻略

        隨著高考改革的不斷深入,高考的命題理念、考查內(nèi)容、試題形式和試卷評價都在發(fā)生深刻變化,高考備考模式呈現(xiàn)出一些新的特點,特別是在二輪復習中,旨在通過對規(guī)律的總結(jié)、方法的點撥和易錯易混點的辨析,努力做到抓住知識重點,掌握規(guī)律方法。特別要重視固“基礎”、 抓“專題”、 品“實驗”、 強“訓練”的目標達成,對每個復習目標都要精準定位,抓好“落實”,謹防“誤區(qū)”。同時,復習過程中的“溫故”要通過訓練達到“知新”的目的,要有針對性地對往年高考試題進行重做,重溫“真題”,鞏固基礎,反思不足。要學會整合提煉高考命題的熱點和考查重點,突破思維障礙;要以高考要求為導向,以理解概念的內(nèi)涵和外延為重點,更加注重科學地訓練及對規(guī)律、方法的歸納,真正做到高效復習,提升學生的能力。

        一、落實“基礎”,謹防各種資料干擾

        基礎和能力是相輔相成的,沒有基礎,能力就缺少了扎根的土壤。在當下的競爭環(huán)境下,各類化學復習資料充斥著課堂,其導向功能已經(jīng)嚴重地損害了教材的權(quán)威性,不少學生視復習資料為至寶,置教材于不顧,殊不知,教材所闡述的基礎知識、基本概念、基礎理論和基本實驗等其科學性、準確性和權(quán)威性都是任何復習資料所不能替代的。同時,高考命題的依據(jù),所考查的知識點都立足于教材或以教材習題進行遷移、綜合或以實驗設計為命題的基本原則。為此,在復習備考中一定要恪守“以本為本”的原則,立足“基礎”,感悟教材的內(nèi)涵和外延,防止只重視復習用書的使用,而輕視教材的基礎作用和導向功能。

        例1 (2016·上海,節(jié)選)半水煤氣是工業(yè)合成氨的原料氣,其主要成分是H2、CO、CO2、N2和H2O(g)。半水煤氣經(jīng)過下列步驟轉(zhuǎn)化為合成氨的原料。

        完成下列填空:

        (1)半水煤氣含有少量硫化氫。將半水煤氣樣品通入__________(填寫試劑名稱)溶液中,出現(xiàn)__________,可以證明有硫化氫存在。

        (2)以下是測定半水煤氣中H2以及CO的體積分數(shù)的實驗方案。

        取一定體積(標準狀況)的半水煤氣,經(jīng)過下列實驗步驟測定其中H2以及CO的體積分數(shù)。

        ①選用合適的無機試劑分別填入Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ、Ⅴ方框中。

        ②該實驗方案中,步驟Ⅰ、Ⅱ的目的是__________。

        ③該實驗方案中,步驟__________(選填“Ⅳ”或“Ⅴ”)可以確定半水煤氣中H2的體積分數(shù)。

        分析與解答:本題是一道考查水煤氣中氣體成分測定實驗設計與探究的題目,涉及最常見的元素及化合物的相關知識,所考查的知識點都是教材中最核心的內(nèi)容,且都能在教材中找到依據(jù)(答案),試題難度不大。為此,解決好這類題目的關鍵,需認真讀題,利用好試題中的信息,依據(jù)熟悉的知識進行切入,最終可迅速完成對題目的解答。

        (1)根據(jù)硫化氫的相關性質(zhì),能與重金屬離子反應生成沉淀,所以可將半水煤氣樣品通入硝酸鉛(或硫酸銅)溶液中,出現(xiàn)黑色沉淀可以證明有硫化氫存在。(2)①由于半水煤氣中含有二氧化碳,所以首先利用堿液除去二氧化碳,干燥后再通過氧化銅反應,利用濃硫酸吸收產(chǎn)生的水蒸氣,利用堿液吸收產(chǎn)生的二氧化碳,進而計算體積分數(shù)。②略。③氫氣還原氧化銅生成水蒸氣,濃硫酸吸收水蒸氣,所以該實驗方案中,步驟Ⅳ可以確定半水煤氣中H2的體積分數(shù)。

        答案:(1)硝酸鉛(或硫酸銅) 黑色沉淀

        (2)①

        ②除去半水煤氣中的CO2(包括H2S)和H2O ③Ⅳ

        二、落實“專題”,謹防過渡機械重復

        在化學總復習中,落實“專題”就是指復習以考試說明作指導,以教材為主體,通過復習,使中學化學知識系統(tǒng)化,結(jié)構(gòu)化,網(wǎng)絡化,并在教材基礎上進行拓寬和加深。同時,對于每個學生來說,其知識點的掌握都應是對其本質(zhì)的深層次理解,而不是數(shù)量的重復和強化。復習的過程中應隨時回歸教材,找到知識在教材中的落腳點和延伸點,不斷完善和深化自己的知識網(wǎng)體系,做到“以點帶面、從線到片、逐步結(jié)網(wǎng)”的復習之大策。

        例2 (2016·江蘇)以電石渣[主要成分為Ca(OH)2和CaCO3]為原料制備KClO3的流程如下:

        (1)氯化過程控制電石渣過量,在75℃左右進行。氯化時存在Cl2與Ca(OH)2作用生成Ca(ClO)2的反應,Ca(ClO)2進一步轉(zhuǎn)化為Ca(ClO3)2,少量Ca(ClO)2分解為CaCl2和O2。

        ①生成Ca(ClO)2的化學方程式為__________。

        ②提高Cl2轉(zhuǎn)化為Ca(ClO3)2的轉(zhuǎn)化率的可行措施有__________。(填序號)

        A.適當減緩通入Cl2速率

        B.充分攪拌漿料

        C.加水使Ca(OH)2完全溶解

        ①濾渣的主要成分為__________(填化學式)。

        ②濾液中Ca(ClO3)2與CaCl2的物質(zhì)的量之比n[Ca(ClO3)2]∶n[CaCl2]__________(填“>”“<”或“=”)1∶5。

        (3)向濾液中加入稍過量KCl固體可將Ca(ClO3)2轉(zhuǎn)化為KClO3,若溶液中KClO3的含量為100 g·L-1,從該溶液中盡可能多地析出KClO3固體的方法是__________。

        分析與解答:本題是一道立足于教材,而高于教材的化工流程框圖試題,著力考查學生化學基礎知識和利用反應規(guī)律和數(shù)據(jù)變化獲取信息處理問題的能力,有一定難度。為此,解決好這類題目的關鍵,就是認真讀題,明確框圖中每一步的目標,再結(jié)合題目設問及圖表,利用好氯氣及重要物質(zhì)的溶解度變化的相關知識,則試題中的各個問題便可迎刃而解。

        (1)①略;②對選項A來說,適當減緩通入Cl2速率可以使氯氣被氫氧化鈣充分吸收而反應,可以提高氯氣的轉(zhuǎn)化率,A正確;對選項B來說,充分攪拌漿料可以增大反應物的接觸面積,使氯氣被氫氧化鈣充分吸收而反應,可以提高氯氣的轉(zhuǎn)化率,B正確;對選項C來說,加水使Ca(OH)2完全溶解氫氧化鈣濃度降低,不利于氯氣的吸收,C錯誤。(2)①略;②由于氯氣還能與氫氧化鈣反應生成次氯酸鈣、氯化鈣和水,則濾液中Ca(ClO3)2與CaCl2的物質(zhì)的量之比為n[Ca(ClO3)2]∶n[CaCl2]<1∶5。(3)根據(jù)圖象可知氯酸鉀的溶解度受溫度影響最大,則從該溶液中盡可能多地析出KClO3固體的方法是將濾液加熱到100℃,加入稍過量的氯化鉀,然后迅速冷卻到0℃。

        三、落實“實驗”,謹防只做黑板實驗

        化學是一門以實驗為基礎的自然學科,在復習進程中,要做到敢于開放實驗室,讓學生親自動手完成課標規(guī)定的實驗,并從中有目的地解決一些應用范圍普遍的實驗技能,達到培養(yǎng)引導學生通過操作,觀察、分析實驗現(xiàn)象和處理實驗數(shù)據(jù)及設計實驗的能力。然而,現(xiàn)實的化學實驗復習,我們教師和學生還是只重視黑板實驗,從而導致學生無法解決一些必須通過實際操作才能體會到的“細節(jié)”過程。同時,僅靠教師的黑板實驗是無法完成由理論到實踐的過渡,在高考中也是很難考出好成績的?;诖耍诟呖紡土曋幸岬没〞r間去重新做課本上的重要實驗,從做的“過程”中去體會“細節(jié)”, 時時進行“反思、評價”,獲取能解決問題的經(jīng)驗和能力。

        例3 (2016·上海)乙酸乙酯廣泛用于藥物、染料、香料等工業(yè),中學化學實驗常用a裝置來制備。

        完成下列填空:

        a___________________________ b

        (1)實驗時,通常加入過量的乙醇,原因是__________。加入數(shù)滴濃硫酸即能起催化作用,但實際用量多于此量,原因是__________;濃硫酸用量又不能過多,原因是__________。

        (2)飽和Na2CO3溶液的作用是__________。

        (3)反應結(jié)束后,將試管中收集到的產(chǎn)品倒入分液漏斗中,__________、__________,然后分液。

        (4)若用b裝置制備乙酸乙酯,其缺點有__________ 、__________。由b裝置制得的乙酸乙酯產(chǎn)品經(jīng)飽和碳酸鈉溶液和飽和食鹽水洗滌后,還可能含有的有機雜質(zhì)是__________,分離乙酸乙酯與該雜質(zhì)的方法是__________。

        分析與解答:本題是一道考查乙酸乙酯制備的實驗設計的題目,所選擇的實驗素材最基礎,可謂起點低,但所考查學生的能力層次相當高,特別是學生動手、創(chuàng)新能力的考查最為突出,試題難度不大。為此,解決好這類題目的關鍵,就是要聯(lián)想到教材上介紹的實驗,清楚影響實驗效果不理想的原因,并學會提出有什么好的改進方法,改進實驗的關鍵點是什么,等等。這樣,學生就會明白解決問題的關鍵所在,順利地完成對試題的解答。

        (1)略。(2)略。 (3)略。(4)根據(jù)b裝置可知,加熱裝置沒有采用水浴加熱,溫度不易控制,導致原料損失較大,易發(fā)生副反應。由于乙醇溶液發(fā)生分子間脫水生成乙醚,乙醚和乙酸乙酯的沸點相差較大,則分離乙酸乙酯與該雜質(zhì)的方法是蒸餾。

        答案:(1)增大反應物濃度,使平衡向生成酯的方向移動,提高酯的產(chǎn)率 濃H2SO4能吸收生成的水,使平衡向生成酯的方向移動,提高酯的產(chǎn)率 濃H2SO4具有強氧化性和脫水性,會使有機物碳化,降低酯的產(chǎn)率 (2)中和乙酸、溶解乙醇、減少乙酸乙酯在水中的溶解 (3)振蕩、靜置 (4)原料損失較大、易發(fā)生副反應 乙醚 蒸餾

        四、落實“訓練”,謹防輕過程重結(jié)果

        訓練量和復習效率的關系。訓練是化學總復習的重要組成部分,是運用知識解決問題的再學習,再認識過程,也是促進知識遷移,訓練思維,提高分析問題和解決問題能力的重要途徑。然而,落實“訓練”的前提條件,就是“訓練量”必須“合理”,謹防輕“過程”重“結(jié)果”傾向,避免簡單的機械重復和陷入“題?!?。所謂“題不在多,真會才靈”,道出了多思的作用。基于此,以做題代替復習或過多的鉆研難題是不可取的。要重視過程,在解題訓練中分析歸納解題的思路,從解典型題中啟迪思維,歸納分析尋找共同點,舉一反三融會貫通,提高訓練的深度和廣度。通過訓練要達到強化記憶,熟練地掌握知識,找出存在的問題,彌補薄弱環(huán)節(jié),擴大知識的應用范圍和提高能力的目的,從而最大程度地提高復習效率。

        例4 (2016·全國Ⅱ)某班同學用如下實驗探究Fe2+、Fe3+的性質(zhì)?;卮鹣铝袉栴}:

        (1)分別取一定量氯化鐵、氯化亞鐵固體,均配制成 0.1 mol·L-1的溶液。在FeCl2溶液中需加入少量鐵屑,其目的是__________。

        (2)甲組同學取2 mL FeCl2溶液,加入幾滴氯水,再加入1滴KSCN溶液,溶液變紅,說明Cl2可將Fe2+氧化。FeCl2溶液與氯水反應的離子方程式為__________。

        (3)乙組同學認為甲組的實驗不夠嚴謹,該組同學在 2 mL FeCl2溶液中先加入0.5 mL 煤油,再于液面下依次加入幾滴氯水和1滴KSCN溶液,溶液變紅,煤油的作用是__________。

        (4)丙組同學取10 mL 0.1 mol·L-1KI溶液,加入6 mL 0.1 mol·L-1FeCl3溶液混合。分別取 2 mL 此溶液于3支試管中進行如下實驗:

        ①第一支試管中加入1 mL CCl4充分振蕩、靜置,CCl4層顯紫色;

        ②第二支試管中加入1滴K3[Fe(CN)6]溶液,生成藍色沉淀;

        ③第三支試管中加入1滴KSCN溶液,溶液變紅。

        實驗②檢驗的離子是__________(填離子符號);實驗①和③說明:在I-過量的情況下,溶液中仍含有__________(填離子符號),由此可以證明該氧化還原反應為__________。

        (5)丁組同學向盛有H2O2溶液的試管中加入幾滴酸化的FeCl2溶液,溶液變成棕黃色,發(fā)生反應的離子方程式為__________ ;一段時間后,溶液中有氣泡出現(xiàn),并放熱,隨后有紅褐色沉淀生成,產(chǎn)生氣泡的原因是__________,生成沉淀的原因是__________(用平衡移動原理解釋)。

        分析與解答:本題考查鐵離子和亞鐵離子探究實驗方案的設計與評價,涉及鐵離子和亞鐵離子的性質(zhì)、離子的檢驗、鹽類的水解等知識,立足基礎考能力,試題難度不大。為此,解決好這類題目的關鍵,就是要靜心讀題,注重過程的分析,從探究實驗方案的設計與評價上來對題目提出問題、解決問題,最終完成對整個題目的解答。

        (1)略。(2)略。(3)略。(4)根據(jù)Fe2+的檢驗方法,向溶液中加入1滴K3[Fe(CN)6]溶液,生成藍色沉淀,說明溶液中一定含有亞鐵離子,則實驗②檢驗的離子是Fe2+;①第一支試管中加入1 mL CCl4充分振蕩、靜置,CCl4層顯紫色,說明有I2生成,I-被Fe3+氧化為碘單質(zhì);③第三支試管中加入1滴KSCN溶液,溶液變紅,說明隨濃度變小,碘離子在稀的氯化鐵溶液中不發(fā)生氧化還原反應,仍含有鐵離子,在I-過量的情況下,溶液中仍含有Fe3+,說明該反應為可逆反應。碘易溶于CCl4,在CCl4中呈紫色,F(xiàn)e3+遇KSCN溶液顯血紅色,實驗①和③說明:在I-過量的情況下,溶液中仍含有Fe3+,由此可以證明該氧化還原反應為可逆反應。(5)向盛有H2O2溶液的試管中加入幾滴酸化的FeCl2溶液,溶液變成棕黃色,說明H2O2將Fe2+氧化成Fe3+,一段時間后,溶液中有氣泡出現(xiàn),這是因為Fe3+催化H2O2分解產(chǎn)生氧氣并放熱,F(xiàn)e3+水解吸熱。隨后有紅褐色沉淀生成,產(chǎn)生氣泡的原因是H2O2分解放出氧氣,而反應放熱,促進Fe3+的水解平衡向正向移動

        (作者單位:河北省衡水市故城縣教育局教研室)

        猜你喜歡
        水煤氣落實乙酸乙酯
        水煤氣壓縮機系統(tǒng)節(jié)能降耗優(yōu)化改進小結(jié)
        中氮肥(2021年2期)2021-12-25 10:01:52
        半水煤氣中溫變換系統(tǒng)第一換熱器優(yōu)化技改小結(jié)
        中氮肥(2021年5期)2021-12-23 08:15:14
        密蒙花乙酸乙酯萃取層化學成分的分離與鑒定
        廣西莪術(shù)乙酸乙酯部位的抗血栓作用
        中成藥(2018年6期)2018-07-11 03:01:04
        澤漆乙酸乙酯提取物對SGC7901/DDP多藥耐藥性的逆轉(zhuǎn)及機制
        中成藥(2017年8期)2017-11-22 03:19:25
        淺析初中化學新課程理念落實的相關問題
        半水煤氣余熱回收綜合利用
        安徽化工(2016年4期)2016-11-29 03:40:02
        淺談醫(yī)院管理工作中督查服務工作及改進對策
        教若三“點”成線 注定別開“生”面
        鎖陽乙酸乙酯提取物的雌激素樣作用研究
        亚洲国产成人久久综合电影 | 最新国产熟女资源自拍| 亚洲精品国产一区二区| 制服丝袜人妻中文字幕在线 | 91国产自拍视频在线| 一本大道久久a久久综合精品| 伊人久久大香线蕉av色婷婷色| 丁香花在线影院观看在线播放| 久久久久亚洲AV无码专区喷| 美国又粗又长久久性黄大片| 国产乱人伦偷精品视频免观看| 无码人妻av一二区二区三区| 国产精品九九九无码喷水| 国产啪啪视频在线观看| 色佬精品免费在线视频| 亚洲成av人在线观看天堂无码| 精品国产AⅤ一区二区三区4区| 在线视频亚洲一区二区三区| 少妇无套裸按摩呻吟无呜| 精品av天堂毛片久久久| 人妻丰满av无码中文字幕| 国产一区二区美女主播| 老妇高潮潮喷到猛进猛出| 午夜亚洲av永久无码精品| 天天插天天干天天操| 国产女人精品一区二区三区| 亚洲国产成人一区二区精品区| 久久tv中文字幕首页| 日韩不卡无码三区| 黄片视频大全在线免费播放| 无码国产福利av私拍| 欧美亚洲国产日韩一区二区三区| 亚洲最大的av在线观看| 免费a级毛片无码免费视频首页 | 亚洲美女影院| 激情网色图区蜜桃av| 国产精品国产亚洲精品看不卡 | 有码中文字幕一区二区| 亚洲中文字幕人妻av在线| 明星性猛交ⅹxxx乱大交| 国产精品色内内在线播放|