夏曉靜
[摘 要] 課堂教學(xué)的藝術(shù)一直是一線教師追求的重要目標(biāo),新課改以來(lái),高效課堂教學(xué)模式的構(gòu)建話題早已是教師談?wù)摰慕裹c(diǎn). 本文以高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)為探究平臺(tái),重點(diǎn)闡述“課堂留白”在高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中靈活運(yùn)用的具體策略,以饗讀者.
[關(guān)鍵詞] 課堂留白;高中數(shù)學(xué);課堂教學(xué);效益
數(shù)學(xué)教學(xué)通訊·高中版2017年2期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》2024年2期
4《微型小說(shuō)月報(bào)》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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