曲政權(quán)

摘 要：在地質(zhì)博物館的展示設(shè)計研究中，互動性展示設(shè)計成為了主要的研究內(nèi)容。設(shè)計研究人員根據(jù)現(xiàn)階段博物館互動性展示設(shè)計情況與互動性展示技術(shù)的應(yīng)用開展了實(shí)踐研究，研究內(nèi)容主要包括了設(shè)計中需要注意的問題以及針對這些問題所提出的相應(yīng)措施。這一實(shí)踐研究的開展，為地質(zhì)博物館工作以及互動展示提供了良好的理論支持。

關(guān)鍵詞：地質(zhì)博物館；互動性展示；設(shè)計分析

隨著我國對于基礎(chǔ)科學(xué)的傳播越來越重視，地質(zhì)博物館作為地質(zhì)科學(xué)傳播的一種途徑也得到了很大的發(fā)展，而地質(zhì)博物館對于地質(zhì)科學(xué)的傳播功能是毋庸置疑的，但是站在地質(zhì)博物館的傳播方式的角度來說，還需要一定的改進(jìn)。本文就地質(zhì)博物館在互動性展示設(shè)計中的趣味性、技術(shù)性、互動性等特點(diǎn)對其改進(jìn)措施進(jìn)行分析。

1 地質(zhì)博物館互動性展示設(shè)計中存在的問題

現(xiàn)如今，地質(zhì)博物館的互動性展示設(shè)計技術(shù)已經(jīng)發(fā)展到了一個相對而言比較成熟的階段，但是在實(shí)際的設(shè)計與運(yùn)用過程中還存在著許多問題，如在實(shí)際的互動展示當(dāng)中，地質(zhì)博物館的互動展示大多數(shù)還是依靠講解的方式來進(jìn)行的，但是如今科學(xué)技術(shù)發(fā)展越來越快，地質(zhì)博物館互動性展示設(shè)計中下一步的研究重點(diǎn)應(yīng)該是充分應(yīng)用計算機(jī)技術(shù)代替人工的講解，使參觀者更加真實(shí)直觀的了解地質(zhì)科學(xué)中的相關(guān)知識。在計算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日漸成熟的今天，地質(zhì)博物館也應(yīng)該緊跟時代的步伐，在其進(jìn)行地質(zhì)科學(xué)的傳播過程當(dāng)中將現(xiàn)代高科技作為傳播的輔助手段。最后我們要注意一點(diǎn)，地質(zhì)博物館的主要功能是進(jìn)行地質(zhì)科學(xué)的傳播，在傳播過程當(dāng)中為了提高參觀者的知識接收興趣，需要進(jìn)行一定的趣味性展示設(shè)計，但是趣味性設(shè)計也僅僅是一種輔助的傳播手段，我們還是要注意科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性，不要讓科學(xué)的傳播成為嘩眾取寵[1]。

2 地質(zhì)博物館互動性展示設(shè)計工作措施

在地質(zhì)博物館的互動展示設(shè)計中要注重一個核心的觀念，那就是地質(zhì)博物館的地質(zhì)科學(xué)傳播功能，既然是科學(xué)知識的傳播，那就有傳播知識與傳播受眾兩個重點(diǎn)，所以地質(zhì)博物館的互動性展示設(shè)計可以從這兩個方面著手[2]。

（一）“以人為本”的設(shè)計理念

在以前的地質(zhì)博物館的展示設(shè)計中普遍都是以地質(zhì)展示品為中心，各種設(shè)計都是一展示物為核心所展開的，其實(shí)這種設(shè)計方式并沒有什么不妥，但是如今地質(zhì)博物館的主要功能是傳播地質(zhì)科學(xué)知識，所以另一個中心還是以人為中心。設(shè)計人員在對地質(zhì)博物館展示設(shè)計之前，應(yīng)該通過各種渠道了解參觀者對待地質(zhì)博物館參觀時的要求，對待合理的意見可以進(jìn)行設(shè)計采納，如今的網(wǎng)路技術(shù)發(fā)達(dá)，通過網(wǎng)絡(luò)問卷的形式對受眾的意見進(jìn)行全面調(diào)查、定點(diǎn)查看、選擇采納，遵循以人為本的設(shè)計理念對地質(zhì)博物館的互動性展示進(jìn)行合理的設(shè)計[3]。

（二）觀賞性與趣味性的提高

既然是地質(zhì)科學(xué)的傳播，就要注重傳播的效果，大多數(shù)人去地質(zhì)博物館參觀，都是像旅游一樣欣賞完展示品之后什么都沒有剩下，所以在進(jìn)行展示設(shè)計的時候要注意傳播的效果，所以改變傳播方式就成為了主要的問題，首先提高展示物自身的品質(zhì)，讓展示物具有一定的藝術(shù)氣息，比如從展示品的色彩、圖案的設(shè)計著手提高設(shè)計當(dāng)中的藝術(shù)性，讓參觀者的視覺效果更具有直觀性。另一方面，參觀并不僅僅是看，更注重的是學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的問題就是讓受眾自己愿意去思考，所以要將參觀者的注意力轉(zhuǎn)移到知識上來，在互動展示設(shè)計中可以通過提高參與性，在參觀中可以增加一些參與性的活動，如在地質(zhì)博物館的參觀中，讓參觀者對礦石進(jìn)行零距離的接觸就是最好的方式，在不違反規(guī)則的情況下提高參觀者的參與性，讓參觀者更加直接的感受地質(zhì)科學(xué)所帶來的魅力[4]。

（三）多媒體技術(shù)的運(yùn)用

在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)日益發(fā)達(dá)的時代，地質(zhì)博物館的展示設(shè)計也不用拘泥于傳統(tǒng)的展示手段，有些設(shè)計運(yùn)用多媒體技術(shù)給參觀者帶來的傳播效果要更加的明顯，設(shè)計人員需要以計算機(jī)技術(shù)與多媒體技術(shù)的綜合運(yùn)用為核心，主要是多媒體映像技術(shù)的運(yùn)用，在計算機(jī)與多媒體的共同支持前提下，將展示物的來源以及背景用紀(jì)錄片的形式展示出來，在地質(zhì)博物館的展示設(shè)計中應(yīng)該嘗試著運(yùn)用三維影像技術(shù)，讓觀眾更加直觀的接受展示物中的地質(zhì)科學(xué)知識，另一方面就是運(yùn)用多媒體技術(shù)將展示物中蘊(yùn)藏的地質(zhì)科學(xué)實(shí)現(xiàn)聲音、光線、渲染等技術(shù)互相結(jié)合，完成自動播放和調(diào)整播放等，為互動性展示設(shè)計提供技術(shù)方面的基礎(chǔ)。

3 結(jié)語

在現(xiàn)今的地質(zhì)博物館的展示設(shè)計中，互動性展示設(shè)計無疑是最廣泛的一種展示設(shè)計，提高互動展示設(shè)計的質(zhì)量成為地質(zhì)博物館設(shè)計人員最主要的研究內(nèi)容，將實(shí)踐所獲得的經(jīng)驗(yàn)與設(shè)計人員的設(shè)計相結(jié)合，不斷的摸索與創(chuàng)新，為互動性展示設(shè)計技術(shù)的未來發(fā)展提供技術(shù)與理論的支持。

參考文獻(xiàn)

[1]華煒，易俊.復(fù)合展示元素營造場所精神——永安國家地質(zhì)博物館展示空間的氛圍設(shè)計[J].新建筑，2010，（3）：132-135.D

[2]李聰.地質(zhì)博物館互動性展示設(shè)計研究——以河南洛陽黛眉山世界地質(zhì)公園地質(zhì)博物館展示設(shè)計為例[D].華中科技大學(xué)，2010.

[3]魯燕.體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)時代古生物類國家地質(zhì)公園旅游開發(fā)研究——以云南省祿豐恐龍國家地質(zhì)公園為例[J].商場現(xiàn)代化，2012，（14）：64-66.

[4]章秉辰.如何策劃具有特色的地質(zhì)博物館——以鄭州黃河國家地質(zhì)公園地質(zhì)博物館為例[J].價值工程，2012，31（17）：316-318.