趙紅霞
古語云:“德高為師,身正為范?!背Q缘溃骸暗率菐熤?,愛是德之魂。”作為一名一線小學教師兼班主任,我想說:我唯有捧一顆仁愛之心來鑄就師魂。愛在左,責任在右,走在教育之路上,我愿一路播下愛的種子,伴著辛勤汗水,收獲一路芬芳。或許正是因了對孩子們的這份真愛,對教育事業(yè)執(zhí)著的熱愛,我于2011年踏上了教師崗位,在五年多的教育工作中,我一直以教書育人為己任,尊重學生,關心學生。常捧一顆仁愛之心,把最真誠的愛奉獻給學生,把師愛作為鑄就師魂的基礎。
雨果說:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!庇肋h忘不了我第一次站在講臺上的情景,那一張張稚氣的面容,一雙雙渴望求知的眼睛,使我有一種責任感油然而生。每當我走在美麗而歡樂的校園,看著孩子們那燦爛的笑臉,聽著朗朗的讀書聲,我總是會感到無比神圣與自豪。因為我深知,我正在從事著綠葉的事業(yè),我是一名光榮的人民教師!
然而,熱愛學生并不是一件容易的事。讓學生體會到老師對他們的愛更是困難。真正愛孩子,也不只是說說就能實現(xiàn)的。尤其是面對一年級小朋友“無組織,無紀律”的一團糟現(xiàn)狀,學生三天兩頭闖禍,上課不遵守紀律,課間在走廊亂跑亂跳,這使我焦頭爛額,心急如焚,甚至時常火冒三丈,失去了耐心與冷靜,曾經(jīng)對教師職業(yè)的神圣感蕩然無存,說好的仁愛之心更是拋到九霄云外。我開始大發(fā)雷霆,當時是起到較好的效果,但是好景不長,不發(fā)脾氣時,學生又不能“安分守己”。時常發(fā)脾氣的我漸漸和孩子們拉開了距離。這樣下去,他們永遠不會體會到我對他們的愛,見到的只是動輒大發(fā)雷霆的班主任老師。甚至,有些班干部身上也映射著我大發(fā)雷霆的影子。由此,我懂得了教師對學生的愛,是心與心的交流,是用一顆耐心來靜待花開。我慢慢嘗試著耐下心來,用更多的鼓勵與賞識替換之前的批評與指責教育。
從此,每次上課鈴響后,進了教室門,看到亂作一團的孩子們,我不再發(fā)脾氣,而是在門口靜靜地看著他們,眼里充滿期待與信任,孩子們和我的眼神相對,似乎讀懂了我對他們的要求,趕緊坐正,等待上課。于是,我懂得了:原來管理班級并不一定非要和學生“大吼大叫”;每次孩子們之間產(chǎn)生矛盾甚至打架的現(xiàn)象,我不再像以前那樣不問青紅皂白兩個人都狠批一頓了事,而是靜下心來傾聽兩個孩子的委屈和苦衷,然后幫助他們分析原因,找到問題所在,孩子們互相道歉,和好如初。于是,我懂得了:原來,孩子們也有他們自己的世界,他們有著和大人們不一樣的小心思、小想法,這需要走進孩子們內(nèi)心深處才會發(fā)現(xiàn)。每次孩子們?nèi)〉靡稽c點進步,我都會及時觀察到并在全班提出表揚,對其提出進一步期望,對待后進生更是如此,他們身上的任何一處閃光點,都會被我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣為其夸贊一番,他們的自信心逐漸樹立起來。于是,我懂得了:原來,有一種愛,叫作鼓勵與贊賞。每次做作業(yè),測試或考試時,我嚴格要求學生,書寫不認真不規(guī)范的,必須重寫,毫無商量,不留情面。閱卷時,從不給學生“辛苦分”“感情分”,孩子們會覺得我真的好不講情面,但是他們終有一天會懂得我的一番苦心。于是,我懂得了:老師對待學生,還有一種愛,叫做“嚴慈并濟”。
愛學生,不是溺愛,更不是寵愛,而是與孩子進行深入的心與心的交流,是要落實在平時的一點一滴中,而不只是停留在口頭上。這種愛是教師教育學生的感情基礎,學生一旦體會到這種感情,就會“親其師”從而“信其道”。一個教師只有對自己的學生充滿執(zhí)著的愛,才能激發(fā)出做好這一工作的高度責任感,才能堅定不移地辛勤耕耘,獲得豐碩的育人之果。
在教育教學中,我還懂得了:要把真摯的愛融入整個班級中,不僅要愛那些優(yōu)秀學生,更要傾注于更多的愛給那些缺點較多的學生,多發(fā)現(xiàn)這些孩子的“閃光點”,多多賞識他們,要讓每一個學生都從教師這里得到一份愛的甘露,只有這樣,他們才能從中汲取成長的力量,茁壯成長!
前段時間,有這樣一段話刷爆了朋友圈:老師是這個世界上唯一一個與你沒有血緣關系,卻愿意因你進步而高興,退步而著急,滿懷期待,助其成才,舍小家顧大家并且無怨無悔的“外人”。我想,作為這個“外人”,之所以能被家長們認可,也同樣是愛使然。教師的愛與眾不同,它高于母愛,大于友愛,勝于情愛。母愛容易出現(xiàn)溺寵,友愛重在禮尚往來,而師愛是嚴與愛的巧妙結合,是理智、科學的愛,是主動、積極的愛。因為有愛,我們才培養(yǎng)了耐心;因為有愛,我們才學會了關心;因為有愛,我們才和學生貼心,因為有愛,我們才會收獲滿樹“桃李”!
時光匆匆,一晃五年過去了,作為一名年輕的人民教師,或許我沒有過多教育經(jīng)驗,更容易犯一些小錯誤,但是我仍舊可以自豪地說,我有著滿腔熱血,有一顆熱愛教育事業(yè)的心,有一顆對孩子的仁愛之心!回顧過去,我無怨無悔。展望未來,任重而道遠。但是我堅信:任憑歲月更迭,世事滄桑,青春流逝,平淡一生,我會一直堅守在教育崗位上,與孩子們?yōu)榘椋粫r刻不忘:用一顆仁愛之心,樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!
編輯 孫玲娟