史燕來+斯涅

我是2000級(jí)的北大人，在馬克思主義學(xué)院學(xué)習(xí)思想政治教育專業(yè)，雖然最后我拿的是法學(xué)學(xué)士的學(xué)位，但北大對(duì)我最重要的影響是讓我學(xué)會(huì)了帶團(tuán)隊(duì)。

史燕來，北京大學(xué)法學(xué)學(xué)士學(xué)位，北京師范大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)研究生。1999年聯(lián)合創(chuàng)立紅黃藍(lán)親子園，2001合伙創(chuàng)立北京紅黃藍(lán)兒童潛能教育娛樂有限公司，現(xiàn)任總裁。

本科期間有一門課給我印象最深，就是組織行為學(xué)。當(dāng)時(shí)同學(xué)們都不喜歡，覺得枯燥，但是我超級(jí)喜歡。它教會(huì)你如何在一個(gè)組織中間看待自己的角色、明確別人的角色，如何更好地影響和推動(dòng)一個(gè)組織的發(fā)展。這是我最喜歡、也是學(xué)得最好的一門課。后來我跟別人說，北大教會(huì)了我如何帶團(tuán)隊(duì)。

我的大學(xué)生活過得很美好，我還真不覺得有什么遺憾。我是一個(gè)特別愛學(xué)習(xí)的人。另外，我身上還有一種特質(zhì)——如果讓我回想很困難、不愉快的經(jīng)歷，我能回想起的非常少。我也沒有特別不喜歡的人，我很喜歡朋友。其實(shí)，我的性格不屬于外向張揚(yáng)的，上學(xué)期間，我一直特別安靜。直到今天，很多人還跟我說，如果我改變一下性格，可能爭(zhēng)取到更多機(jī)會(huì)。但我覺得這樣挺好的。我是一個(gè)目標(biāo)感很強(qiáng)的人，哪些事是我該做的，我很清楚，哪些事我不該做，我不會(huì)一味地改變自己去迎合外界。

我還記得我和同學(xué)們?cè)谝詾榘恋奈疵狭奶斓那榫埃孟裢藭r(shí)間，從傍晚一直聊到半夜。那是我一輩子最幸福的一段時(shí)光。

從北大畢業(yè)后，我又讀過清華和澳洲國(guó)立大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)的碩士項(xiàng)目，還有北師大的發(fā)展與教育心理學(xué)碩士項(xiàng)目。國(guó)內(nèi)三所學(xué)校對(duì)我的影響各不相同，但都特別重要。

具體而言，北大教會(huì)了我?guī)F(tuán)隊(duì)，也教會(huì)我尊重、開放和創(chuàng)新。大學(xué)時(shí)代身邊的很多人非常優(yōu)秀，我十分欣賞和支持他們。但我那時(shí)候并不是特別拔尖兒，也不喜歡拔尖兒。

即便如此，紅黃藍(lán)還是早已成為中國(guó)幼教領(lǐng)域的引領(lǐng)者。紅黃藍(lán)不是我一個(gè)人的，它的成長(zhǎng)見證了一批人共同推動(dòng)的力量。有些企業(yè)是一個(gè)人做，我們是一群人做。我做事，雖然不要求自己做第一，但我?guī)ьI(lǐng)著一批人，應(yīng)該讓大家跟著我有收獲、有成就感。

清華-澳洲國(guó)立大學(xué)的管理學(xué)碩士以及北師大的教育和發(fā)展心理學(xué)碩士，都是我創(chuàng)業(yè)以后邊工作邊學(xué)的。清華教會(huì)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈鍪乱约霸谄髽I(yè)發(fā)展的不同階段更好地激勵(lì)和管理。正是在清華學(xué)習(xí)以后，我對(duì)流程化的管理、標(biāo)準(zhǔn)化的設(shè)計(jì)有了更多想法。

而在北師大學(xué)習(xí)教育和發(fā)展心理學(xué)，是我作為教育工作者補(bǔ)的一節(jié)專業(yè)課。這個(gè)領(lǐng)域太重要了。心理學(xué)是教育的前沿，而發(fā)展心理學(xué)的規(guī)律和應(yīng)用是伴隨人一生的。所以，我當(dāng)時(shí)一定要學(xué)這個(gè)專業(yè)——不僅因?yàn)槲易龅氖莾和ぷ?，而且，?duì)于女性來說，在家庭中相處和溝通，了解這個(gè)領(lǐng)域是必不可少的。畢竟，家庭是事業(yè)發(fā)展的重要支持力。很多人都說，人的一生有兩個(gè)叛逆期，兩到三歲以及初中二年級(jí)。雖然兒子已經(jīng)十八歲了，但他卻從沒有過叛逆期，因?yàn)閷W(xué)習(xí)了發(fā)展心理學(xué)，我了解如何有效地與孩子溝通。

總之，北大給我最重要的是對(duì)人的核心認(rèn)知和內(nèi)在驅(qū)動(dòng)。人只有找到自己的興趣點(diǎn)才能不怕苦。其實(shí)，做教育很辛苦，風(fēng)險(xiǎn)很大，而且這是一個(gè)綜合性領(lǐng)域。一個(gè)教育工作者，心理學(xué)、教育學(xué)，甚至醫(yī)學(xué)、環(huán)境學(xué)，方方面面的知識(shí)都要學(xué)習(xí)，因?yàn)槟忝鎸?duì)的家長(zhǎng)是各個(gè)領(lǐng)域的專家。如果你沒有這些知識(shí)，你的產(chǎn)品如何贏得人心？你的隊(duì)伍如何能跟上人的發(fā)展？

所以說，興趣很重要。有了興趣，你會(huì)不怕困難，能不斷創(chuàng)新，這樣才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)力和差異化，才能引領(lǐng)行業(yè)。

很多人說，北大人說話口無遮攔，什么都敢說。我覺得這并不是貶義。不管是在學(xué)校里，還是在社會(huì)上，一個(gè)人敢說話其實(shí)是種優(yōu)點(diǎn)。在現(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境中，年輕人敢于把自己的想法表達(dá)出來，是不容易的。北大人身上就有這種創(chuàng)新和敢直言的特點(diǎn)，這對(duì)整個(gè)社會(huì)大有裨益。

北大人也是自由和開放的，這是一種優(yōu)勢(shì)。這些年，我們經(jīng)歷了從最初做單一產(chǎn)品，再到做標(biāo)準(zhǔn)，最近開始搭平臺(tái)、建生態(tài)的過程?，F(xiàn)在，我們不僅有紅黃藍(lán)親子園、幼兒園，還有竹兜育兒、入戶早教產(chǎn)品叮咚老師、巴拉烏拉天天繪本，第三級(jí)品牌紅杉優(yōu)幼等多種產(chǎn)品。在這個(gè)過程中，我能體會(huì)開放對(duì)發(fā)展的推動(dòng)力。

責(zé)任編輯：孫云帆