牟立明

摘 要：隨著時(shí)代的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)作為科技發(fā)達(dá)的產(chǎn)物，給人們的生活帶來了極大的便利，而且也普及應(yīng)用到多個(gè)領(lǐng)域中，比如教育。網(wǎng)絡(luò)里海量的信息給大學(xué)生帶來了十分豐富的學(xué)習(xí)資源，但復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容也讓大學(xué)生的思想政治教育面臨著相當(dāng)大的挑戰(zhàn)。本文將從網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高度發(fā)達(dá)的背景下大學(xué)生的思想政治教育所面臨的機(jī)遇和問題進(jìn)行思考，并從中尋一些良好可行之策來完善大學(xué)生的思想政治教育工作。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)發(fā)展；大學(xué)生；思想政治教育

中圖分類號(hào)：G641 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1005-5312（2017）05-0232-01

一、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展給大學(xué)生思想政治教育帶來的機(jī)遇

在網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展的環(huán)境下，大學(xué)生獲取知識(shí)的渠道不再局限于書本，網(wǎng)絡(luò)的信息庫(kù)也給大學(xué)生帶來了更為豐富的知識(shí)。網(wǎng)絡(luò)的特殊性使得高校之間沒有限制的建起自己的網(wǎng)站，并把具有指導(dǎo)性的文件和多種學(xué)習(xí)資源上傳到網(wǎng)站中，而且同時(shí)也讓課外更多的知識(shí)得以延伸拓展化，從而增加了大學(xué)生比較感興趣的知識(shí)內(nèi)容。而且，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展給教學(xué)提供了具有開放性、雙向互動(dòng)式的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，讓大學(xué)生通過搜索引擎可以查閱自己感興趣的知識(shí)資源，并通過自主分析研究出結(jié)論后，利用論壇和郵箱等先進(jìn)媒體軟件和老師同學(xué)進(jìn)行效流，然后將不同意見觀點(diǎn)進(jìn)行融合，變成自己所需要的知識(shí)內(nèi)容。這樣的學(xué)習(xí)模式不僅提高了大學(xué)生對(duì)思想政治教育的理解，而且對(duì)其發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力也得到極大的提高。

二、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展給大學(xué)生思想政治教育帶來的問題

（一）網(wǎng)絡(luò)里存在較多復(fù)雜的信息

網(wǎng)絡(luò)上的信息雖然豐富開放，但負(fù)面的不良信息也很多，網(wǎng)絡(luò)很難對(duì)里面的整體信息進(jìn)行篩選、控制，這就造成世界觀、人生觀與價(jià)值觀仍未完全成熟的大學(xué)生受到影響。比如，我國(guó)的國(guó)情與西方有很大的差別，但網(wǎng)絡(luò)上有許多西方的思想教育方式傳播，這類的思想教育方法并不適合我國(guó)社會(huì)主義的國(guó)情。所以會(huì)造成一些大學(xué)生以西方的思想教育方式來橫量我國(guó)的思想教育方式，甚至?xí)岩煞磳?duì)我國(guó)思想政治教育的內(nèi)容，從而影響大學(xué)生的是非判斷，給高校的思想政治教育工作帶來極大的阻力。

（二）網(wǎng)絡(luò)虛擬世界帶來消極影響

網(wǎng)絡(luò)將大學(xué)生獲取知識(shí)的渠道多元化，但也會(huì)給大學(xué)生的心理行為產(chǎn)生消極的影響。網(wǎng)絡(luò)上虛擬的世界繽紛奪彩，如果大學(xué)生掌控不當(dāng)，則會(huì)造成大學(xué)生沉迷墮落，甚至產(chǎn)生反社會(huì)的心理，給大學(xué)生的思想政治教育工作帶來極大的影響。比如，網(wǎng)絡(luò)游戲，大學(xué)生喜歡在游戲里尋找一些不著邊際的存在感，因自身控制能力較弱，久而久沉迷其中便無法自拔。而且網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展使得海量信息快速的在校園內(nèi)傳播覆蓋，大學(xué)生能夠通過網(wǎng)絡(luò)虛擬世界發(fā)泄心理的情緒，甚至發(fā)布一些違背社會(huì)的主流意識(shí)形態(tài)和偏離社會(huì)主義核心的言論，給社會(huì)造成極大的負(fù)面影響。

三、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展對(duì)大學(xué)生思想政治教育影響的對(duì)策

（一）打造網(wǎng)絡(luò)思想政治工作平臺(tái)

高校的網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)社區(qū)是提供大學(xué)生互相學(xué)習(xí)交流、獲取豐富知識(shí)的重要平臺(tái)，所以，高校應(yīng)以網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的核心陣地進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)和管理相結(jié)合的思想政治教育工作，從而符合大學(xué)生學(xué)習(xí)和實(shí)踐等多方面的要求，讓高校網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的實(shí)效性與吸引力得以提高。同時(shí)還可以借助校外的網(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái)，進(jìn)行全方位網(wǎng)絡(luò)思想政治教育多維空間的打造。學(xué)校充分運(yùn)用微博和微信等校外的網(wǎng)絡(luò)資源，開通高校輔導(dǎo)員個(gè)人思想政治教育的平臺(tái)，并管理好學(xué)校的官方賬號(hào)，構(gòu)建出微博集群與微信圈，這樣才實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的思想政治教育平臺(tái)，從而提高了思想政治教育的正能量傳播和影響。

（二）創(chuàng)新營(yíng)造健康網(wǎng)絡(luò)文化氛圍

大學(xué)生思想政治教育工作在線上的模式和內(nèi)容建設(shè)，應(yīng)該尊重網(wǎng)絡(luò)信息的傳播規(guī)律，集中優(yōu)秀的文化資源，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的全面覆蓋。同時(shí)，高校應(yīng)打造出特色的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育活動(dòng)，并通過網(wǎng)絡(luò)投票等方式加強(qiáng)活動(dòng)的吸引力，鼓勵(lì)大學(xué)生針對(duì)敏感、熱點(diǎn)等重大活動(dòng)事件進(jìn)行發(fā)表觀點(diǎn)和展開討論，教師從中加以正確引導(dǎo)，從而讓網(wǎng)絡(luò)思想政治政教育平臺(tái)充滿影響力與時(shí)效性。同時(shí)，要注意大學(xué)生的個(gè)性發(fā)展差異，對(duì)有著不同需求的大學(xué)生，應(yīng)采用不同的網(wǎng)絡(luò)渠道展開具有個(gè)性的信息傳送方式。學(xué)校應(yīng)增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的思想道德教育，從而培養(yǎng)出大學(xué)生優(yōu)良的思維習(xí)慣，并提高大學(xué)生在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里正確識(shí)別信息的能力，從而培養(yǎng)出大學(xué)生健康正確的網(wǎng)絡(luò)政治意識(shí)與自律意識(shí)，從而讓大學(xué)生樹立起良好的網(wǎng)絡(luò)道德觀念。

四、結(jié)語(yǔ)

隨著時(shí)代的快速發(fā)展和普及，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展增加了大學(xué)生與外界的溝通交流，但同時(shí)也給大學(xué)生帶來許多不良的負(fù)面信息。所以，高校應(yīng)借助校外的網(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái)，進(jìn)行全方位網(wǎng)絡(luò)思想政治教育多維空間的打造，并增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的思想道德教育，從而培養(yǎng)出大學(xué)生優(yōu)良的思維習(xí)慣。同時(shí)，高校應(yīng)培養(yǎng)出大學(xué)生健康正確的網(wǎng)絡(luò)政治意識(shí)與自律意識(shí)，讓大學(xué)生樹立起良好的網(wǎng)絡(luò)道德觀念。

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