車建宇

[摘 要]近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的快速發(fā)展，黨校圖書(shū)館作為衡量教學(xué)水平的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，其也逐漸向自動(dòng)化與網(wǎng)絡(luò)化的方向發(fā)展，以實(shí)現(xiàn)資源的網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化，實(shí)現(xiàn)資源的共享。本文主要論述了市級(jí)黨校圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展遇到的障礙，并針對(duì)問(wèn)題提出了相應(yīng)的解決對(duì)策，以確保黨校圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和科研水平的提高。

[關(guān)鍵詞]地市級(jí)黨校；圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)化；障礙；對(duì)策

doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2017.04.117

[中圖分類號(hào)]G250.7 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1673-0194（2017）04-0-01

1 市級(jí)黨校圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展遇到的障礙

新形勢(shì)下，隨著黨校教學(xué)任務(wù)與科研任務(wù)的日益繁重，工作中對(duì)文獻(xiàn)資料的需求也日益增加，因此，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館信息網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展已成為當(dāng)下最迫切的任務(wù)之一。但在信息網(wǎng)絡(luò)化背景下，圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展卻面臨著一些障礙。

1.1 體制方面的障礙

長(zhǎng)久以來(lái)，市級(jí)黨校圖書(shū)館主要受到行政組織與地域的限制，呈現(xiàn)出條塊分割的局面，不同的行政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)管理不同的系統(tǒng)，每個(gè)系統(tǒng)又各自為政。關(guān)于信息網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)，至今沒(méi)有一個(gè)專門的、具有權(quán)威性的機(jī)構(gòu)進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃、協(xié)調(diào)和管理，因此，不管是按照系統(tǒng)進(jìn)行縱向聯(lián)網(wǎng)，還是根據(jù)地區(qū)建立橫向的區(qū)域網(wǎng)絡(luò)，都無(wú)法協(xié)調(diào)統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、人員配備以及資金流向等。此外，這種體制方面存在雙向阻隔的問(wèn)題，不利于資源的共享，造成相關(guān)文獻(xiàn)利用率低等問(wèn)題。

1.2 管理制度方面的障礙

市級(jí)黨校圖書(shū)館雖然成立時(shí)間不短，但在管理方面依然存在制度不健全、管理不科學(xué)等問(wèn)題，不管是基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，還是人才的培養(yǎng)，都缺乏大膽革新的精神，有些圖書(shū)館內(nèi)部缺少競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，管理水平與工作機(jī)制存在著不平衡的現(xiàn)象，不利于將圖書(shū)館推向社會(huì)并發(fā)展，且無(wú)法與經(jīng)濟(jì)效益相聯(lián)系。這種管理制度的不明顯，很難發(fā)揮工作人員的積極主動(dòng)性，阻礙了圖書(shū)館的發(fā)展。

1.3 技術(shù)設(shè)備、檢索手段等方面的障礙

市級(jí)黨校圖書(shū)館的現(xiàn)代化發(fā)展較晚，雖然配備了計(jì)算機(jī)，但是技術(shù)設(shè)備參差不齊，互聯(lián)網(wǎng)條件不具備、館藏目錄體系不健全、書(shū)目檢索困難等，加之圖書(shū)館過(guò)度強(qiáng)調(diào)特色發(fā)展，學(xué)術(shù)性、職能性要求不高，導(dǎo)致圖書(shū)館文獻(xiàn)收藏沒(méi)有嚴(yán)格分類，這些問(wèn)題，導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)系統(tǒng)很難健全。

1.4 工作人員綜合素養(yǎng)方面的障礙

市級(jí)黨校圖書(shū)館發(fā)展受到諸多因素的影響，缺乏新型圖書(shū)館人才，現(xiàn)行人員的理論知識(shí)與業(yè)務(wù)技能無(wú)法適應(yīng)和滿足圖書(shū)館工作的需求，缺少實(shí)際操作、軟件開(kāi)發(fā)、軟硬件維護(hù)與咨詢等能力，工作人員的綜合素養(yǎng)普遍不高，且人員調(diào)動(dòng)過(guò)于隨意，在組合上缺乏計(jì)劃等客觀原因阻礙了圖書(shū)館的發(fā)展。

2 市級(jí)黨校圖書(shū)館實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化的對(duì)策

2.1 從大局統(tǒng)籌規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館的信息網(wǎng)絡(luò)化

目前，圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)主要包括橫向聯(lián)網(wǎng)與縱向聯(lián)網(wǎng)兩種形式，它們各自存在優(yōu)勢(shì)與弊端，其中橫向聯(lián)網(wǎng)雖然方便借取，但操作難度大，縱向聯(lián)網(wǎng)雖然借取困難，但操作簡(jiǎn)單。因此，黨校圖書(shū)館聯(lián)網(wǎng)規(guī)劃應(yīng)當(dāng)遵循可行性的原則，從黨校的實(shí)際特點(diǎn)出發(fā)，由省黨校圖書(shū)館牽頭并組建由各市級(jí)圖書(shū)館參與的網(wǎng)絡(luò)化權(quán)威機(jī)構(gòu)，由該機(jī)構(gòu)組織參觀、考察、學(xué)習(xí)，然后建立以省黨校圖書(shū)館為中心的縱向網(wǎng)絡(luò)，充分利用其藏書(shū)優(yōu)勢(shì)，科學(xué)合理地利用與調(diào)動(dòng)市級(jí)黨校的人力、物力與財(cái)力，最終建立一個(gè)通力合作的網(wǎng)絡(luò)氛圍。

2.2 加強(qiáng)人員培訓(xùn)，創(chuàng)新管理制度、調(diào)整人員結(jié)構(gòu)，提高工作人員綜合素養(yǎng)

市級(jí)黨校圖書(shū)館工作人員的培養(yǎng)是網(wǎng)絡(luò)化實(shí)現(xiàn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。因此，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員要制訂培訓(xùn)計(jì)劃和培養(yǎng)方案，從理論知識(shí)到實(shí)踐操作進(jìn)行工作人員綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)，同時(shí)還要制定圖書(shū)館用人機(jī)制，建立健全競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制與考核機(jī)制，通過(guò)職稱評(píng)定、績(jī)效量化等考核方法，有效地改變過(guò)去人員調(diào)動(dòng)隨意性的特點(diǎn)，提高圖書(shū)館工作人員的積極主動(dòng)性。

2.3 編制檢索工具，增加復(fù)制設(shè)備，優(yōu)化設(shè)備管理

當(dāng)前，各市級(jí)黨校圖書(shū)館基本實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)編目，因此，需在此基礎(chǔ)上編制協(xié)作圖書(shū)館之間的聯(lián)合目錄，方便上網(wǎng)查詢。此外，為了確保硬件設(shè)施配套齊全，還應(yīng)增添掃描儀、靜電復(fù)制等設(shè)備以及相關(guān)軟件的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用，提高圖書(shū)館之間的聯(lián)合性和共享性。

2.4 倡導(dǎo)館際互借合作，推行有償服務(wù)

隨著圖書(shū)館計(jì)算機(jī)管理的推行與實(shí)現(xiàn)，傳統(tǒng)圖書(shū)館逐漸向現(xiàn)代化多功能圖書(shū)館進(jìn)行轉(zhuǎn)變，因此，要充分借助和利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，制定統(tǒng)一的數(shù)據(jù)庫(kù)標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)發(fā)信息資源，積極有效地推行館際互借模式，并推行有償服務(wù)。通過(guò)與省黨圖書(shū)館圖書(shū)數(shù)據(jù)的交換、調(diào)撥，獲取相應(yīng)信息的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益。

3 結(jié) 語(yǔ)

黨校圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展已成為必然趨勢(shì)，本文通過(guò)分析市級(jí)黨校圖書(shū)館在網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)中遇到的障礙問(wèn)題，并提出了切實(shí)有效的解決對(duì)策，以不斷提高圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量，最終實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館的數(shù)字化管理與服務(wù)。

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