李宏春
一、問題提出
學(xué)生學(xué)習(xí)鹽類水解知識(shí)后常會(huì)產(chǎn)生困惑:CH3COOH溶液呈酸性。CH3COONa溶液呈堿性,當(dāng)把這兩種溶液以不同比例混合時(shí),又呈何性?
二、問題解決
問題1常溫下等體積等物質(zhì)的量濃度的CH3COOH(Ka=1.76×10-5)和CH3COONa混合溶液呈何性? 1.理論分析
在CH3COOH和CH3COONa混合溶液中存在醋酸的電離平衡
CH3COOH CH3COO-+ H+,醋酸電離平衡常數(shù)表達(dá)式為
Ka=c(H+)·c(CH3COO-)c(CH3COOH)
。由于溶液中CH3COO-和CH3COONa物質(zhì)的量相等,因此,CH3COOH和CH3COO-的物質(zhì)的量濃度也相同,因而抵消:
c(H+)=Ka·c(CH3COO-)c(CH3COOH)=Ka。
解得c(H+)=1.76×10-5>1.0×10-7。因此,常溫下混合溶液呈酸性,分析考慮CH3COOH電離為主。
問題2常溫下,將等物質(zhì)的量濃度的
CH3COOH(Ka=1.76×10-5)和CH3COONa按體積比多少混合,溶液恰好呈中性?
常溫下要使混合溶液呈中性,則溶液中
c (H+)=1.0×10-7。
與問題1分析相似,
通過公式轉(zhuǎn)化計(jì)算得:
c(CH3COO-)c(CH3COOH)=
Kac(H+)
=1.76×10-51.0×10-7=176,即混合溶液中CH3COO-物質(zhì)的量濃度是CH3COOH物質(zhì)的量濃度176倍,
從而得出等物質(zhì)的量濃度CH3COONa溶液體積是CH3COOH溶液體積176倍時(shí),混合溶液恰好呈中性。
上述理論分析CH3COOH和CH3COONa混合溶液呈酸性、中性時(shí),各自量的比值關(guān)系,下面通過實(shí)驗(yàn)論證一下。
2.實(shí)驗(yàn)探究
實(shí)驗(yàn):常溫下,向體積為500 mL濃度為
0.1 mol·L-1 CH3COONa溶液中,滴加0.1 mol·L-1的CH3COOH溶液。
是一套數(shù)字化滴定實(shí)驗(yàn)裝置,由于pH傳感器電極對(duì)液體量有要求,故燒杯中盛500 mL
0.1 mol·L-1 CH3COONa溶液,酸式滴定管盛0.1 mol·L-1 CH3COOH溶液。
隨著CH3COOH溶液逐滴加入,電腦屏幕左方會(huì)顯示pH逐漸減少,電腦屏幕右方會(huì)自動(dòng)繪制出pH-V(CH3COOH溶液)關(guān)系曲線如圖2。
由圖2可知,A點(diǎn)溶液呈中性,對(duì)應(yīng)滴加
CH3COOH體積為2.85 mL,CH3COONa溶液(500 mL)是滴加CH3COOH溶液體積(2.85 mL)的175.4倍,與理論分析176倍接近。若繼續(xù)滴加CH3COOH溶液,體積增至500 mL(即等體積混合),溶液呈酸性,與前面理論分析一致。
(1)曲線上A點(diǎn)對(duì)應(yīng)混合溶液離子濃度大小關(guān)系?
A點(diǎn)溶液呈中性,故c(H+)=c(OH-) 。根據(jù)混合溶液中存在電荷守恒式:c(Na+)+c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-),可得c(CH3COO-) =
c(Na+),結(jié)合A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的CH3COONa和CH3COOH量比關(guān)系,不難得出溶液離子濃度大小關(guān)系為:c(CH3COO-)=c( Na+)>c (H+)=c(OH-)。
(2)曲線上B點(diǎn)對(duì)應(yīng)混合溶液離子濃度大小關(guān)系?
B點(diǎn)溶液呈堿性,結(jié)合電荷守恒式和量比關(guān)系,不難得出溶液離子濃度大小關(guān)系為:
c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c (H+)。
三、問題反思
前面討論了等物質(zhì)的量濃度的CH3COOH溶液和CH3COONa 溶液按不同體積比混合,溶液酸堿性情況,若換成其它一元弱酸(HCN)與其鹽(NaCN)混合溶液,答案是否相同?
問題3:常溫下,等體積等物質(zhì)的量濃度的HCN(Ka=4.92×10-10)和NaCN混合,溶液酸堿性如何?
分析類似問題1,依據(jù)HCN電離平衡常數(shù)表達(dá)式
Ka=c(H+)·c(CN-)c(HCN),
混合溶液中的HCN和CN-的物質(zhì)的量濃度相同而抵消,解得c(H+)=4.92×10-10<1.0×10-7,常溫下,該混合溶液呈堿性,分析考慮NaCN水解為主。
有人認(rèn)為上述混合溶液以NaCN水解為主,故應(yīng)從NaCN水解平衡分析入手:
CN-+H2OHCN+OH-
Kh=c(HCN)·c(OH-)c(CN-)
=KwKa=
1.0×10-144.92×10-10=2.03×10-5
c(HCN)·c(OH-)c(CN-)=2.03×10-5
c(OH-)=2.03×10-5>1.0×10-7,該混合溶液呈堿性。
答案與HCN電離平衡分析一致。因?yàn)橐辉跛崤c其鹽無(wú)論按何種比例混合組成的混合溶液中,一元弱酸電離平衡和其鹽水解平衡均存在;故混合溶液酸堿性判斷無(wú)論從弱酸電離平衡分析入手,還是從其鹽水解平衡入手均可。一般從弱酸電離平衡分解較為簡(jiǎn)便。
四、結(jié)論與啟示
在一元弱酸HX與其鈉鹽NaX混合溶液中存在一元弱酸HX的電離平衡HXH++X-, 一元弱酸HX電離平衡常數(shù)表達(dá)式為
Ka=c(H+)·c(X-)c(HX),
c(H+)=Ka·c(HX)c(X-)
決定混合溶液酸堿性因素:
①電離常數(shù)Ka的大?。虎赾(HX)c(X-)
比值的大小。
(1) 當(dāng)c(HX)=c(X-)時(shí),c(H+) =Ka
若Ka=1.0×10-7,混合溶液c ( H+) =1.0×10-7呈中性
若Ka>1.0×10-7,混合溶液c ( H+)>1.0×10-7呈酸性
若Ka<1.0×10-7,混合溶液c ( H+)<1.0×10-7呈堿性
(2)當(dāng)Ka 一定時(shí),決定混合溶液酸堿性的因素又在于c(HX)/c(X-)
(收稿日期:2016-10-22)
二、計(jì)算順序與反應(yīng)順序相反
對(duì)于一些循環(huán)反應(yīng),疊加反應(yīng)的總結(jié)果是:后發(fā)生反應(yīng)的產(chǎn)物優(yōu)先生成,先發(fā)生反應(yīng)的產(chǎn)物卻由剩余反應(yīng)物的量來決定。所以,計(jì)算產(chǎn)物的順序與反應(yīng)順序相反。
例42 mol NaHCO3與1.2 mol Na2O2混合而成的固體,在300
℃灼燒至質(zhì)量不變,求最終殘留物中各物質(zhì)的物質(zhì)的量。
解析NaHCO3首先受熱分解:
2NaHCO3△Na2CO3+CO2↑+H2O
2 mol1 mol1 mol1 mol
實(shí)驗(yàn)證明,干燥的CO2與Na2O2不易發(fā)生反應(yīng),而H2O與Na2O2極易發(fā)生反應(yīng),所以應(yīng)是H2O首先發(fā)生反應(yīng),然后CO2再與生成的NaOH發(fā)生反應(yīng)。
2Na2O2+2H2O4NaOH+O2↑
4NaOH+2CO22Na2CO3+2H2O
2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2↑
以上反應(yīng)疊加的總結(jié)果相當(dāng)于CO2與Na2O2先反應(yīng)生成Na2CO3,剩余的Na2O2再與H2O反應(yīng)生成NaOH。
所以,最終生成:n(Na2CO3)=1 mol+1 mol=2 mol
n(NaOH)=2n(Na2O2) 剩余=2×(1.2 mol-1 mol)=0.4 mol
例5在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將CO和CO2混合氣體共0.1 mol,充入盛有3.9 g Na2O2的密閉容器中,然后用電火花不斷引燃容器內(nèi)的氣體混合物充分反應(yīng)。若CO2在混合氣體中所占的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為x,試通過分析和計(jì)算,得出x值與剩余氣體關(guān)系的幾種情況。
解析按反應(yīng)順序,CO2與Na2O2首先反應(yīng),生成的O2再與CO反應(yīng)生成CO2。CO2循環(huán)反應(yīng)疊加的總結(jié)果是
2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2↑
2CO+O22CO2
CO+Na2O2Na2CO3
所以,計(jì)算順序與上述反應(yīng)順序相反,首先計(jì)算CO與Na2O2反應(yīng)所消耗的CO, 然后再計(jì)算CO2與剩余的Na2O2反應(yīng)生成的O2。
因?yàn)閚(Na2O2)=3.9 g÷78 g/mol=0.05 mol
所以,當(dāng)0 n(CO)消耗=n(Na2O2)=0.05 mol, n(CO)剩余=\[0.1(1-x)-0.05\]mol=(0.05-0.1x) mol, n(O2)=0 mol; 當(dāng)x=1/2,CO剛好消耗完, n(CO2)=0.05 mol,n(O2)=0 mol; 當(dāng)1/2 n(CO2)剩余=(0.1-0.05) mol=0.05 mol n(O2)=(0.1x-0.05)×1/2 mol 例6將燒堿與小蘇打組成的混合物分成等量的兩份。將第一份充分加熱,產(chǎn)生的氣體通入過量的澄清石灰水中,得到白色沉淀5.00 g。將第二份溶于水,配成100 mL溶液,取出10 mL用甲基橙作指示劑進(jìn)行滴定,滴定至終點(diǎn)時(shí)耗去1.00 mol/L鹽酸20.00 mL。試計(jì)算原混合物中燒堿與小蘇打質(zhì)量各為多少。解析加熱,NaHCO3首先分解,生成的CO2再與NaOH反應(yīng),疊加兩反應(yīng)得總反應(yīng)方程式為: 2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O 2NaOH+CO2Na2CO3+H2O NaHCO3+NaOHNa2CO3+H2O 所以,計(jì)算時(shí)首先考慮此反應(yīng),然后再考慮剩余的NaHCO3分解。 設(shè)每份樣品中含NaHCO3和NaOH的物質(zhì)的量為x、y (x-y)×1/2=5.00/100 \[2y+(x-y)\]×1/10=1.00×0.02 解得:x=0.15 mol y=0.05 mol 原混合物中m(NaOH)=0.05 mol×2×40 g/mol=4.00 g m(NaHCO3)=0.15 mol×2×84 g/mol =25.20 g 綜上所述,事物總是不斷變化的,在復(fù)雜的矛盾變化中,學(xué)會(huì)用辯證思維來思考問題,善于抓主要矛盾,才能使學(xué)習(xí)能力達(dá)到一個(gè)更高的境界。 (收稿日期:2016-07-15)