【摘要】理論,一個充滿了闡釋、定義、發(fā)散和思考的名詞。理論依附于人類的思想,存在于人類生活的方方面面。在理論的進一步研究中,我們的確會忽略“何為理論”與“理論之意義”此類最為基本的問題。本文通過分析理論的定義與前提、探討文藝理論的發(fā)展歷史,進一步論證了理論之意義,回答了“我們?yōu)楹涡枰碚摗钡碾y題。
【關(guān)鍵詞】文學(xué)理論;結(jié)構(gòu)主義;后結(jié)構(gòu)主義;文學(xué)闡釋;理論的意義
理論,在這里,我既指單純的、文字以外的知識性理論,又指與文本相關(guān)的文藝理論。喬納森·卡勒是一個擁有發(fā)散性思維和發(fā)散性書寫態(tài)度的文學(xué)理論學(xué)者,我試著在喬納森的話語里構(gòu)筑了理論的定義。
其實與其稱之為定義,不如稱之為前提。經(jīng)歷了韋勒介紹的關(guān)于“后結(jié)構(gòu)主義”和“解構(gòu)”的思潮的洗禮。我也變得拒絕妄下結(jié)構(gòu)主義的狹義的或是輻合性思維的定義。我總結(jié)了卡勒對理論一詞的前提,即必要不充分條件。韋勒筆下的理論是這樣的:
第一,猜測(不確切性);
第二,判斷(原因具有推測性質(zhì));
第三,解釋;
第四,錯綜性。
“理論是由思想和作品匯集而成的一個整體,很難界定它的范圍?!逼鋵嵨覀円膊⒉恍枰_切的界定理論的現(xiàn)實定義。而正如為了所言的,非文字的和綜合性質(zhì)的討論太多了,它們與文學(xué)或文本無關(guān)或很少有關(guān)。以至于如今若有人提起理論,我作為這樣一門課程的學(xué)生,難以直起腰板大聲回答:“就是文學(xué)理論?!币驗樗鼈冞@些理論,與文學(xué)存在著一些距離(傳統(tǒng)意義上的文學(xué))。
在我看來,越是熱愛現(xiàn)當代文學(xué)(尤其是中國現(xiàn)當代文學(xué))的學(xué)生,就會越發(fā)的對文藝理論產(chǎn)生由內(nèi)而外的抵觸。原因是具有思辨意義的,作為逐漸地接受韋勒介紹給我的“后結(jié)構(gòu)主義”的一位文學(xué)理論學(xué)習(xí)者,我驚異地發(fā)現(xiàn),整個現(xiàn)當代文學(xué)史都充滿了結(jié)構(gòu)主義的大歸類。這門學(xué)科充滿了類似定論、歸類、評判、流派、解釋、意義之類的話語,它逐漸地用常識去定義所有的現(xiàn)象,或用意義、用某種有經(jīng)驗性質(zhì)的結(jié)構(gòu)去概括白話文創(chuàng)作興起以來那類似千萬計的文學(xué)文本,并以之為榮耀。我難以忍住對它的批駁。理論,作為一種抽象的專著,它之所以對現(xiàn)實的人們具有強有力的啟發(fā)作用,不僅在于它解釋或部分闡釋的功能,更表現(xiàn)在它對于常識性知識和那些被世人認定為正確無誤的、無需被論證的常理的批判上。我所認識的理論拒絕容忍基本性的前提和常識性的假設(shè)。它應(yīng)該總是吸納各方面的全新觀點并引為己用,然后在提出批評的基礎(chǔ)上進行書寫,成為一門完整的理論。最后,它必須提供思路,而非像現(xiàn)當文學(xué)史中的各種闡釋那樣,中斷我們的想法和思維。
上述的論述似乎與“我們?yōu)槭裁葱枰碚摗标P(guān)系不大,但是我的確在我的話語中隱藏了我們離不開理論的三個原因:一、理論啟發(fā)我們的思考。二、理論對于常識具有批判性。三、理論探討可供選擇的概念。
另外,當我們的生活中失去了理論,那么我們會失去大量的人文知識。我認為理論和絕大多數(shù)人文學(xué)科如影隨形,它從總量上豐富人文,使之得以在思路上獲得拓展,讓人們可以更加深入地思考文本中的各種事物。
談及理論的諸多誘人之處,就不得不提“后結(jié)構(gòu)主義”。這是一種在理性上征服我的學(xué)說。首先來談一談它的出現(xiàn)。20世紀50年代至60年代。結(jié)構(gòu)主義開始在人類學(xué)研究中發(fā)展起來。接著又在文學(xué)和文化研究(羅蘭·巴特)中,在心理分析領(lǐng)悟(雅克·梅拉)在思想史(米歇爾·福柯)和馬克思主義理論中(路易·阿爾都塞)都得以發(fā)展,盡管這些人并未形成一個學(xué)派,但他們的作品均不約而同地受到了結(jié)構(gòu)主義的影響。
理論都具有這樣一種性質(zhì),即具有一定的借鑒意義,并在很大程度上具有跨越學(xué)科的交流能力。當結(jié)構(gòu)主義在學(xué)術(shù)界的一端興起,那么它則會如同失火一般在這些擁有互通處的學(xué)科之間來回打轉(zhuǎn),直到施加它成熟的影響這種威力也并不會消散,結(jié)構(gòu)主義這種理論即是如此。
在結(jié)構(gòu)主義被認定為一個類似學(xué)派的組織之后,理論家們便難以心安理得的享用它在之前便留下的遺產(chǎn)。我是這樣看得這個問題的:理論總是對種種常識性的前提與假設(shè)提出批判與質(zhì)疑,那么當結(jié)構(gòu)主義成為一個人人都認同的理論體系,那么總是處于質(zhì)疑狀態(tài)的理論學(xué)家則會對這種公認產(chǎn)生質(zhì)疑并不斷尋找它身上的漏洞和錯誤。后結(jié)構(gòu)主義者們相信,因為體系總是變化的,所以若想要去描述一個完整的、連貫的符號指稱體系是不可能的。事實上,后結(jié)構(gòu)主義并沒有去竭力地研究結(jié)構(gòu)主義的不足與錯誤,也從未試圖去推翻結(jié)構(gòu)主義的觀點,(否則稱之為“反結(jié)構(gòu)主義”更為恰當了)。后結(jié)構(gòu)主義不過是放棄去研究什么使得文化現(xiàn)象是可理解的,轉(zhuǎn)而強調(diào)一種對于知識,總體和主體的批判。在這里,我是這樣看待這個問題的。這與蘇珊·桑塔格的《反對闡釋》具有十分相似的微妙聯(lián)系。即關(guān)于文本的理論本就不應(yīng)該憑借一個完美和正確到足以讓我們?nèi)ヌ子玫慕Y(jié)構(gòu)或闡釋去模板化、去個性化地理解文藝作品。在這種“后結(jié)構(gòu)主義”的文藝理論體系之下,我們都更應(yīng)該更多地去關(guān)注藝術(shù)作品中的形式美,關(guān)注對于外表的基本性描述,即那些文藝作品本身。當我們拋開被簡化,公式化和理性化(類似于數(shù)學(xué)符號化)了的結(jié)構(gòu)以后,我們則不得不去強調(diào)感性體驗的敏銳感和我們自身對于文本的直覺性感知力。
另外,當我們用這種基于結(jié)構(gòu)而產(chǎn)生的“新感受力”去認識文本的時候,我們便會不由自主地拋卻對于內(nèi)容的探究和闡釋,并轉(zhuǎn)而去內(nèi)容的削弱工作,并執(zhí)著于宏觀地觀察作品本身,而不是與它歸為同類的那些作品們。我們會去了解文本如何是這樣的,甚至它本來是這樣,而非它真正意味著什么。最后,我們將不再過度地闡釋文本,即消費它們被我們這些闡釋者所賦予的意義。另外,理論的神奇之處在于它奇妙的辯證性和善于批判的特性,今天我們所絕對否認的“闡釋”在未來定然會遭到另外一番批判,原因或許在于它的“絕對不闡釋”也或許因為別的(或許它在今晚同學(xué)們的作業(yè)中就會得到體現(xiàn))。而這也正是理論的妙不可言之處,它不會自我辯護,它十分熱衷于自我的反思與批判?;蛟S不久的將來,主流的理論又會回到部分的結(jié)構(gòu)主義,或許我們應(yīng)該稱之為“后后結(jié)構(gòu)主義”。
正是因為文藝理論對于我們的人文課程、人文研究、現(xiàn)實生活、思維生活等等具有那么多的指導(dǎo)意義。也正是因為理論本身存在著如此之多的誘人之處,我們存在于世,我們思考于世時,必然需要理論。畢竟雖然理論不能將天變得更湛藍,也沒法將水變得更清澈。但是它們,神奇的理論,卻真的可以讓天變得湛藍,也的確可以設(shè)法將水變得清澈,它拓展的思路讓一切皆有可能。
【作者簡介】
王蘇韜(1996—),江蘇無錫人,單位:江蘇師范大學(xué)。