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        高校黨建工作中網(wǎng)絡(luò)信息陣地構(gòu)筑的有效途徑初探

        2017-03-15 19:00:02張乾清李誼何守波
        知音勵志·社科版 2017年1期
        關(guān)鍵詞:新媒體時代

        張乾清++李誼++何守波

        摘 要當(dāng)前,我國已全速進(jìn)入了新媒體時代,高校師生素質(zhì)高,更容易接受新事物。新媒體不僅改變了高校師生的行為,社會交流的方法,同時,也極大的影響其“三觀”的形成。高校黨建工作不僅有了新的機(jī)遇,也面臨新挑戰(zhàn)。這些都需要我們黨建工作者加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時俱進(jìn)。

        【關(guān)鍵詞】新媒體時代;高校黨建;網(wǎng)絡(luò)信息陣地

        當(dāng)前,我國已全速進(jìn)入新媒體時代,在高校黨建工作中,網(wǎng)絡(luò)也帶給我們新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。習(xí)近平總書記在中央黨校建校80周年大會上說,各級領(lǐng)導(dǎo)干部,都要有本領(lǐng)不夠的危機(jī)感,都要一刻不停地增強(qiáng)本領(lǐng)。

        1 新媒體時代高校黨建工作的機(jī)遇

        高校師生素質(zhì)高,容易接受新事物,而網(wǎng)絡(luò)新媒體傳播方式不僅改變交流方法,也極大影響大學(xué)師生們“三觀”的形成。高職高專院校作為應(yīng)用型人材培養(yǎng)的主力軍,站在這樣一個位置上,必須在黨建工作上加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息陣地的構(gòu)筑。

        1.1 新媒體時代,信息傳播渠道的種類多、覆蓋廣。

        對高校師生來說,傳統(tǒng)紙質(zhì)信件早就落后。各種新通訊方式微信群、QQ群等溝通工具越來越普及,覆蓋面越來越廣。信息傳播渠道的多樣化給高校師生帶來不僅是思想交流,同樣也有思想碰撞。網(wǎng)絡(luò)發(fā)展帶來的不僅是被宣傳,也是網(wǎng)絡(luò)面對面交流、平等參與。

        1.2 新媒體時代,高校師生思想更活躍、政治熱情高。

        網(wǎng)絡(luò)信息高速傳播能幫助高校師生加速更新陳舊觀念,更快了解新事物、新思想,更適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程。不斷構(gòu)筑新的網(wǎng)絡(luò)信息陣地,可以讓學(xué)校、學(xué)院所有的領(lǐng)導(dǎo)干部及學(xué)生黨員優(yōu)秀分子更方便快捷的接受黨的監(jiān)督,參與黨建工作。

        1.3 新媒體時代,主動學(xué)習(xí)環(huán)境更適合。

        高校師生素質(zhì)高,能力強(qiáng),在新媒體時代的學(xué)習(xí)環(huán)境下,更容易轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí),從以前的被動接收信息,轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在的主動傳播信息。構(gòu)筑黨建信息陣地,可以快速的實現(xiàn)黨建資源的的共享,方便快速傳播青少年大學(xué)生喜歡的新鮮事物、事件,甚至各類事件的視頻的資料,從而能夠進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

        2 新媒體時代高校黨建工作面臨挑戰(zhàn)

        現(xiàn)代科技社會中,高等院校有自己的優(yōu)勢去建立黨建信息陣地,有人材,有基礎(chǔ)硬件條件、也有管理優(yōu)勢,但也面臨更大的挑戰(zhàn)。

        2.1 敵對勢力利用新媒體更容易進(jìn)行思想滲透

        互聯(lián)網(wǎng)也是進(jìn)行思想意識形態(tài)斗爭的重要陣地,其中都會充滿尖銳復(fù)雜的政治斗爭。網(wǎng)絡(luò)是開放的平臺,各種知識不僅良莠不齊,也有負(fù)面的東西。在明顯的是非善惡面前,大學(xué)生們都能容易區(qū)分,但如果是有反動惡勢力進(jìn)行有意的引導(dǎo),就很難發(fā)現(xiàn)。高校黨建工作者必須時刻警惕,提高主防御意識,同時積極學(xué)習(xí)并參與到信息平臺的戰(zhàn)斗中。

        2.2 思想意識、知識層次結(jié)構(gòu)老化加速。

        高校黨建工作要堅持先進(jìn)性,從嚴(yán)治黨,就必須要構(gòu)建自己的網(wǎng)絡(luò)信息陣地。這也是一個循序漸進(jìn)的過程。新媒體帶來的新環(huán)境,已經(jīng)使我們的思想意識,知識層次老化。能力提高不是一次完成的,必須是日積月累持續(xù)學(xué)習(xí)、潛移默化的結(jié)果,而這也是教育規(guī)律的所在。

        2.3 黨建工作原有資源不合理、不適應(yīng)新形勢。

        在新形勢下構(gòu)筑網(wǎng)絡(luò)信息陣地,首先面臨的是經(jīng)費(fèi)、制度建設(shè)、人材隊伍建設(shè)等這些實際問題。原有的各類資源已不能完全適合創(chuàng)新發(fā)展工作,原有的一些思想觀念、知識體系要深化改革,許多資源也都要重新調(diào)配、整合,才能適應(yīng)不斷發(fā)展的工作形勢。對高校來說,應(yīng)該立足于現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)辦公、校園服務(wù)器,立足于現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)群體,可以將現(xiàn)有黨員群體的各種條件應(yīng)用起來。

        3 高校黨建工作中構(gòu)筑網(wǎng)絡(luò)信息陣地的策略

        高校黨建網(wǎng)絡(luò)的建立,不可能是一下就能完成的。它也是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,同樣也需要各級領(lǐng)導(dǎo)以及廣大教育工作的多年努力。

        3.1 利用新技術(shù)建立各類聯(lián)系,深入了解學(xué)生。

        構(gòu)筑網(wǎng)絡(luò)信息陣地能將共產(chǎn)黨人的思想緊密聯(lián)系,形成更集中的力量。網(wǎng)絡(luò)信息手段將黨員干部、黨員以及普通群眾都能快速的聯(lián)系起來,形成一個整體。我們黨建工作者要深入到他們中,將黨的思想、方針、政策傳輸教導(dǎo)給他們,加強(qiáng)和普通學(xué)生們的聯(lián)系,了解他們。要有說服力,要讓高校大學(xué)生們明白我們就站在他們身邊。

        3.2 多學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,在黨建教學(xué)中不斷創(chuàng)新。

        習(xí)近平總書記在8·19講話中強(qiáng)調(diào),宣傳思想工作創(chuàng)新,重點要抓好理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新、基層工作創(chuàng)新,努力以思想認(rèn)識新飛躍打開工作新局面,積極探索有利于破解工作難題的新舉措新辦法,把創(chuàng)新的重心放在基層一線。在高校黨建工作中,學(xué)生們只對生動的事例相對感興趣。構(gòu)筑網(wǎng)絡(luò)信息陣地,使黨建工作者了解和掌握大學(xué)生的興趣點、思想動態(tài),從而給課堂以新切入點。

        3.3 健全運(yùn)行機(jī)制,做好新媒體信息安全工作。

        高校應(yīng)該建立有效的運(yùn)行機(jī)制,健全構(gòu)筑網(wǎng)絡(luò)信息陣地的制度,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),重視投入,形成良好的黨建工作網(wǎng)絡(luò)平臺的管理模式,創(chuàng)新工作形式、內(nèi)容、手段和方法,設(shè)立專項資金并建立專業(yè)的隊伍來保證網(wǎng)絡(luò)平臺的健康發(fā)展。

        我們高校教育工作者們不僅要努力建設(shè)并守衛(wèi)信息陣地,同時也要努力的建立、培養(yǎng)自我對新技術(shù)、新知識的興趣。習(xí)近平總書記在2013年3月中共中央黨校建校80周年慶祝大會上指出,興趣是激勵學(xué)習(xí)的最好老師。高校黨建工作者都應(yīng)該把學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)黨建工作方式方法作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式,做到好學(xué)樂學(xué),才能更適應(yīng)未來新形勢的斗爭,更好的促進(jìn)黨建工作。

        參考文獻(xiàn)

        [1]劉軍,張俊山.對黨建工作網(wǎng)絡(luò)化問題的思考[J].求實,2002(04).

        [2]符策,王長勇.現(xiàn)階段高校網(wǎng)絡(luò)黨建工作存在的問題分析[J].價值工程,2011(10).

        [3]滕士濤.關(guān)于地方高校加強(qiáng)黨建工作的幾點思考[J].淮海工學(xué)院學(xué)報(人文社會科學(xué)版,2015(04).

        作者簡介

        張乾清,男,現(xiàn)為連云港師專文學(xué)院黨總支副書記。

        李誼,女,現(xiàn)為連云港師范高等??茖W(xué)校教務(wù)處學(xué)籍管理科長。

        何守波,男,現(xiàn)為連云港師范高等??茖W(xué)校設(shè)備管理科長。

        作者單位

        連云港師范高等??茖W(xué)校 江蘇省連云港市 222006

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