劉志韻

摘 要 隨著信息技術(shù)的發(fā)展和普及，人類(lèi)社會(huì)已進(jìn)入大數(shù)據(jù)時(shí)代，社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域也正在享受大數(shù)據(jù)的產(chǎn)品和服務(wù)。黨校圖書(shū)館作為黨校教學(xué)和科研工作的重要保障，也要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)和開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷提高黨校圖書(shū)館現(xiàn)代化建設(shè)水平，為黨校事業(yè)的發(fā)展提供更加便捷完善的服務(wù)。因此，黨校圖書(shū)館要積極探究大數(shù)據(jù)時(shí)代下圖書(shū)館數(shù)字化建設(shè)的創(chuàng)新策略，提高對(duì)大數(shù)據(jù)以及先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的優(yōu)化運(yùn)用，促進(jìn)黨校圖書(shū)館綜合快速發(fā)展。

關(guān)鍵詞 大數(shù)據(jù) 黨校 圖書(shū)館 數(shù)字化建設(shè)

Abstract With the development and popularization of information technology， human society has entered the era of big data， all areas of society are also enjoying large data products and services. The Party school library as an important guarantee for teaching and scientific research work， but also to keep pace with the times and innovation， constantly improve the modernization level of Party school library， for the development of Party school to provide more convenient and perfect service. Therefore， the Party school library should actively explore innovative strategies for the construction of Digital Library under the age of big data， improve the use of big data and advanced network information technology， promote the comprehensive development of Party school library.

Keywords big data； party school； library； digital development

1 大數(shù)據(jù)時(shí)代圖書(shū)館數(shù)字化建設(shè)的必要性

1.1 具備數(shù)據(jù)基礎(chǔ)

黨校圖書(shū)館擁有大數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)這是大數(shù)據(jù)時(shí)代下圖書(shū)館數(shù)字化建設(shè)發(fā)展的有利條件。首先，在現(xiàn)代化圖書(shū)管理思想的引導(dǎo)下，黨校圖書(shū)館在數(shù)字化建設(shè)方面進(jìn)行了一定的投入和建設(shè)，結(jié)構(gòu)化的電子資源也逐步增多，數(shù)據(jù)基礎(chǔ)正在不斷充實(shí)。其次，黨校圖書(shū)館的各項(xiàng)非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)呈現(xiàn)逐年增加趨勢(shì)。最后，黨校圖書(shū)館的電子資源當(dāng)中擁有種類(lèi)多樣的數(shù)據(jù)類(lèi)型，這些都要求黨校圖書(shū)館必須運(yùn)用大數(shù)據(jù)的處理手段來(lái)分析和處理各項(xiàng)數(shù)據(jù)來(lái)滿(mǎn)足讀者需求。

1.2 增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)水平

在網(wǎng)絡(luò)迅猛發(fā)展和信息數(shù)據(jù)大爆炸的時(shí)代，黨校圖書(shū)館的競(jìng)爭(zhēng)壓力逐步增大，讀者能夠通過(guò)不同的渠道來(lái)獲取自己需要的信息。黨校圖書(shū)館在提供信息服務(wù)方面面臨的競(jìng)爭(zhēng)也日趨嚴(yán)峻，需要與搜索引擎、專(zhuān)業(yè)的數(shù)據(jù)庫(kù)資源、圖書(shū)館同行展開(kāi)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，如果黨校圖書(shū)館不能夠適應(yīng)大數(shù)據(jù)時(shí)代發(fā)展的潮流，以及不能用先進(jìn)的技術(shù)手段充實(shí)自己，則會(huì)逐漸喪失優(yōu)勢(shì)地位，因此進(jìn)行數(shù)字化建設(shè)和開(kāi)發(fā)特色數(shù)據(jù)服務(wù)在增強(qiáng)黨校圖書(shū)館競(jìng)爭(zhēng)水平中顯得尤為重要。

1.3 發(fā)揮職能需要

黨校圖書(shū)館的主要職能是為黨校的各項(xiàng)教學(xué)科研工作提供服務(wù)，而隨著干部年輕化和高學(xué)歷化趨勢(shì)的增強(qiáng)，他們?cè)谛畔z索當(dāng)中更多的注重如何更加方便快捷地獲取自己所需要的資源，如果僅是將沒(méi)有經(jīng)過(guò)深度處理和開(kāi)發(fā)的信息堆積給讀者，那么會(huì)逐漸失去對(duì)讀者的吸引力，黨校圖書(shū)館的職能也不能得到充分發(fā)揮。大數(shù)據(jù)體系下的黨校圖書(shū)館數(shù)字化建設(shè)則能夠有效解決這一問(wèn)題，能夠通過(guò)對(duì)信息的深度開(kāi)發(fā)為讀者推送創(chuàng)新型的資源服務(wù)。

1.4 促進(jìn)干部培訓(xùn)

黨校是開(kāi)展干部教育培訓(xùn)的主陣地，在教育培訓(xùn)期間，他們需要在黨校圖書(shū)館中查閱信息資料來(lái)滿(mǎn)足自身素質(zhì)培養(yǎng)的需求，這也是黨校圖書(shū)館優(yōu)化服務(wù)和創(chuàng)新發(fā)展的有效依據(jù)。通過(guò)大數(shù)據(jù)時(shí)代的黨校圖書(shū)館數(shù)字化建設(shè)能夠?qū)h員干部的閱讀傾向和行為進(jìn)行深度分析，進(jìn)而能夠掌握一段時(shí)期內(nèi)黨員干部的讀書(shū)需求，并為他們提供針對(duì)性的圖書(shū)服務(wù)，從而大大提高黨校的教學(xué)和科研水平。

2 大數(shù)據(jù)時(shí)代黨校圖書(shū)館數(shù)字化建設(shè)策略

2.1 提高認(rèn)識(shí)加大資金投入

黨校圖書(shū)館的重要職能在于為黨校教學(xué)以及科研的發(fā)展提供保障和支持，如果不能夠?qū)h校圖書(shū)館進(jìn)行數(shù)字化建設(shè)，就難以快速準(zhǔn)確和便捷的提供完善的圖書(shū)信息服務(wù)，也會(huì)使得黨校圖書(shū)館不能承擔(dān)大數(shù)據(jù)時(shí)代下信息傳遞的使命，這在信息社會(huì)高速發(fā)展的過(guò)程中是萬(wàn)萬(wàn)不能的，否則終將會(huì)被信息社會(huì)淘汰。因此，黨校圖書(shū)館管理人員必須提高思想認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到大數(shù)據(jù)時(shí)代下推進(jìn)圖書(shū)館數(shù)字化建設(shè)的重要性和必要性，并在實(shí)際工作中能夠堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)和開(kāi)拓創(chuàng)新，追趕大數(shù)據(jù)時(shí)代的社會(huì)發(fā)展潮流，并積極為圖書(shū)館的數(shù)字化建設(shè)獻(xiàn)言獻(xiàn)策。同時(shí)，黨校圖書(shū)館管理人員也要重視對(duì)各個(gè)部門(mén)工作人員的思想教育，加大對(duì)黨校圖書(shū)館數(shù)字化建設(shè)的宣傳，幫助工作人員轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的工作意識(shí)，積極主動(dòng)地參與到數(shù)字化建設(shè)工作中來(lái)，形成上下一致的圖書(shū)館數(shù)字化建設(shè)氛圍，并為后續(xù)工作的開(kāi)展奠定良好的基礎(chǔ)。除此以外，大數(shù)據(jù)時(shí)代下的黨校圖書(shū)館數(shù)字化發(fā)展離不開(kāi)資金支持，否則只能紙上談兵，對(duì)此，黨校圖書(shū)館的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)資金籌集工作，多渠道和多方面的進(jìn)行資金籌集，從而為黨校圖書(shū)館的數(shù)字化建設(shè)提供資金支持。第一，黨校圖書(shū)館可以爭(zhēng)取專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)或者申請(qǐng)財(cái)政撥款，并將圖書(shū)館的現(xiàn)代化建設(shè)工作納入到圖書(shū)館戰(zhàn)略建設(shè)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算項(xiàng)目當(dāng)中。第二，黨校圖書(shū)館可以在爭(zhēng)取部分專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)后，采用自籌的形式來(lái)解決數(shù)字化建設(shè)的資金需求，主要途徑是對(duì)年度經(jīng)費(fèi)進(jìn)行合理配置以及靈活運(yùn)用創(chuàng)收經(jīng)費(fèi)。第三，黨校圖書(shū)館可以通過(guò)爭(zhēng)取贊助的方式來(lái)贏得大量的資金支持，從而滿(mǎn)足數(shù)字化建設(shè)的發(fā)展需要。

2.2 推進(jìn)自動(dòng)化網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)

為了進(jìn)一步推進(jìn)大數(shù)據(jù)時(shí)代下黨校圖書(shū)館數(shù)字化建設(shè)的相關(guān)工作，圖書(shū)館首先要全面推進(jìn)自身的自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)，只有實(shí)現(xiàn)了黨校圖書(shū)館的自動(dòng)化才能為數(shù)字化建設(shè)提供根本保障，從而大大提高數(shù)字化建設(shè)工作的效率和質(zhì)量，滿(mǎn)足大數(shù)據(jù)時(shí)代下黨校圖書(shū)館現(xiàn)代化建設(shè)的需求。對(duì)此，要加大對(duì)黨校圖書(shū)館自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)的資金支持力度，使其能夠具備充足的資金來(lái)購(gòu)置現(xiàn)代化的通信設(shè)備，例如服務(wù)器、計(jì)算機(jī)等，有效組建黨校圖書(shū)館局域網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)化的大發(fā)展。黨校圖書(shū)館還需要根據(jù)自身工作的實(shí)際需求引進(jìn)和開(kāi)發(fā)圖書(shū)館自動(dòng)化集成系統(tǒng)，并根據(jù)黨校教學(xué)和科研的實(shí)際需要將自動(dòng)化集成系統(tǒng)進(jìn)行完善和創(chuàng)新，也以此為基礎(chǔ)建立自動(dòng)化的圖書(shū)館集成系統(tǒng)，快速便捷地完成從圖書(shū)采購(gòu)、分類(lèi)一直到借閱查詢(xún)等一系列工作的自動(dòng)化管理和服務(wù)，大大縮短讀者查找信息的時(shí)間，同時(shí)也能夠有效節(jié)約黨校圖書(shū)館的人力資源。

2.3 建設(shè)黨校特色資源庫(kù)

大數(shù)據(jù)時(shí)代下黨校圖書(shū)館的數(shù)字化建設(shè)需要運(yùn)用大數(shù)據(jù)思維和理念，并以此為指導(dǎo)開(kāi)展黨校特色資源建設(shè)工作，最大化的發(fā)揮黨校圖書(shū)館的職能，滿(mǎn)足不同類(lèi)型讀者的讀書(shū)要求。黨校圖書(shū)館傳統(tǒng)的特色資源建設(shè)將工作重點(diǎn)放在資源建設(shè)上，按照這一主題對(duì)相關(guān)資源進(jìn)行采集，將搜集到的資料堆砌到結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)庫(kù)當(dāng)中，并將元數(shù)據(jù)進(jìn)行標(biāo)引，如果讀者有閱讀需求，則需要訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)頁(yè)面來(lái)閱讀或者查閱信息。大數(shù)據(jù)時(shí)代下的黨校特色資源庫(kù)建設(shè)則需要突破傳統(tǒng)，將以資源建設(shè)為中心轉(zhuǎn)向以服務(wù)建設(shè)為中心，在完成資源的搜集和建設(shè)工作后，需要對(duì)數(shù)據(jù)資源進(jìn)行預(yù)處理進(jìn)而打造成擁有特色化圖書(shū)服務(wù)的數(shù)字化資源庫(kù)，接下來(lái)再將特色化服務(wù)提供給每一位讀者來(lái)滿(mǎn)足他們不同的服務(wù)需求。以大數(shù)據(jù)時(shí)代為依托的黨校圖書(shū)館特色服務(wù)主要包括以下幾個(gè)類(lèi)型：第一，針對(duì)需要年鑒數(shù)據(jù)類(lèi)資源的讀者。為了避免讀者在利用年鑒數(shù)據(jù)時(shí)需要繁瑣的處理工作，黨校圖書(shū)館在進(jìn)行數(shù)字化特色資源庫(kù)建設(shè)中可以首先對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)處理，挖掘和揭示數(shù)據(jù)間的聯(lián)系，并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分類(lèi)整理，讀者如果有相關(guān)要求只需點(diǎn)擊數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)中需要的數(shù)據(jù)并且選擇統(tǒng)計(jì)和處理方式就能得到相應(yīng)結(jié)果，大大節(jié)省查閱時(shí)間。第二，針對(duì)學(xué)術(shù)論文。黨校圖書(shū)館可以首先對(duì)讀者需要的學(xué)術(shù)論文數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)處理，最終將數(shù)據(jù)庫(kù)當(dāng)中的內(nèi)容用圖像形式展示在讀者面前，更加直觀清晰地展示多樣化的數(shù)據(jù)資源，幫助讀者理清脈絡(luò)，構(gòu)建完善的知識(shí)體系。第三，針對(duì)知識(shí)元服務(wù)。在為有知識(shí)元服務(wù)有需求的讀者提供圖書(shū)和數(shù)據(jù)服務(wù)時(shí)，由于知識(shí)元系統(tǒng)與數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)存在一定差異，那么可以在數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)當(dāng)中建立知識(shí)元庫(kù)，自動(dòng)化的關(guān)聯(lián)兩個(gè)系統(tǒng)，當(dāng)讀者在調(diào)閱資源時(shí)，系統(tǒng)能夠自動(dòng)標(biāo)識(shí)知識(shí)元，而讀者只需點(diǎn)擊就能夠便捷地查看，并享受特色資源庫(kù)帶來(lái)的良好的閱讀服務(wù)和體驗(yàn)。

2.4 加強(qiáng)館員工作隊(duì)伍建設(shè)

大數(shù)據(jù)時(shí)代下的黨校圖書(shū)館數(shù)字化建設(shè)需要應(yīng)用到先進(jìn)的技術(shù)和服務(wù)模式，這也改變了黨校圖書(shū)館傳統(tǒng)的角色，同時(shí)也為圖書(shū)館員提出更高的工作要求。圖書(shū)館員的素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力會(huì)直接影響到黨校圖書(shū)館數(shù)字化建設(shè)的進(jìn)程以及各項(xiàng)工作的質(zhì)量，因此在推進(jìn)黨校圖書(shū)館數(shù)字化發(fā)展的進(jìn)程中必須將加強(qiáng)圖書(shū)館員工作隊(duì)伍建設(shè)作為重點(diǎn)內(nèi)容。滿(mǎn)足圖書(shū)館數(shù)字化建設(shè)的圖書(shū)館員除了要具備豐富全面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)以外，還需要能夠熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，同時(shí)也要能夠運(yùn)用現(xiàn)代化的技術(shù)對(duì)信息進(jìn)行分析和整理，以此來(lái)滿(mǎn)足讀者閱讀需求。在圖書(shū)館員的工作隊(duì)伍建設(shè)當(dāng)中，需要首先對(duì)圖書(shū)館員隊(duì)伍的工作能力以及薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行分析，以便在隊(duì)伍建設(shè)工作中有針對(duì)性的開(kāi)展各項(xiàng)工作，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)成效。具體而言，加強(qiáng)圖書(shū)館員工作隊(duì)伍建設(shè)可以從以下兩個(gè)方面著手：第一，對(duì)現(xiàn)有的圖書(shū)館員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)，并重點(diǎn)對(duì)其進(jìn)行現(xiàn)代化技術(shù)教育，引導(dǎo)圖書(shū)館員掌握和靈活運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)，進(jìn)一步完善其素質(zhì)和能力。培訓(xùn)工作主要包括短期培訓(xùn)、進(jìn)修培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、自學(xué)等，在培訓(xùn)工作完成后還要對(duì)圖書(shū)館員進(jìn)行培訓(xùn)考核，幫助他們查漏補(bǔ)缺同時(shí)也對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行檢驗(yàn)，以便在實(shí)踐中完善培訓(xùn)體系，確保后續(xù)培訓(xùn)工作的有效開(kāi)展。第二，重視人才的引進(jìn)，即吸引和聘請(qǐng)具有較高現(xiàn)代技術(shù)水平以及綜合素質(zhì)的人才充實(shí)到黨校圖書(shū)館的工作隊(duì)伍當(dāng)中，來(lái)滿(mǎn)足數(shù)字化發(fā)展的需求，同時(shí)也以此為契機(jī)培養(yǎng)一批高素質(zhì)的技術(shù)人員來(lái)完善數(shù)字化建設(shè)體系。

3 結(jié)語(yǔ)

大數(shù)據(jù)時(shí)代下的黨校圖書(shū)館數(shù)字化建設(shè)是必然選擇，也是提高圖書(shū)館現(xiàn)代化建設(shè)水平的必經(jīng)之路，對(duì)于黨校圖書(shū)館職能的發(fā)揮以及持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展具有重要意義。因此，黨校圖書(shū)館必須增強(qiáng)對(duì)數(shù)字化建設(shè)的重視和支持力度，從思想上轉(zhuǎn)變工作意識(shí)和工作觀念，加大對(duì)圖書(shū)館數(shù)字化建設(shè)的投入，全面推進(jìn)黨校圖書(shū)館的自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)，并根據(jù)自身工作的需求，建設(shè)特色資源庫(kù)，不斷完善和優(yōu)化工作人員隊(duì)伍，推進(jìn)黨校圖書(shū)館數(shù)字化建設(shè)的持續(xù)性發(fā)展。

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