馬浩銘

說(shuō)起媽媽對(duì)我的愛(ài)，我覺(jué)得哪兒都有，就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。

從我記事起，媽媽每天晚上都給我讀書(shū)，不管多忙多累，每天最少讀半小時(shí)。媽媽讀書(shū)可吸引人了！她會(huì)分角色給我朗讀，比如讀到小孩兒說(shuō)話(huà)，她就變成天真可愛(ài)的聲音，讀到老人說(shuō)話(huà)，又變成蒼老粗啞的聲音，總是讓我聽(tīng)得入迷，完全沉浸到故事里。媽媽一說(shuō)睡覺(jué)吧，我常常不情愿地說(shuō)：“再讀一章，再讀一章！”每當(dāng)讀到精彩的地方，我們娘倆還會(huì)一起手舞足蹈，一起唉聲嘆氣，這樣的場(chǎng)面總會(huì)讓爸爸目瞪口呆，迷惑不解。

媽媽是一個(gè)追求完美的人，對(duì)我的事更是上心。從我上二年級(jí)起，媽媽利用業(yè)余時(shí)間把我寫(xiě)過(guò)的作文一個(gè)字一個(gè)字打到電腦上，有時(shí)打到夜里十二點(diǎn)，并配上了精美的插圖和背景，大老遠(yuǎn)地親自拿到圖文設(shè)計(jì)公司去彩印，最后自己裝訂成了一本本漂亮的作文集，看起來(lái)像外面賣(mài)的作文書(shū)一樣精致。媽媽把它們擺放到我的書(shū)架上，心滿(mǎn)意足地說(shuō)：“這是寶貝的成長(zhǎng)足跡，一定要好好收藏，留作紀(jì)念！”

有時(shí)，我覺(jué)得媽媽還是一個(gè)老頑童。這學(xué)期科學(xué)老師讓我們養(yǎng)蠶。媽媽先是騎車(chē)帶我買(mǎi)來(lái)蠶卵，每天噴水，觀察。小蠶一條條出生，媽媽一次次和我一起發(fā)出驚喜的尖叫。后來(lái)，媽媽又隔三差五地陪我騎車(chē)去四處找桑葉。有時(shí)為了采到高處的好葉子，媽媽用棍子打，上樹(shù)摘，可費(fèi)了心思。自從有了小蠶，媽媽更忙了，整整兩個(gè)月，媽媽和我一起喂食，一起打掃糞便，觀察小蠶吃東西，拉便便，蛻皮，吐絲，結(jié)繭，變成蛾子。我們一起付出勞動(dòng)，收獲了果實(shí)，過(guò)得充實(shí)又快樂(lè)。在我心里，媽媽簡(jiǎn)直就是個(gè)大孩子！

就這樣，媽媽陪我成長(zhǎng)著，我覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最幸福的人。

謝謝媽媽對(duì)我的愛(ài)。我也愛(ài)你，媽媽?zhuān)?（指導(dǎo)教師 岳維麗）

【評(píng)點(diǎn)】

小作者選取了媽媽為自己讀書(shū)、為自己做作文集以及和媽媽一起養(yǎng)蠶三件事來(lái)展現(xiàn)媽媽對(duì)自己的愛(ài)，將媽媽濃濃的愛(ài)融于事件中，更能顯現(xiàn)出母愛(ài)的深沉。這種寫(xiě)作方法值得大家學(xué)習(xí)、掌握。