梁思敏

(山西工商學(xué)院，山西 太原 030006)

【語言與文化】

對日語稱贊表達的文化視角探析

梁思敏

(山西工商學(xué)院，山西 太原 030006)

在語言學(xué)中，稱贊對象的選定、稱贊表達的句形選擇、稱贊詞語的含義認知和被稱贊者的應(yīng)答態(tài)度是人們在稱贊表達形式考察過程中所不可忽視的內(nèi)容，基于這四項內(nèi)容，本文主要對日語稱贊表達的文化內(nèi)涵進行了深入解析，以促使人們的日語交際能力得到一定的提升。

日語稱贊表達；稱贊對象；表達句式；應(yīng)答態(tài)度

一、稱贊對象的選擇

在日本學(xué)者川口義一、坂本惠等人編寫的《待遇表現(xiàn)としてのぼめ》(日本語學(xué)VOLI5)一文中提出了這樣的觀點：“大多數(shù)的日語學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)了日語知識以后，都會產(chǎn)生這樣的疑問：日本人是否不擅長稱贊他人？(在日本人受到他人稱贊的情況下，他(她)們通常會采用否定應(yīng)答形式進行回應(yīng))”而在實際生活中，人們只有在從文化視角入手，對這一現(xiàn)象進行考察以后，才可以對上述問題進行解答。

從社會學(xué)的角度來看，人際交往中的稱贊言語行為是社會文化價值觀的反映。日本本國的社會文化也成為了稱贊對象選擇過程的主要影響因素。相比于歐洲人和美國人，日本人稱贊他人的頻率要少于歐洲人或美國人稱贊他人的頻率。日本人對稱贊對象的過度挑剔，是引發(fā)這一現(xiàn)象的一個重要原因。以日本人對異性的稱贊為例，除了來自戀人的稱贊以外，日本人對其他異性的稱贊具有一定的抵觸心理。在一些日本的企業(yè)中，人們幾乎聽不到男性職員對女性職員著裝、發(fā)型的稱贊，而日本企業(yè)中的女性職員也很少對男性職員進行稱贊。針對家族內(nèi)的成員，日本人通常會表現(xiàn)出一種批評性的態(tài)度，如“藽に似て頭が悪い”“しつげが行き屆かなくて”等話語，是日本人用于自貶的常用話語。

從上述例子來看，日本人在稱贊對象的選擇過程中，會對發(fā)話者與被稱贊著之間的親密關(guān)系過于關(guān)注。在交際雙方處于親密關(guān)系的時候，日本人會首先稱贊對方的知識或能力，其次為態(tài)度、行動、所有物和外表等因素。雙方在親密關(guān)系下會表現(xiàn)出面子威脅度低的特點，因此即使交流過程涉及到了一些敏感的問題，雙方之間的關(guān)系也不會因此受到影響，如關(guān)系親密的同性朋友之間所進行的稱贊是發(fā)自內(nèi)心的稱贊。在相對疏遠的關(guān)系下，為避免因隱私問題所帶來的不利影響，日本人通常會對對方的知識、能力及人品性格和外表等因素進行稱贊。

二、稱贊表達的句式選擇

一般而言，稱贊表達并沒有嚴格的句型限制，但在文化規(guī)則等因素的影響下，稱贊表達中也出現(xiàn)了一些約定俗成的固定模式。在對日本學(xué)者的研究結(jié)果進行吸收借鑒以后，我們可以將日語稱贊表達句式分為以Subject/Topic(主語、主題/話題)、Predicate(謂語)、Y Copula(連接主語和謂語的系詞)為順序的句式和以Subject/Topic Predicate Adj(形容詞)為順序的句式等多種句式。[2]可以說，在日語的稱贊表達句式中，人們在大多數(shù)情況下會使用帶有褒義意義的形容詞或形容動詞。以Subject/Topic Predicate Adj(形容詞)為順序的句式的出現(xiàn)，與日語的自身特征和日本本國文化之間有著較為密切的聯(lián)系，因而稱贊表達的句式也是社會文化因素對交際者的制約作用的產(chǎn)物。

三、對稱贊詞語的認知

根據(jù)日本學(xué)者池上嘉彥的《記號論への招待》(巖波新書)中的觀點，一些語言符號具有表示義(字面意義)和共示義(漢語中的言外之意)兩種含義。因而，在對日語稱贊表達的認知問題進行探究的過程中，人們也需要對文化伴隨意義的影響進行關(guān)注。一般而言，稱贊詞語中的文化伴隨意義主要與以下兩種因素有關(guān)：一是潛在的受民族文化制約的感情色彩；二是與之有關(guān)的評價色彩，二者之間的聯(lián)系可以被看作是人們對事物的褒貶態(tài)度的表現(xiàn)。在文化規(guī)則的影響下，稱贊表達的伴隨意義也成為了稱贊對象的某種價值取向的反映，因而在日語國內(nèi)的交流語境下，稱贊語的選擇需要與日本社會的主流價值標(biāo)準(zhǔn)相吻合。偏離主流價值標(biāo)準(zhǔn)的問題會給稱贊表達的交際功能帶來不利的影響，如在我國社會中，“胖”與“發(fā)?！被颉案！钡雀拍钪g存在著一定的聯(lián)系，但是在日本社會，“胖”字帶有“體制低下”的含義，因而通過評價胖瘦來稱贊他人的過程中，人們不能使用“太っていまね”這一評價語。[3]

四、被稱贊者的應(yīng)答態(tài)度

從稱贊表達的定義來看，被稱贊者對稱贊的回答主要涉及到以下兩方面的內(nèi)容：第一，是否接受稱贊者的稱贊；第二，是否認可稱贊者的積極評價。從理論上看，日本人對稱贊的應(yīng)答主要有以下四種形式：一是接受稱贊者的稱贊、同意稱贊者的積極評價；二是接受稱贊者的稱贊，但不同意稱贊者的積極評價；三是不接受稱贊者的稱贊，但同意稱贊者的積極評價；四是既不接受稱贊者的稱贊，又不認同稱贊者的評價。但從日本學(xué)者收集的評價實例來看，很多人在現(xiàn)實生活中往往會降低對方稱贊的程度，這種習(xí)慣可以被看作是日本人自身謙遜意識的反映。

在對日語稱贊表達問題進行分析以后可以發(fā)現(xiàn)，稱贊對象的選擇問題是我們所無法忽視的問題。稱贊表達在言語交際中發(fā)揮著重要的作用，在不同文化環(huán)境的影響下，不同語言的稱贊表達形式存在著一定的差異性。稱贊表達是日語交流情境中的一大重要問題，對日語語境下的稱贊表達技巧進行明確，可以促使人們的日語交際能力得到一定的提升。

[1]甘能清.日語稱贊表達“先生の授業(yè)はよかったですね”的語用博弈論解析[J].洛陽師范學(xué)院學(xué)報，2012，(6)：90-95.

[2]盧杭央.日語稱贊語應(yīng)答方式的跨文化研究[J].當(dāng)代外語研究，2012，(4)：16-19.

[3]張守祥，于湘泳.凹型文化環(huán)境下的日語稱贊表達及其回應(yīng)方式的研究[J].哈爾濱師范大學(xué)社會科學(xué)學(xué)報，2013，(2)：82-86.

H36

A

1673-7725(2017)12-0182-02

2017-09-22

梁思敏(1987-)，女，山西榆次人，助教，主要從事日語語言文化研究。

王崇】