付亞楠

摘 要 隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，社會對從事會計行業(yè)的工作人員的素質(zhì)要求越來越高。會計職業(yè)道德是會計人員從事會計工作中應遵循的道德標準，是提升單位財務管理水平的重要途徑，也是構建單位人才隊伍建設的核心內(nèi)容。然而，當下會計職業(yè)道德缺失的問題較為嚴重，因此改善會計職業(yè)道德的現(xiàn)狀變得極為緊迫。本文針對當前我國會計職業(yè)道德建設中存在的問題進行分析，并提出解決對策，對改進和加強會計職業(yè)道德建設具有深遠的意義。

關鍵詞 會計職業(yè)道德 社會環(huán)境 教育

一、會計職業(yè)道德的概述

會計職業(yè)道德，是指在會計職業(yè)活動中應當遵循的、體現(xiàn)會計職業(yè)特征的、調(diào)整會計職業(yè)關系的各種經(jīng)濟關系的職業(yè)行為準則和規(guī)范，它引導、制約會計行為，調(diào)整會計人員與社會、會計人員與不同利益集團以及會計人員之間關系的社會規(guī)范。

會計職業(yè)道德的要求：愛崗敬業(yè)、誠實守信、廉潔自律、客觀公正、堅持準則、提高技能、參與管理、強化服務。

二、我國會計職業(yè)道德建設的現(xiàn)狀

（一）法規(guī)淡化，法律意識薄弱

各種會計法律制度中涉及會計職業(yè)道德的部分較少，非常缺乏全面系統(tǒng)的職業(yè)道德準則來規(guī)范會計人員的行為。部分會計人員缺乏職業(yè)理想和敬業(yè)精神，缺乏必要的法律法規(guī)知識。在實際工作中未能依法辦事，工作態(tài)度不端正，這不僅危害了單位的發(fā)展，也對自身極不負責。

（二）會計從業(yè)人員業(yè)務水平不高，良莠不齊

現(xiàn)階段，我國會計從業(yè)人數(shù)中絕大多數(shù)為初級職稱，中級高級所占比例極低，知識結(jié)構、學歷水平和業(yè)務水平相對偏低。又因為財務工作的穩(wěn)定性相對較強，一般情況下會計人員是可以捧著鐵飯碗過日子，導致部分會計從業(yè)者安于現(xiàn)狀、不思進取，不主動學習技能，缺乏鉆研精神。業(yè)務知識貧乏或知識老化，對會計準則、會計制度知之甚少，專業(yè)技術能力較差，職業(yè)勝任能力明顯不足，這些都大大降低了會計工作的質(zhì)量，違背了職業(yè)道德的要求。

（三）會計信息失真

一些對會計工作擁有領導權的領導，為了個人利益對于會計人員的工作進行干涉，向會計人員施加壓力，讓其出具虛假會計信息。一些會計人員不能堅持原則，不能頂住領導的壓力，直接或間接參與偽造、變造、隱匿、毀損會計資料，造成會計信息嚴重失真，損害國家和集體的利益。

三、切實提高會計人員的職業(yè)道德

（一）要營造遵守職業(yè)道德的良好社會環(huán)境

會計人員生活在社會大環(huán)境中，其會計誠信和職業(yè)道德不可避免地受到社會各種不良因素的影響和干擾，特別在社會體制、觀念變革迅速的情況下，社會心態(tài)、風氣、風尚對會計人員的沖擊極大。可以說，要想保有高品質(zhì)的會計職業(yè)道德，優(yōu)化會計行為的社會環(huán)境尤為重要。而會計行為社會環(huán)境的優(yōu)化不僅需要會計界的努力，也需要社會各界的協(xié)調(diào)與改革，只有多方努力才能為會計行為營造出純潔、透明的大環(huán)境。

首先，要加強全社會的信用建設，政府、企業(yè)、社會團體等經(jīng)濟主體的信用意識和信用行為對會計人員的職業(yè)道德的形成和培養(yǎng)有著極大的關聯(lián)和互動效應。在一個誠信的社會背景下才會有誠信職業(yè)道德的形成。

其次，要提高領導干部的素質(zhì)和會計人員的工作獨立性。單位領導人的道德水平及道德修養(yǎng)直接影響會計人員道德水平的發(fā)揮，所以提高領導人的素質(zhì)尤為重要。同時加強會計人員工作的客觀性、獨立性，也可以保證會計人員相對獨立地開展工作，不完全受制于企業(yè)負責人。

再次，要不斷完善單位內(nèi)部制度。用制度來約束會計人員的信用意識和法制道德觀念，促使會計人員按規(guī)定的程序和手續(xù)辦事，鏟除可一切可能敗壞會計人員職業(yè)道德的土壤。

最后，財政部門要加強對會計人員的管理和考核，認真做好會計證年檢、會計從業(yè)資格證書的換發(fā)等工作，從源頭上把好關。每半年組織一次考核，以此約束和管理會計人員的職業(yè)行為，堅持獎優(yōu)罰劣，不搞平均主義，對不合格、不能勝任的會計人員要堅決予以撤換。

我們要不斷探索加強會計管理和監(jiān)督的有效辦法和途徑，逐步建立與社會主義市場經(jīng)濟體制相適應的會計監(jiān)督約束機制，改善會計人員的理財環(huán)境，提高會計管理水平和會計信息質(zhì)量。

（二）加強教育

提高會計人員的職業(yè)道德水平，主要包括以下兩個方面：

一要加強會計人員的政治思想教育和會計職業(yè)道德教育，提高思想覺悟。加強職業(yè)道德教育體系的建設，使職業(yè)道德規(guī)范真正地深入每一位會計人員的心中，徹底改變目前會計教育中存在的弱化職業(yè)道德教育的現(xiàn)象。因為職業(yè)良心是對職業(yè)責任的自覺意識，是認識和情感、意志和信念的統(tǒng)一，它不僅會使從業(yè)人員表現(xiàn)出強烈的道德責任感，而且能夠使其自覺地依據(jù)一定的職業(yè)道德原則和規(guī)范影響其職業(yè)行為，這種發(fā)自內(nèi)心的巨大精神動力，在從業(yè)人員的職業(yè)活動中起主導作用。在后續(xù)教育和資格考試中加大職業(yè)道德教育的比重，把道德教育、文化知識和專業(yè)技能的培訓有機地結(jié)合起來，努力使會計人員具備認真負責的態(tài)度和強烈的法制觀念，敢于堅持基本原則，不為情、不為名、不為利、不懼權勢的浩然正氣，真正塑造出德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的會計人才，努力將會計人員整體的職業(yè)道德水平提高到較高層次上。

二要加強繼續(xù)教育，采用多種形式提高會計人員的業(yè)務水平，減少會計工作中的差錯，確保會計工作的高效率和高質(zhì)量。會計職業(yè)人員的素質(zhì)及能力的培養(yǎng)過程應是一個建立在專業(yè)知識技能基礎之上的，循序漸進、不斷積累、不斷上升的過程，絕不可能一蹴而就。一方面，會計人員必須重視會計基礎理論的學習，在系統(tǒng)、全面掌握會計主干課程知識的同時，應逐步掌握與會計工作相關的知識。對任何一個會計處理，要學會分析、判斷、綜合、總結(jié)，養(yǎng)成思維習慣，只有通過不斷地積累，才會不斷提高會計職業(yè)判斷能力。另一方面，會計管理部門要加強對會計人員的后續(xù)教育。處于單位管理核心地位的會計人員，要有高等數(shù)學、計算機、外語、社會科學的基本知識，要熟悉本國的法律、法規(guī)、歷史，了解其他國家的法律、法規(guī)、政府政策等。這些基礎知識的獲得將提高會計人員的觀察、分析、判斷和歸納能力。單位應有針對性地組織社會力量對會計人員進行全方位、多層次的業(yè)務培訓和指導，如闡釋和培訓新會計準則、各項法規(guī)制度的要點、難點以及對新經(jīng)濟業(yè)務的討論等，以提高其職業(yè)判斷技能。

四、結(jié)語

會計行業(yè)在國家經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮著越來越重要的作用，會計行業(yè)的職業(yè)道德也更多地引起了人們的重視。會計職業(yè)道德素質(zhì)意識的加強對社會發(fā)展至關重要，因此，我們要努力營造遵守職業(yè)道德的良好社會環(huán)境，不斷加強對會計從業(yè)人員思想政治教育的力度，全面提升會計從業(yè)人員的思想覺悟和職業(yè)道德水平。會計人員職業(yè)道德建設是一項系統(tǒng)工程，任重而道遠，但只要各方共同努力，堅持不懈，會計職業(yè)道德之花終會綻放。

（作者單位為萊西市中醫(yī)醫(yī)院）

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