山東省煙臺(tái)市市級(jí)機(jī)關(guān)幼兒園 鞠曉華

“安全工作”是教育體系中的重中之重，我園一貫堅(jiān)持 “安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針，全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”“責(zé)任到人”“橫到邊，豎到底”的安全機(jī)制，切實(shí)保障全園師幼共同利益。交通安全作為安全教育中的重要一環(huán)，離生活最近，帶來(lái)的影響也最大，大到校車(chē)事故、小及生活中違反交通規(guī)則，帶來(lái)的教訓(xùn)是慘痛和深刻的。

為了保障所有孩子能夠“高高興興入園，平平安安回家”，幼兒園根據(jù)實(shí)際情況制定了一系列措施。

一、加強(qiáng)管理，完善幼兒安全接送制度

為了保障來(lái)園離園安全，我園加強(qiáng)幼兒接送安全管理，從源頭上杜絕隱患的發(fā)生。三所園區(qū)離主干道近，是交通事故易發(fā)路段，幼兒園主動(dòng)跟駐地交警部門(mén)協(xié)商，在入園、離園高峰時(shí)，園外由專(zhuān)職交警指揮和疏導(dǎo)來(lái)往車(chē)輛和行人，園內(nèi)由專(zhuān)業(yè)保安人員和值班老師配合監(jiān)督幼兒和家長(zhǎng)，大大減輕了高峰壓力。我園每位幼兒從入園第一天即配有“安全接送卡”，家長(zhǎng)接送幼兒需持卡入園，憑卡接送幼兒，離園高峰時(shí)，易造成短時(shí)擁堵，為此，幼兒園積極應(yīng)對(duì)，在園門(mén)口設(shè)置了車(chē)輛通行標(biāo)志和車(chē)輛停放標(biāo)志，提前15分鐘開(kāi)放大門(mén)，檢查接送卡后請(qǐng)家長(zhǎng)入園在等候區(qū)內(nèi)等待，并設(shè)立不同年齡段的錯(cuò)峰接送制度，有效緩解了擁堵現(xiàn)象。

二、家園配合，做好交通安全防范工作

“父母是孩子最好的老師”，生活中父母嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，就會(huì)潛移默化地影響孩子，所以，做好交通安全工作，家長(zhǎng)是著力點(diǎn)之一。為此，幼兒園未雨綢繆，首先在新生入園時(shí)，及時(shí)與家長(zhǎng)簽訂《交通安全協(xié)議》，協(xié)議中就幼兒交通安全做好明確規(guī)定，如嚴(yán)禁無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛接送幼兒，嚴(yán)禁拼車(chē)、租車(chē)接送幼兒等，以確保行路安全。此外我園積極利用媒體宣傳工具，多形式、多角度，向家長(zhǎng)推廣交通法規(guī)常識(shí)，用室外宣傳欄圖文并茂地張貼交通安全有關(guān)法規(guī)，用家園聯(lián)系欄明確家長(zhǎng)應(yīng)具有的教育職責(zé)、管理職責(zé)、自覺(jué)遵守職責(zé)等。用家長(zhǎng)會(huì)要求其遵守《幼兒園家長(zhǎng)接送車(chē)輛停放制度》，從而不斷提高交通法制意識(shí)。另外，我們還充分發(fā)揮家委會(huì)力量，聘請(qǐng)市交警大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及指導(dǎo)員為家長(zhǎng)和幼兒開(kāi)設(shè)“交通安全”專(zhuān)題講座，使其從自身出發(fā)，權(quán)衡利弊，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，久而久之，家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)逐漸形成，當(dāng)幼兒和家長(zhǎng)一起來(lái)園時(shí)，家長(zhǎng)也能因勢(shì)利導(dǎo)讓孩子明白怎樣乘車(chē)、怎樣過(guò)馬路、怎樣在危險(xiǎn)時(shí)自保等安全知識(shí)。

三、師幼互動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)

《3－6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》健康領(lǐng)域目標(biāo)之一是讓幼兒具備基本的安全知識(shí)和自我保護(hù)能力，結(jié)合幼兒時(shí)期是養(yǎng)成良好規(guī)則和習(xí)慣的重要階段這一特點(diǎn)，我們就培養(yǎng)幼兒和家長(zhǎng)遵守交通安全規(guī)則組織了一系列活動(dòng)。

（一）合理規(guī)劃班級(jí)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人目標(biāo)

幼兒園教師善于利用一切可利用的資源，實(shí)現(xiàn)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的目標(biāo)，因此，老師們?cè)诿總€(gè)班級(jí)都創(chuàng)設(shè)了相關(guān)的教育環(huán)境，潛移默化地影響幼兒，如設(shè)立交通安全角，張貼有關(guān)交通安全標(biāo)志的圖片等，提高幼兒對(duì)交通標(biāo)識(shí)的識(shí)別。在社會(huì)性區(qū)域的游戲中模擬設(shè)立交通指揮崗、斑馬線、模仿“小小交通警察”，運(yùn)用簡(jiǎn)單的手勢(shì)，指揮交通，既鞏固了交通法規(guī)知識(shí)，又增強(qiáng)了幼兒的交通安全意識(shí)。

（二）創(chuàng)設(shè)系列主題活動(dòng)，完美詮釋交通安全

集體的智慧是無(wú)窮的，結(jié)合每個(gè)年級(jí)實(shí)際情況，老師們打造了交通安全系列主題教育活動(dòng)，如：

小班活動(dòng)：紅綠燈

活動(dòng)目標(biāo)：

1.認(rèn)識(shí)紅、綠、黃燈，了解基本的交通規(guī)則。2.在游戲中了解過(guò)馬路的基本常識(shí)，培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：路口實(shí)況畫(huà)面、紅、綠燈教具、腳踏車(chē)等。

活動(dòng)過(guò)程：

1.教師引導(dǎo)幼兒觀察路口實(shí)況畫(huà)面，提問(wèn)：這是什么地方？馬路上有什么？不同顏色的燈有什么用？2.教師引導(dǎo)幼兒一起討論畫(huà)面內(nèi)容。3.和幼兒學(xué)說(shuō)兒歌：大馬路，寬又寬，警察叔叔站中間。紅燈亮了停一停，黃燈亮了等一等，綠燈亮了往前行。4.幼兒游戲：我是小交警。游戲玩法：一名幼兒當(dāng)小交警，站在安全島上，教師組織幼兒扮演不同角色過(guò)馬路：行人看交警的紅綠燈過(guò)斑馬線；騎腳踏車(chē)、握方向盤(pán)的小司機(jī)，看紅、綠燈過(guò)路口，并禮讓行人。5.小結(jié)：請(qǐng)幼兒回家和家人交流交通常識(shí)。

中班活動(dòng)：交警叔叔來(lái)了

活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解交警及他們的工作，認(rèn)識(shí)常見(jiàn)交通執(zhí)勤工具。2.通過(guò)模擬實(shí)際場(chǎng)景，感受交通安全的重要性。

活動(dòng)準(zhǔn)備：邀請(qǐng)交警叔叔來(lái)園、指揮交通執(zhí)勤工具、模擬真實(shí)路口、交通隱患錄像。

活動(dòng)過(guò)程：

1.交警叔叔講交通

請(qǐng)萊山交警大隊(duì)的王隊(duì)長(zhǎng)給孩子們發(fā)放交通安全宣傳畫(huà)書(shū)，利用執(zhí)勤工具、警用背心等講解交通規(guī)則和交通安全的重要性。

2.我是神氣的小交警

幼兒嘗試和交警叔叔學(xué)習(xí)指揮手勢(shì)和動(dòng)作，并穿上交警背心、拿上交警指揮棒，在模擬真實(shí)的路口扮演小交警，練習(xí)指揮交通。

3.游戲：錯(cuò)在哪里

幼兒觀看交通隱患錄像：

內(nèi)容一：幼兒在小區(qū)、停車(chē)場(chǎng)道路上玩被撞傷，提問(wèn)：發(fā)生什么事？小朋友在哪里玩？這樣做對(duì)不對(duì)？

小結(jié)：道路上車(chē)輛多，小朋友個(gè)子矮，司機(jī)容易看不見(jiàn)導(dǎo)致發(fā)生危險(xiǎn)，所以小朋友不能在道路上玩。

內(nèi)容二：行人邊看手機(jī)邊過(guò)馬路，沒(méi)走斑馬線，沒(méi)看紅綠燈。提問(wèn)：這個(gè)人過(guò)馬路的時(shí)候在干什么？他做得對(duì)嗎？我們應(yīng)該怎樣過(guò)馬路？

小結(jié)：過(guò)馬路要看紅綠燈，綠燈亮?xí)r，從斑馬線上過(guò)馬路，還要注意右拐彎車(chē)輛。

大班活動(dòng)：熱鬧的馬路

活動(dòng)目標(biāo)：

1.鞏固幼兒對(duì)交通規(guī)則的掌握。

2.培養(yǎng)幼兒觀察力、想象力、創(chuàng)造力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：提前請(qǐng)幼兒觀察馬路及十字路口、彩筆、紙張等

活動(dòng)過(guò)程：

1.師幼談話：馬路上有什么？十字路口什么樣子？警察叔叔怎樣指揮交通？行人和車(chē)輛怎樣過(guò)馬路？

2.幼兒4人一組，討論合作繪畫(huà)——熱鬧的馬路，結(jié)合自己觀察的馬路實(shí)景作畫(huà)。

3.幼兒結(jié)合自己的交通安全經(jīng)驗(yàn)，按小組組合講解自己的作品。

4.教師用幼兒作品制作交通安全展臺(tái)，放在幼兒園室外供大家參觀。

綜上所述，通過(guò)系列有條不紊的活動(dòng)，幼兒園、家庭實(shí)現(xiàn)教育合體，交通安全深入人心，教師落實(shí)交通安全規(guī)定，幼兒了解交通安全常識(shí)，家長(zhǎng)提高遵守交通規(guī)則意識(shí)，安全行走、安全乘車(chē)、安全過(guò)馬路己成為集體的自覺(jué)行動(dòng)，有力地保障幼兒生命安全，為打造“安全校園”奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。