黑龍江富錦市宏勝中學(xué) 王德彬

一、創(chuàng)造性的選材

從《荷塘月色》題目來看，寓意很深，作者歌頌荷花與明月，正如古人所說，荷花與明月都是象征著圣潔，正如菊象征傲世，竹象征高節(jié)一樣，用它來表示與當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)不妥協(xié)的意思。朱自清有著光明磊落的人格和對社會的責(zé)任感，他沒有頹唐消沉，而是時(shí)時(shí)泄憤懣于詩文，雖然絮絮低吟不同于震撼人心的吶喊，可同樣是戰(zhàn)斗，同樣是歷史的一個(gè)回聲，作者當(dāng)時(shí)的心情為什么會“不寧靜”呢？大家都不知道，因?yàn)檫@可能永遠(yuǎn)是個(gè)迷。但是，正因?yàn)檫@是個(gè)迷，所以，它為無數(shù)讀者提供了品味、解讀、思考的無限空間。這不就是作者用獨(dú)特的、新鮮的、突出的材料，加以描繪闡述，給人以強(qiáng)烈感，從文章中體會到其中蘊(yùn)藏的思想，讓立場相同或接近的人產(chǎn)生共鳴！這就是創(chuàng)造性選材，這就是閱讀散文名作的樂趣。

二、匠心獨(dú)具的結(jié)構(gòu)

一是首尾呼應(yīng)、轉(zhuǎn)承起合；

二是層次分明、順序流暢。

三、立真言、寫真景、抒真情

（一）以真言寫真景

《荷塘月色》描寫了哪些景物呢？文題標(biāo)得明白：一是荷塘，一是月色。在歷代詩文中寫荷塘的不少，寫月色的更多。但本文的“荷塘”“月色”非常不同于別的“荷塘”“月色”。這里的荷塘不會是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”；這里的月色也不能是“玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來”。這里的荷塘是“月下的荷塘”，這里的月色是“荷塘的月色”。正因?yàn)樽髌孵r明地突出了景物的特色，生動(dòng)真實(shí)地再現(xiàn)了特定環(huán)境下了特定景物，文章所要抒發(fā)的真摯感情才有可靠的寄托，才讓讀者感到真實(shí)親切。文章這樣描寫荷香：“微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的?！边@種斷斷續(xù)續(xù)，似有似無的感覺絕不會產(chǎn)生于書聲瑯瑯的清晨，也不會產(chǎn)生于陽光刺目的中午，只能產(chǎn)生于“墻外馬路上孩子們的歡笑，已經(jīng)聽不見了”的寂靜的月夜。我們再看另一個(gè)寫花香的句子：“這里除了光彩，還有淡淡的清香，香氣似乎也是淡紫色的，夢幻一般輕輕地籠罩著我?！保ā蹲咸偬}瀑布》）這是燦爛陽光下的花香，紫色的花兒正“在和陽光互相挑逗”著，滿目耀眼的紫色刺激得作者生出“香氣也是淡紫色的”這樣的感覺顯得十分自然。

直接描寫月光的只有一句，本文多是以影寫月，這也是被歷代文人所稱道的表現(xiàn)技法?！案咛巺采墓嗄荆湎聟⒉畹陌唏g的黑影；彎彎的楊柳的倩影，卻又象是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵阿玲上奏著的名曲?！边@里的黑影參差且斑駁，給人一種搖蕩起伏的去感。為什么？就因?yàn)樗锹湓诤商晾?。荷塘里“微風(fēng)過處……葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，象閃電般，霎時(shí)傳過荷塘那邊去了，葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕?！焙谟奥湓谶@波痕上面，當(dāng)然更顯參差和斑駁。也正因?yàn)楹商撂幱谶@種動(dòng)態(tài)，楊柳的倩影才象“畫”而不是“印”在荷葉上。也正因?yàn)橛辛四堑滥痰牟ê?，光與影才現(xiàn)出一條條五線譜似的曲線，讓人聯(lián)想到“梵阿玲上奏著的名曲”。

（二）以真言抒真情

《荷塘月色》一文能以準(zhǔn)確貼切的語言，抒發(fā)出作者因置身于良辰美景而生出的“淡淡的喜悅”，以及社會帶來的又終究難以排遣的“淡淡的哀愁”。

盡管身處良辰美景，到底無法排遣“淡淡的哀愁”?！耙粋€(gè)人在蒼茫的月光下，什么都可以想，什么都可以不想，便覺是個(gè)自由的人。”語中置一“覺”字，文章便增添了無窮意味；少這一字，則

真成了自由的人，那就只有喜悅，沒了哀愁。還有，“白天一定要做的事，一定要說的話，現(xiàn)在都

可以不理”中的兩個(gè)“一定”，更能表現(xiàn)出作者內(nèi)心深處難言的苦衷。在對美景的描寫過程中應(yīng)該盡是喜悅了吧？也不盡然。看這句：“樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈的光，沒精打彩的，是渴睡人的眼?！泵鑼懧窡簦M選消極的詞語和事物，而且句式舒緩，語調(diào)低沉，讀者從字里行間似乎能聽到作者無奈的嘆息。同是寫燈，《我的空中樓閣》是這樣的語言：“山下的燈把黑暗照亮了，山上的燈把黑暗照淡了，淡如煙，淡如霧，山也虛無，樹也縹緲?！本涫秸R，節(jié)奏明快，在這如歌的行板中洋溢著作者按捺不住的喜悅。以上兩段描寫，詞語當(dāng)然不能互換，就連句式也絕不能互調(diào)。

四、特有的文采風(fēng)格

（一）特有的語言美

一是“通感”，它是用各種藝術(shù)手段把讀者的聽覺、視覺、嗅覺等溝通起來，共同參與散文的藝術(shù)欣賞。

二是“比擬”。它將物擬或人，或?qū)⑷藬M成物，或?qū)⒁晃飻M作另一物，它不僅使描畫對象更加形象生動(dòng)，而且還能起到化靜為動(dòng)的神奇作用。

三是重復(fù)語言。在重復(fù)中開拓出新的意義，產(chǎn)生回環(huán)往復(fù)的藝術(shù)效果。

（二）特有的意境美

境隨意高，“境”具有多大的感染力，取決于寓于其中的“意”有多高?！耙磺芯罢Z皆情語”，作者無論是在寫景，還是在狀物，總是首先要將自己的情緒、趣味“投射”到上面去，從而把事物寫真、寫活、寫出滋味和情韻；作者在對于生活的長期吟味、咀嚼中，隨著思想認(rèn)識的不斷加深，其感情便也隨之漸趨濃縮和深化，作者時(shí)時(shí)將自己對生活的感受，見解，透露于文字之中，既浸潤著湛醇的情感，又閃爍著清澈的理智。《荷塘月色》的巨大的感染力，主要來自作者的崇高的情懷。這篇文章作者的情感基礎(chǔ)是“這幾天心中頗不寧靜”，心有煩憂卻并不是為了個(gè)人瑣事，乃是因?yàn)椤暗胫稀?，惦著革命，惦著國家命運(yùn)前途，注重操守的正直的知識分子形象。這種煩憂實(shí)際上是一種崇高的憂患意識，“先天下之憂而憂”，與中國傳統(tǒng)知識分子的這種情懷，一脈相承。正是因?yàn)檫@種偉大情懷，才使得《荷塘月色》自成風(fēng)格。

《荷塘月色》的選材新奇，結(jié)構(gòu)獨(dú)特，語言美和意境美，實(shí)質(zhì)就是一篇好文章的內(nèi)容和形式的完美結(jié)合的體現(xiàn)。文中在這幾方面表現(xiàn)妙美，為我們打開了一篇有聲有色的畫卷，從畫卷中隱約可見地向我們走來一位志行高潔、注重操守的正直的知識分子形象。綜觀朱自清曲折艱辛的一生，重讀這篇《荷塘月色》，給予我們的啟示是深刻的，作品的社會意義也正在于此。