李國棟，武 培

(1.曲阜師范大學，山東 曲阜 273100； 2.棗莊學院，山東 棗莊 277100)

體育舞蹈后備人才培養(yǎng)及發(fā)展趨勢

李國棟1，武 培2

(1.曲阜師范大學，山東 曲阜 273100； 2.棗莊學院，山東 棗莊 277100)

體育舞蹈也叫國際標準交際舞，是體育運動的一個項目。體育舞蹈集表演性、娛樂性、競技性于一身，是由男女搭伴完成的一種雙人舞，其中包括拉丁舞和摩登舞(標準舞)。近年來，體育舞蹈作為一個新興專業(yè)，已經受到了越來越多人的關注和認可。本文針對體育舞蹈后備人才的培養(yǎng)和發(fā)展趨勢進行詳細的分析與探討，希望對我國體育舞蹈運動的發(fā)展有所幫助。

體育舞蹈；后備人才培養(yǎng)；發(fā)展趨勢

體育舞蹈后備人才的培養(yǎng)是促進體育舞蹈長足持續(xù)發(fā)展的有力保障。我國的體育舞蹈運動項目相對西方國家起步較晚一些，人們開始了解并關注體育舞蹈運動項目也是由于近年來我國不斷舉辦的一些體育舞蹈比賽，并在國際舞臺上展露風采，才開始注意到體育舞蹈這項運動。在人們持續(xù)關注體育舞蹈項目的同時，我國的各大院校已經開始為體育舞蹈后備人才培養(yǎng)做好準備，很多院校開設體育舞蹈專業(yè)，推廣體育舞蹈學習，倡導學生積極參與到體育舞蹈這項運動中來，為培養(yǎng)體育舞蹈后備人才打下堅實基礎。

1 我國體育舞蹈的發(fā)展現狀分析

體育舞蹈近年來在我國越來越受人們的重視，這項運動無論是在美感、健身還是在技術上都有了很大的提高。我國的體育舞蹈運動項目已經有三十多年的發(fā)展歷史，目前全國各地區(qū)都有涉及并開展這項體育運動。其中青少年是體育舞蹈運動的主力軍，所以后備人才的培養(yǎng)重心多集中在青少年隊伍中，這部分人群也是后備人才培養(yǎng)的重要資源。體育舞蹈運動項目目前在我國一些一線城市發(fā)展的較為成熟，像北京、上海等地對于這項運動都比較普及，其他城市的青少年在體育舞蹈運動項目上還沒有足夠的認識。眾所周知，體育舞蹈運動項目大多都會選擇一線城市作為比賽場所，當然在比賽中撥得頭籌的，也基本是來自北京、上海等城市的參賽運動員。相對于其他地區(qū)的體育舞蹈運動員而言，這些一線城市的運動員在場地上占有一定優(yōu)勢，體育舞蹈師資技術水平也會相對較高，所以無形中給其他地區(qū)的體舞蹈運動員后備人才的培養(yǎng)造成了一定的壓力。所以在場地與技術水平這些客觀因素的影響下，還要加強發(fā)展青少年體育舞蹈運動項目的后備人才，不斷完善體育舞蹈水平，爭取與那些國際比賽成績較高的選手水平相一致，進而實現各地區(qū)后備人才培養(yǎng)水平的提高，并與國際參賽選手水平看齊。

2 體育舞蹈后備人才與其項目可持續(xù)發(fā)展的關鍵

學習體育舞蹈本身就要具有一定的舞蹈基礎，而作為后備人才的培養(yǎng)更應該對體育舞蹈運動員進行專業(yè)化、系統(tǒng)化、科學化的訓練，這樣才能實現體育舞蹈后備人才的有效培養(yǎng)。在體育舞蹈運動培養(yǎng)中要有意識地加強對自己身體素質的鍛煉，其中包括力量、速度、柔韌性、耐力、靈敏度，等等。體育舞蹈可以滿足社會各階層人士的需求，具有強身健體、娛樂、表演、競技的功能，同時對教育、政治和經濟等都有影響。體育舞蹈運動是一項長期的運動，對于這項運動的訓練要制定長遠的發(fā)展目標，構建一個完整的、可持續(xù)發(fā)展的運動之路。此外，我國對于體育舞蹈運動的發(fā)展也有相應的法規(guī)制度，以法律保障我國體育運動后備人才的培養(yǎng)和發(fā)展，針對青少年訓練和人才培養(yǎng)方面也進行了法律保護，為我國體育運動項目輸送更多的后備人才。

3 體育舞蹈后備人才培養(yǎng)的可持續(xù)發(fā)展措施

第一，構建專業(yè)化培養(yǎng)體系。體育舞蹈后備人才的培養(yǎng)需要社會各大院校加強管理，對專業(yè)課程足夠重視。目前很多院校在體育舞蹈人才培養(yǎng)方面都有了清晰的認識，但仍然存在一些問題。學校開設的體育舞蹈專業(yè)多數為選修課程，這對于培養(yǎng)體育舞蹈的后備人才來說是極為不利的。各院校培養(yǎng)體育舞蹈人才的方法也不盡相同，目前在社會各大高校中缺乏一個完整、統(tǒng)一的體育舞蹈人才培養(yǎng)模式。因此，加強管理、構建專業(yè)培養(yǎng)體系對目前高校培養(yǎng)體育舞蹈后備人才而言是當務之急。各院校應建立人才培養(yǎng)體系資源共享，給體育舞蹈后備人才提供一個交流的平臺。各大院校還可以通過舉辦一些比賽來調動體育舞蹈運動員的積極性和參與性，以此加強體育舞蹈后備人才的培養(yǎng)。此外，可以與國際高水平的體育舞蹈選手建立交流聯(lián)系模式，學習經驗，取其精華，通過與之交流來提高自身的舞蹈水平。

第二，構建規(guī)范化的人才培養(yǎng)機制。體育舞蹈在我國的發(fā)展過程中，逐漸受到了很多青少年的喜愛，而且在全國也形成了一股體育舞蹈熱，并在業(yè)余培訓機構的幫助下，為各地區(qū)高校輸送了許多的體育舞蹈人才。基于此，進一步加強對體育舞蹈業(yè)余培訓機構的管理就顯得尤為關鍵。要求在對培訓機構管理的過程中，對人才培養(yǎng)要從專業(yè)技能和文化教育兩方面進行，保證其可以在后續(xù)的發(fā)展中得到充分的發(fā)揮，相關管理部門也要根據體育舞蹈人才的培養(yǎng)需求，制定一個科學合理的改革措施，實時監(jiān)督，保證其能夠認真地落實各項工作。此外，在人才培養(yǎng)的過程中，還要協(xié)調好各體育舞蹈培訓學校及各舞蹈協(xié)會的發(fā)展規(guī)劃，政府部門也要充分發(fā)揮其主導作用，加大對各體育舞蹈培訓學校及各協(xié)會組織的資金支持和政策干預。

第三，提高體育舞蹈的宣傳力度。人們在物質生活提高的同時，對自身的要求也是越來越高，而健身也逐漸成為人們普遍認可的方式。但是限于其規(guī)模，體育舞蹈的影響力并不是很大，也沒有真正發(fā)揮出體育舞蹈本身的作用和價值。為了讓更多的人了解體育舞蹈，就需要在現有的體育舞蹈現狀基礎上，構建一個統(tǒng)一的、規(guī)范化的體育舞蹈協(xié)會，保證體育舞蹈可以真正融入社會群體當中。在這一過程中，借鑒國外的體育舞蹈管理模式也是非常重要的，根據不同地區(qū)的體育舞蹈推廣范圍來選擇與之相對應的管理模式結構。此外，還要充分結合當前的經濟基礎及市場的實際發(fā)展需求，運用先進的技術手段來完善相關協(xié)會的管理機制，加大對體育舞蹈項目的宣傳力度，為體育舞蹈后備人才培養(yǎng)提供源源不斷的資源。

4 結語

對于我國的體育舞蹈后備人才培養(yǎng)來說，可以充分借鑒國外發(fā)達國家的人才培養(yǎng)理念，及時調整體育舞蹈結構，包括體育舞蹈的教學模式、教學內容，等等。此外，還要高度重視人才的文化教育，這樣可以有效促進我國體育舞蹈后備人才綜合能力及綜合素養(yǎng)的全面提升。

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Cultivationanddevelopmenttrendofsportsdancereservetalents

LI Guo-dong1, WU Pei2

(1.Qufu Normal University, Qufu 273100, China; 2.Zaozhuang College, Zaozhuang 277100, China)

Sports dance set performance, entertainment and competitive in one, which is a double dance completed by the male and female partner, including Latin and modern dance (standard dance). In recent years, as an emerging professional sports dance, it has

more and more people’s attention. This article analyzes in detail the training and development trend of sports dance reserve talents, hoping to help the development of sports dance of China.

Sports dance; Reserve personnel training; Development trend

J722.8

A

1674-8646(2017)22-0074-02

2017-07-13

李國棟(1986-)，男，棗莊學院外聘教師，助教，曲阜師范大學在讀研究生。