賀莉

（皖西學院 體育學院，安徽 六安 237012）

皖西學院籃球場地利用率調查與分析

賀莉

（皖西學院 體育學院，安徽 六安 237012）

本文運用文獻資料法、實地觀察法、統(tǒng)計法和訪談法對皖西學院籃球場地利用現(xiàn)狀進行調查，主要從籃球場地的使用面積、使用比例、使用時間和使用的百分比等方面，以及不同時間段皖西學院籃球場地的使用情況，并提出相應得對策.力求較為客觀的反映皖西學院籃球場地的使用現(xiàn)狀，為提高皖西學院籃球場地的利用率提供理論依據(jù).

皖西學院；籃球場地；使用現(xiàn)狀；利用率；對策

2012年我校在本部進行了體育場地的建設，并按照配套標準建設相應的體育場地，我國高校體育場館是為了滿足體育教學，運動訓練，運動競賽和師生健身的永久性建筑工程，根據(jù)國家第四次全國體育場地普查資料顯示，我國高校擁有體育場館12762個，占全國體育場館的2.75%，相對于全國3000多高校來說，這個比例相對較低，平均每所高校四塊場地.并且大多數(shù)體育場館集中在沿海發(fā)達地區(qū)和大城市的高校中.從實際的調查發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的高校體育場館不僅需要滿足學校的日常教學活動而且還要滿足外來健身人群的需要.對于體育場地的投入占整個校園的很大一部分，據(jù)統(tǒng)計體育場地的占地面積占學校總面積的四分之一，其中籃球場地占三分之一（包括原有的籃球場），可見籃球運動在我們生活學習中的重要性可見一斑.但學校并沒有對籃球場地進行合理的管理，使得場地利用的不合理.

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

安徽省皖西學院體育專業(yè)類、公體類學生以及社會人員在不同時間段對籃球場地的使用情況.

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法

根據(jù)本課題研究的需要，在皖西學院圖書館查閱大量體育學術期刊和各大體育學院學報，檢索CNKI國內各地方的體育場館調查現(xiàn)狀及對策研究的論文數(shù)十篇.

1.2.2 觀察法

根據(jù)本課題研究的內容和目的能動的去了解和記錄處于動態(tài)下的籃球場地的使用情況.觀察課內與課外籃球場地的使用情況，其中主要調查教學時間段的使用情況，并且通過觀察一周籃球場地的使用情況以及一天當中6：00～20:00不同時間段籃球場地的使用情況，并根據(jù)不同類型的人群使用籃球場地進行區(qū)分進行區(qū)分并分別進行統(tǒng)計（調查過程中排除陰雨天氣）.

1.2.3 訪談法

利用走訪和隨機抽樣的方法訪問在皖西學院籃球場地上運動的人群，詢問他們屬于以下哪三種人群包括：體育專業(yè)類學生、公體類學生、社會人員以及在校教職工.調查他們在不同時間段是否在籃球場上運動.

1.2.4 數(shù)理統(tǒng)計法

對實地觀察得到數(shù)據(jù)做常規(guī)數(shù)理統(tǒng)計.并對訪談獲得的資料進行篩選，對每個問題進行統(tǒng)計與分析，并借助EXCEL軟件對數(shù)據(jù)進行處理.

2 研究結果與分析

2.1 皖西學院籃球場地現(xiàn)狀

通過調查我們可以了解到：皖西學院共有體育場地119塊體育場地（包括共用場地）其中籃球場地一共42塊場地包括皖西學院東區(qū)的8塊場地、新區(qū)已的14塊籃球場以及老區(qū)的20塊場地.從表1中我們得知籃球場地的總面積約有17640㎡.根據(jù)調查了解皖西學院體育場地總面積約為80000㎡，可得知籃球場地面積大約是總場地的四分之一，而且籃球場地的數(shù)量也是最多的.其中老區(qū)籃球場地包括風雨操場的3塊和操場的17塊，新區(qū)籃球場地是男生寢室外的14塊場地.老區(qū)的20籃球場地全部都是塑膠場地而新區(qū)的14籃球場地則都是水泥場地.（由于風雨操場的其中的兩個場地被改建成羽毛球場地以及東區(qū)學生人數(shù)的減少，故東區(qū)籃球場地和風雨操場的兩塊場地不做研究.）

表1 皖西學院籃球場地統(tǒng)計表

2.2 學生在教學時間段使用籃球場地的使用情況

通過調查一周之內的皖西學院學生（體育專業(yè)類學生與公體類學生）上體育課的情況并繪成如下表格.

表2 學生在教學時間段一周內體育課統(tǒng)計表

表3 學生一周內體育課上平均每天籃球場地使用地點統(tǒng)計表

在表2中我們可以了解到：體育專業(yè)類與工體類學生一周內體育課總計為175節(jié)，其中周一一共37節(jié)、周二51節(jié)、周三26節(jié)、周四32節(jié)、周五29節(jié).通過調查大概每節(jié)體育課都會使用3塊以上的籃球場地其中7-8節(jié)課籃球場地的使用數(shù)量最多.由表3中我們可以得到學生一周內平均每天在體育課上會使用20塊籃球場地，使用的面積有8400㎡，使用面積百分比為58.82%.而這在體育課上使用的籃球場地全部都是老區(qū)的籃球場，新區(qū)的籃球場使用為0.這是因為體育課沒有在新區(qū)籃球場地上，使得在體育課上籃球場地平均每天都使用在20塊左右，沒有提升的可能.并且通過實地觀察以及訪談得知在課內時間段一些沒有課的學生會到老區(qū)籃球場地打籃球，使用的場地數(shù)量平均每天在7塊左右，主要集中在下午7-8節(jié)課.而社會人員使用的籃球場地在2塊左右，也集中在下午7-8節(jié)課.在上課期間由于老區(qū)籃球場地使用率最高可達到100%，因此一些沒有籃球場地運動的學生會集中到新區(qū)籃球場地，使得在下午7-8節(jié)課皖西學院籃球場地的使用率達到87.5%.由于新區(qū)籃球場地有4塊已經(jīng)損壞，導致皖西學院籃球場地的使用率始終沒有辦法達到100%，也使得一些學生和社會人員沒有籃球場地打球.

2.3 體育專業(yè)類與公體類學生在課外使用籃球場地的使用情況

通過調查連續(xù)兩周之內的體育專業(yè)類與公體類學生在課內使用籃球場地的使用情況繪成如下表格.

表4 學生一周內課外籃球場地平均每天使用情況

從表4中我們可以得到體育專業(yè)類與公體類在課外平均每天使用的籃球場地的數(shù)量有34塊，他們使用籃球場地占總場地的百分比分別為23.5%和75%，使用的時間分別為3(h)和6(h).體育專業(yè)類與公體類使用籃球場地的數(shù)量分別占使用總場地的0.25和0.75.

表5 課外籃球場地使用地點統(tǒng)計表

從表6中我們可以得到體育專業(yè)類與公體類在課外時間使用籃球場地的數(shù)量為32塊，其中老區(qū)籃球場地使用數(shù)量為18塊面積為7560㎡，新區(qū)籃球場地使用數(shù)量為6塊面積為2520㎡.總使用面積為10080㎡，占總籃球場地的面積約為76.47%.根據(jù)這些數(shù)據(jù)我們可以了解到體育專業(yè)類與公體類學生在課外時期對皖西學院籃球場地的使用比例比較高，籃球場地使用集中在老區(qū)籃球場地，而由于新區(qū)籃球場地的損壞導致無法使用使得場地的浪費.

2.4 社會人員使用籃球場地的情況調查

通過實地觀察與訪談的方法對社會人員兩周內平均每天使用皖西學院籃球場地的使用情況進行調查并將得到的數(shù)據(jù)繪制成如下表格.

表6 社會人員使用籃球場地的情況調查統(tǒng)計表

由表7我們可以得知社會人員使用皖西學院籃球場地的數(shù)量為4塊使用面積為1680㎡，使用面積占總籃球場地面積的11.76%，使用的時間大約在2.5(h).根據(jù)調查社會人員平均每天使用的籃球場地都在老區(qū)的籃球場，而新區(qū)的籃球場地使用數(shù)量為0.造成這樣情況的原因是由于新區(qū)籃球場地設施差，是水泥場地而老區(qū)籃球場地全都是橡膠場地，所以人們優(yōu)先選擇到老區(qū)籃球場地運動.

G是剪切模量，下標R和V分別表示Reuss近似(壓力連續(xù))和Voigt近似(應變連續(xù)).上標X表示由于不同的hkl引起的平均效應.a確定了Reuss近似和Voigt近似的比重.在絕大多數(shù)高壓實驗中，令a=1.由此，差應力的公式[16]可以推導出來：

2.5 教職工使用籃球場地的情況調查

表7 教職工平均使用籃球場地的情況調查統(tǒng)計表

由表8我們可以得知皖西學院教職工平均每天使用籃球場地的數(shù)量為一塊，使用時間平均每天為2h，使用的面積僅僅為420㎡.通過調查并不是因為教職工打籃球的人數(shù)少，而是因為教職工大約在下午四點左右打籃球，而這個時間段籃球場地的使用率高達90%以上，幾乎沒有閑置的籃球場地，所以皖西學院教職工使用籃球場地的數(shù)量非常少.

2.6 皖西學院籃球場地不同時間段的使用情況

通過實地觀察皖西學院籃球場地不同時間段得使用情況得到以下數(shù)據(jù)并繪成統(tǒng)計表，如下：

表8 周一到周五籃球場地的使用情況調查統(tǒng)計表

從表8中我們可以得到周一至周五平均每天使用籃球場地的數(shù)量都超過了籃球場地的一半，周一至周五籃球場地的使用情況分別為：88.23%、70.59%、88.23%、88.23%、76.47%，可見皖西學院籃球場地在周一至周五時間段的使用率非常的高平均都達到了80%以上，這說明皖西學院籃球場地已經(jīng)不夠人們使用了.

表9 雙休日籃球場地的使用情況調查統(tǒng)計表

從表9中我們可以得到周六與周日這兩天籃球場地的使用率最高，周六籃球場地的使用數(shù)量為29塊使用百分比為85.29%，周日籃球場地的使用數(shù)量為30使用百分比為88.29%.周六與周日平均每天籃球場地的使用時間都在8(h)以上，可見雙休日皖西學院籃球場地的使用情況很好，并沒有造成浪費.但由于籃球場地的損壞導致一些場地沒有辦法使用，使得籃球場地的數(shù)量不會大于30塊（新區(qū)籃球場地共損壞4塊場地），這導致不必要的浪費.

2.7 皖西學院籃球場地平均每天的使用情況

通過對皖西學院籃球場地每天不同時間段的使用情況的調查與記錄繪制成以下表格

3 結論與建議

3.1 結論

通過對皖西學院籃球場地的調查與分析可以得出，皖西學院籃球場地利用率比較高其中包括：在周六與周日兩天籃球場地的使用率達到80%以上，其他時間段的籃球場地使用率平均在60%左右，可見皖西學院籃球場地的使用率很高.但在上課期間籃球場地的利用率不高，是由于大量場地閑置，造成籃球場地的浪費.其中造成籃球場地利用率低的原因有：一、不同地方的籃球場地使用概率不同，老區(qū)籃球場地使用率最高，新區(qū)籃球場地使用率最低.在課內期間新區(qū)籃球場地使用數(shù)量為0，導致了籃球場地的浪費.二、對籃球架沒有進行相應的維修，導致一些籃球架的損壞，使得籃球場地沒有辦法使用.三、新區(qū)籃球場地與老區(qū)籃球場地設施條件的不同，導致大部分學生以及社會人員選擇在老區(qū)籃球場地運動，在沒有場地的情況下才會選擇在新區(qū)籃球場地，造成新區(qū)場地的閑置，造成浪費.因此造成皖西學院籃球場地利用率低的主要原因是新區(qū)籃球場地的閑置.

3.2 建議

根據(jù)調查、分析皖西學院籃球場地的使用現(xiàn)狀，以及為了提高皖西學院籃球場地的利用率，提出以下建議：一、改善籃球場地的設施，尤其是新區(qū)的籃球場地.二、加強學生對籃球運動的了解，多舉辦不同級別的籃球賽事，提高學生對籃球運動的熱愛，增加籃球場地的利用率.三、開發(fā)籃球場地的多功能可以在閑置的籃球場上從新畫出排球場地、羽毛球場地、網(wǎng)球場地以及乒乓球場地等，不僅可以更加充分的利用籃球場地，而且還能滿足不同運動愛好者的需求.四、通過數(shù)據(jù)可以得到皖西學院籃球場地在17:00以后使用率下降很快，建議學校將籃球場地的燈打開，不僅可以滿足晚上運動愛好者的需求，還能提高籃球場地的利用率.五、學?？梢砸M優(yōu)秀的籃球教練或者教師，加強對學生籃球運動的培訓，提高學生對于籃球運動的興趣，提高籃球場地的利用率.六、籃球課可以選擇在新區(qū)籃球場地上，可以提高籃球場地的利用率以及緩解老區(qū)籃球場地的壓力.七、通過對皖西學院籃球場地使用情況的調查與分析可以得到：周二籃球場地使用的較少，社會人員可以選擇這個時間去使用皖西學院的籃球場地；通過對一周當中平均每天不同時間段籃球場地的使用情況的調查，建議社會人員可以選擇在早上6:00-10:00或者18:00-20:00到皖西學院籃球場地進行鍛煉；通過對使用籃球場地不同地點數(shù)量的統(tǒng)計，建議社會人員可以選擇在新區(qū)籃球場進行鍛煉.

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G841

A

1673-260X（2017）01-0142-04

2016-09-21

安徽省高校省級人文社科研究一般項目(SK103762015B05)；安徽省體育社會科學研究項目（ASS2016203）