孫荻

（西南交通大學(xué)建筑與設(shè)計(jì)學(xué)院，四川 成都 611756）

摘要：隨著信息科技的不斷推進(jìn)，帶給了視覺(jué)設(shè)計(jì)許多新的可能。多媒體的出現(xiàn)，提高了平面設(shè)計(jì)中視覺(jué)符號(hào)的互動(dòng)性，將設(shè)計(jì)與受眾緊密結(jié)合，從而實(shí)現(xiàn)以人為本的人性化設(shè)計(jì)。在平面設(shè)計(jì)中實(shí)現(xiàn)互動(dòng)，使設(shè)計(jì)不再單一方式傳達(dá)，充分運(yùn)用多維度、動(dòng)態(tài)形式展示設(shè)計(jì)，達(dá)到生動(dòng)、有趣并且有效的傳達(dá)信息。

關(guān)鍵詞：平面設(shè)計(jì) 互動(dòng)性

中圖分類(lèi)號(hào)：J05 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1671-864X（2016）11-0262-01

在時(shí)代的推動(dòng)發(fā)展下，平面設(shè)計(jì)不再單純依賴二維空間展示，不局限與印刷形式的表達(dá)，伴隨人們生活需要，平面設(shè)計(jì)傳播媒介也在變化。人們常常固化思考，認(rèn)為平面設(shè)計(jì)只局限于二維印刷表現(xiàn)手法中，忽視了技術(shù)與空間結(jié)合應(yīng)用的手段。在多元化的環(huán)境下，平面設(shè)計(jì)也要與時(shí)俱進(jìn)，采用多種手法，展示設(shè)計(jì)的多元化，使作品得到更豐富的表現(xiàn)。

一、平面設(shè)計(jì)互動(dòng)性的產(chǎn)生

人類(lèi)社會(huì)經(jīng)歷了幾千年的發(fā)展走到今天，傳遞信息的方式也隨著發(fā)展不斷變化，當(dāng)今信息交流已經(jīng)進(jìn)入了視聽(tīng)多媒體時(shí)代，為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，平面設(shè)計(jì)不得不在傳統(tǒng)的表達(dá)方式上做改變，需要跨學(xué)科、跨專業(yè)等多門(mén)技術(shù)的融合。要善于發(fā)現(xiàn)能夠刺激人們感官的方法，敢于嘗試多種技術(shù)的疊加反映，推進(jìn)平面設(shè)計(jì)快速發(fā)展，給人們帶來(lái)美好的視覺(jué)感受。

人類(lèi)有多樣化的感覺(jué)，提到感覺(jué)人們首先反映的應(yīng)該是觸覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等，的確人類(lèi)的五官帶給人們的感受是最直觀的，特別是視覺(jué)，占據(jù)人類(lèi)感官的最重要地位，因此創(chuàng)造視覺(jué)美感是平面設(shè)計(jì)的首要考慮因素。而除了人們五官的感受---來(lái)自生理的感受，還有當(dāng)下人們?cè)絹?lái)越關(guān)注的心理感受，精神需求，它是生理感受的延續(xù)。設(shè)計(jì)師要充分了解這種心理感受，換言之就是人們?cè)谏砀惺艿幕A(chǔ)上，聯(lián)想到的心理感受，也稱之為通感。

互動(dòng)性聯(lián)系著人們的感受，使傳統(tǒng)的平面設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑起來(lái)。使人與作品不在是接受與被接受的關(guān)系，而是相互溝通，作品能給人們帶來(lái)舒適和享受。以往傳統(tǒng)的平面設(shè)計(jì)，大多數(shù)是為了達(dá)到向觀者傳遞信息的作用，單方面輸出關(guān)系，使得觀者接受信息并達(dá)不到想要的效果。而互動(dòng)性的設(shè)計(jì)，能夠較好的達(dá)到溝通，人們需要什么，更容易接受什么，都在此過(guò)程中給設(shè)計(jì)者啟發(fā)。而人們普遍反映出的愿望，就是設(shè)計(jì)能夠跟人們“玩”，如何讓互動(dòng)性更合理的在設(shè)計(jì)作品中，是當(dāng)今每個(gè)設(shè)計(jì)師都關(guān)注的問(wèn)題。

現(xiàn)在互動(dòng)的設(shè)計(jì)改變了以往采用陳述方式的設(shè)計(jì)構(gòu)思，把設(shè)計(jì)變得更簡(jiǎn)單、非正式，互動(dòng)的過(guò)程吸引著觀眾，并與之建立了關(guān)系，引導(dǎo)觀眾去完成作品的互動(dòng)環(huán)節(jié)，使溝通在不知不覺(jué)中完成。

二、平面設(shè)計(jì)互動(dòng)性特點(diǎn)

平面設(shè)計(jì)借助其他載體，產(chǎn)生出有別于傳統(tǒng)平面設(shè)計(jì)作品的趣味性、人情化、多維化、可參與性，比如H5，將平面設(shè)計(jì)作品運(yùn)用H5的展示方式，能夠帶觀者進(jìn)入情境中，通過(guò)觀者參與手動(dòng)滑動(dòng)，來(lái)更換下一個(gè)界面，區(qū)別于傳統(tǒng)設(shè)計(jì)單方面輸出，可能不會(huì)被觀者接受。趣味性在平面設(shè)計(jì)中起到重要作用，人們更容易接受輕松、愉快的事物，就像為什么有那么多人執(zhí)著于游戲，因?yàn)橛螒蚪o他們?cè)诜泵Φ某鞘猩钪校瑤?lái)了快樂(lè)，充滿趣味性，使人們生活或多或少能得到舒緩，放松。有趣的事物，更具有吸引力和親和力，能夠吸引人們的注意力。而從平面設(shè)計(jì)角度來(lái)講，趣味性使得觀者能夠更加有耐心的接受設(shè)計(jì)本身具有的內(nèi)涵。

多維化我們可以理解為幾何空間的一維、二維、三維甚至四維，通過(guò)結(jié)合空間、時(shí)間等因素來(lái)實(shí)現(xiàn)，在傳統(tǒng)的平面設(shè)計(jì)中，人們主要依靠視覺(jué)來(lái)接收和處理信息，人們身處多元化的社會(huì)中，單純的二維表現(xiàn)形式過(guò)于單一，很容易被忽視，達(dá)不到預(yù)想傳播的效果。多維的信息表達(dá)更容易讓觀者接受，結(jié)合了多種技術(shù)，將平面設(shè)計(jì)展現(xiàn)的生動(dòng)活潑，使觀者的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等多方面的感知它，與作品產(chǎn)生互動(dòng)，從而獲得更好的傳播效果。

參與性概述指咨詢師把求助者的言語(yǔ)和非言語(yǔ)行為包括情感綜合整理后，以提綱的方式再對(duì)求助者表達(dá)出來(lái)，相當(dāng)于內(nèi)容反應(yīng)和情感反應(yīng)的整合。參與性概述是個(gè)體心理咨詢技術(shù)之參與性技術(shù)之一，個(gè)體心理咨詢技術(shù)包括：參與性技術(shù)與影響性技術(shù)。參與性技術(shù)包括傾聽(tīng)、開(kāi)放式詢問(wèn)與封閉式詢問(wèn)、鼓勵(lì)技術(shù)、重復(fù)技術(shù)、內(nèi)容反應(yīng)、情感反應(yīng)、具體化、參與性概述、非言語(yǔ)行為的理解與把握。

可參與性，及當(dāng)今被喜愛(ài)的交互設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)作品中存在互動(dòng)的環(huán)節(jié)，可以讓人們參與其中，在互動(dòng)的過(guò)程中接受、獲得作品要傳達(dá)的信息。相比于傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)作品單一線路的輸出信息，而傳達(dá)的效果，人們接受的效果，我們不得而知?？傊菢O易被忽略的。而在具有互動(dòng)性的設(shè)計(jì)中，人們不再扮演一個(gè)被動(dòng)接受的角色，而是以主人翁的視角去感受，加入信息傳播的過(guò)程中，這樣可以是作品與受眾相互之間得到延續(xù)。

三、結(jié)語(yǔ)

不論是設(shè)計(jì)學(xué)科，醫(yī)學(xué)、物理學(xué)等等，每個(gè)學(xué)科都不是單獨(dú)存在的，每個(gè)學(xué)科的構(gòu)成是許多其他學(xué)科的相互支撐。設(shè)計(jì)學(xué)中的研究方法往往通用于其他學(xué)科，研究方法也會(huì)帶有其他學(xué)科的痕跡，這種交叉、重疊，推動(dòng)著設(shè)計(jì)學(xué)的創(chuàng)新和發(fā)展。平面作品不在單一展示，在數(shù)字媒體發(fā)展下，信息整合顯得尤為重要。把繁冗復(fù)雜的信息圖形化，加之互動(dòng)性，把平面設(shè)計(jì)推向多元化，使設(shè)計(jì)不單是文字、圖形、色彩、空間的相加，我們將平面設(shè)計(jì)置入更廣泛的領(lǐng)域中思考，運(yùn)用空間、通感等產(chǎn)生參與性極強(qiáng)的平面設(shè)計(jì)作品。

參考文獻(xiàn)：

[1]陳紅輝 .花絲工藝的創(chuàng)新性研究[J]設(shè)計(jì).2015

[2]丁艷麗.穿越時(shí)光的技藝傳承—關(guān)于傳統(tǒng)手工藝人才傳承的調(diào)查 [J] 中國(guó)人才.2015

[3]王受之.《世界平面設(shè)計(jì)史》.[M] 北京.中國(guó)青年出版社 2002