徐闖

摘 ? 要：長期以來，視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)一直都在藝術(shù)的范疇之內(nèi)，無論是從事視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的人，還是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的服務(wù)對(duì)象，都將其稱為藝術(shù)。有一點(diǎn)是毋庸置疑的，那就是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的確與藝術(shù)有著十分緊密的聯(lián)系，但是如果只將視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)看作是一門藝術(shù)的話，就會(huì)逐漸將其推向一個(gè)極端，從而使視覺產(chǎn)達(dá)設(shè)計(jì)者對(duì)外在表現(xiàn)過分追求，忽略了視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的功能性，即信息傳播。

關(guān)鍵詞：視覺傳達(dá)設(shè)計(jì);信息傳播;研究

中圖分類號(hào)：J504 ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ? ? ? ?文章編號(hào)：1005-5312（2017）02-0068-01

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的本質(zhì)就是一種信息的傳播，并且從意義上來講，視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)更加側(cè)重于有效的傳播，因此我們就會(huì)看到，在現(xiàn)今社會(huì)中，視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的作品越來越多，但是這些作品良莠不齊，這樣就使得視覺傳播的的影響力以及有效性大大降低。要想徹底改變這一現(xiàn)狀，相關(guān)設(shè)計(jì)者就應(yīng)該對(duì)視覺產(chǎn)達(dá)設(shè)計(jì)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，必須要知道視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)是一種信息傳播，從而使其可以發(fā)揮應(yīng)有的作用。

一、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)概述

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)是一個(gè)受到西方文化影響以及傳播學(xué)影響的學(xué)科名稱，通過可視形式來傳播特定事物的一種主動(dòng)行為，大部分依賴于人的視覺。并且視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)還是現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的一個(gè)重要組成部分，人們可以通過視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)進(jìn)行信息的相互交流。在視覺傳達(dá)的設(shè)計(jì)過程中，設(shè)計(jì)者將相關(guān)思想以及概念轉(zhuǎn)變?yōu)樘囟ǖ囊曈X符號(hào)，然后通過媒介將其傳達(dá)給群眾，使群眾可以通過視覺符號(hào)接受與理解相應(yīng)的概念以及思想。

二、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中信息傳播的構(gòu)成

1.視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中的信源。所謂信源就是在傳播過程中的傳播行為的引領(lǐng)者，即以發(fā)出信息的方式主動(dòng)作用于他人的人。不僅如此，在視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)進(jìn)行信息傳播時(shí)，信源也可以指信息的發(fā)出者，它既可以是一個(gè)群體、一個(gè)團(tuán)隊(duì)，也可以是單個(gè)設(shè)計(jì)師或者是設(shè)計(jì)活動(dòng)的委托人。信源是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中信息傳播的首要步驟，既這是設(shè)計(jì)活動(dòng)的前期工作，是設(shè)計(jì)者對(duì)素材中包含內(nèi)容理解以及選擇的階段，因此只有在這個(gè)階段中設(shè)計(jì)者充分了解委托人想要傳達(dá)的信息，才可以根據(jù)相關(guān)信息尋找合適的素材，并通過合理的設(shè)計(jì)將信息完整的表達(dá)以及傳播信息①。

2.視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中的受眾。受眾就是指在視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中信息傳播的反應(yīng)者以及接受者，受眾不僅是傳播過程中的最后一環(huán)，還是信息傳播的最終對(duì)象。在受眾這里，傳播的信息會(huì)得到接收以及反饋，并且這種接收以及反饋都是受眾對(duì)信息進(jìn)行加工而形成的獨(dú)特理解，如果這種理解和傳播者的預(yù)期相同，那么就說明視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中的信息傳播是有效的，反之，如果受眾的理解方向與傳播者預(yù)期不相同，那么就說明此次的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)沒有抓住信息的重點(diǎn)，是一次失敗的設(shè)計(jì)。

3.視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中的媒介。在視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中信息傳播的媒介主要為戶外媒介以及印刷媒介，其中印刷媒介包括報(bào)紙、雜志等等。通常來說紙質(zhì)媒介具有極強(qiáng)的針對(duì)性，尤其是在報(bào)紙和雜志上表現(xiàn)的十分明顯。這是因?yàn)閳?bào)紙以及雜志都會(huì)有自己的固定受眾，并且這些受眾在喜好方面有著許多的相似之處，因此就使得報(bào)紙和雜志在信息傳達(dá)的過程中具有極強(qiáng)的針對(duì)性。戶外媒介通常是大型的、固定的物體，會(huì)為受眾帶來很強(qiáng)烈的視覺刺激，從而受眾對(duì)此產(chǎn)生深刻印象。但是由于其在戶外暴露時(shí)間較長，會(huì)使得作品受到損耗，假如不及時(shí)進(jìn)行修復(fù)，就會(huì)嚴(yán)重影響傳播效果②。

三、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中信息傳播的策略

1.從信息構(gòu)成出發(fā)的設(shè)計(jì)策略。一個(gè)優(yōu)秀的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)作品其中可以蘊(yùn)含大量的信息，并且這些信息依托于文字、色彩以及圖像等視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中的符號(hào)，為受眾帶來極為豐富的視覺盛宴。視覺傳達(dá)作品中包含的信息具有三個(gè)層次，分別是技術(shù)層次、語義信息層次以及審美信息層次。在技術(shù)層次中，色彩的搭配以及明暗選擇所產(chǎn)生的美感，以文字作為形來對(duì)此進(jìn)行處理，從而使受眾受到強(qiáng)烈的沖擊;在語義信息層次中，圖像的語義信息是最為豐富的，比如京劇臉譜就可以讓人迅速的想到京劇等等，對(duì)其進(jìn)行合理的使用可以對(duì)信息傳達(dá)起到很好的效果;審美信息層次屬于情感的信息，主要的作用就是引起受眾的共鳴，因此通常都是通過語義信息的輔助來實(shí)現(xiàn)③。

2.從受眾出發(fā)的設(shè)計(jì)策略。要想信息得到有效的傳播，首先就需要激起受眾對(duì)新奇事物的好奇心，設(shè)計(jì)者可以利用原有的設(shè)計(jì)形象，在設(shè)計(jì)過程中對(duì)其進(jìn)行不斷的創(chuàng)新，從而使其成為一個(gè)全新的視覺形象，以此來吸引群眾的目光，從而達(dá)到最佳的信息傳播效果。

此外，還要根據(jù)受眾的記憶特點(diǎn)，對(duì)傳播內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)、合理的設(shè)計(jì)，使受眾可以對(duì)信息進(jìn)行長時(shí)間的記憶，以此來保證信息傳播的有效性。

四、結(jié)語

綜上所述，在制定設(shè)計(jì)戰(zhàn)略時(shí)，設(shè)計(jì)者應(yīng)該充分理解委托者想要表達(dá)的思想以及含義，并以此為依據(jù)，設(shè)計(jì)出優(yōu)秀的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)作品，使受眾可以正確理解其中表達(dá)的含義，以此來實(shí)現(xiàn)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中信息的有效傳播。

注釋：

①朱建霞.廣告視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)藝術(shù)在信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的傳播研究[J].新聞愛好者，2016（05）：86-88.

②紀(jì)楠.高中信息技術(shù)課程中多媒體課件視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)研究[D].濟(jì)南：山東師范大學(xué)，2014.

③謝佳雯.美術(shù)館視覺形象中的信息傳達(dá)設(shè)計(jì)研究[D].武漢：湖北工業(yè)大學(xué)，2016.