王佳奇

摘 要：交響樂是一種公認的高雅的藝術形式，被比喻為“音樂王國的神圣殿堂”，對人類文明作出了巨大貢獻。本文以演奏速度和情感的概念為切入點，論述了演奏速度、情感與交響樂演奏之間的關系，并指出了情感對于交響樂的影響以及如何提高交響樂演奏情感表現(xiàn)力的方法，以期能夠提升交響樂演奏的品質。

關鍵詞：演奏；感性；情感；技巧；表現(xiàn)力

交響樂又被稱作為交響曲，是具有較高品位的高雅的音樂種類，其展示著豐富多彩的音樂變化和淋漓盡致的表現(xiàn)力，可以說交響樂充滿著震撼人心的藝術魅力。交響樂的演奏需要用到多種樂器，而每種樂器的使用都需要一定的演奏技巧，用來表現(xiàn)交響樂作品主題、風格及內涵，但不管使用哪種樂器，運用何種技巧進行演奏，都需要演奏者把握演奏速度以及融入自身的情感，發(fā)揮情感在交響樂演奏中的作用。本文主要論述交響樂演奏速度與情感表現(xiàn)的研究。

一、交響樂演奏速度的掌握

（一）完善的演奏速度

速度是音樂藝術表現(xiàn)的重要手段，同時有具有很強的美學原則和邏輯性。對于交響樂演奏而言，不同的速度就會產(chǎn)生不同的音樂和表現(xiàn)力，并且速度把握上的失誤也會直接影響演奏的整體效果，甚至會導致整個音樂的失敗。因此，要更科學地認識并把握交響樂演奏中的速度問題。要撥開速度的迷霧，避免在交響樂中按機械速度進行演奏，從而忽視了速度的重要性。同時在演奏中的音樂速度也是一個再創(chuàng)造的過程，只有在演奏速度規(guī)律的基礎上，打消演奏速度的隨意性與拘謹，才會使得交響樂的演奏速度的個性和創(chuàng)造性，提高交響樂的品質。

（二）調動感性因素

音樂本質上是一種感官藝術，是一個從感性到理性，最終回到感性的過程。并且在速度問題上很大一部分是受后天學習影響了。因此在交響樂演奏訓練中要加強感性因素的認識和運用，從而提高對演奏速度的感知能力和掌握能力。在交響樂演奏中，不同的演奏速度會來帶不同的音樂效果。在實際的訓練中，演奏者可以利用節(jié)拍機的刻度來認識速度，并且要對節(jié)拍機的不同刻度中的不同速度有準確的感性認識。同時對音樂材料本身和音樂情緒引起的演奏速度的種種變化都要區(qū)分和體會，這些感性因素的累積就是演奏速度的把握經(jīng)驗，而這些可以成為感性和理性間的橋梁。通過從感性到理性，最終回到感性這樣一個感官過程，可以使得交響樂演奏到達隨心所欲的境界。

二、情感對交響樂的影響

情感就是人對客觀事物產(chǎn)生的一種心理反應，在一般情況下指人對客觀事物是否滿足個人需求和社會需求所產(chǎn)生的態(tài)度體驗。音樂本身就是情感的產(chǎn)物，是人類通過進化改變而產(chǎn)生的一種表達情感的方式。和其他的音樂一樣，交響樂也是情感的產(chǎn)物，同時沒有情感融入的演奏出來的交響樂是枯燥和乏味的空殼而已。因此，演奏者要充分利用自身的情感因素，并將其融入到交響樂的演奏中，只有這樣才能把握交響樂的演奏，提高音樂的質量和韻味。另外，交響樂的演奏可以讓演奏者的情感得到進一步的升華，并且全面提高演奏者的二次創(chuàng)作的能力。因此，情感和交響樂又是相互滲透、相互作用的關系，而這種關系想要更加密切，作用力更強，必須要做到兩個方面。第一，演奏者一定要充分理解交響樂作品的主要思想情感和表達內涵，將自身的全部感情都融入到交響樂作品當中，這樣才能把握和控制好交響樂的演奏效果，體現(xiàn)出交響樂作品的思想和主題。第二，演奏者可以通過感情的融入，在交響樂演奏中，使得情感再一次得到升華，促發(fā)二次創(chuàng)作的靈感。演奏者可以通過對交響樂作品的演奏，充分理解交響樂演奏作品的思想內容和內涵，將全部的感情融入進交響樂的作品中，真正實現(xiàn)作品與情感相互滲透結合和作用，使自己的審美觀和情感觀得到最大化的釋放，并培養(yǎng)對感知能力的提升，使得交響樂演奏的情感升華和音樂質量的提高。

三、提高交響樂演奏情感表達的方法

（一）演奏技巧和情感的結合

在交響樂演奏中，要想正確的把握和運用情感來提高情感表現(xiàn)力，就要將情感與演奏技巧結合起來，相輔相成，共同作用。演奏技巧是情感的重要依托，而情感是演奏技巧的核心表現(xiàn)，所以真正的交響樂表現(xiàn)力是演奏技巧與演奏者情感的融合后的產(chǎn)物。情感是表現(xiàn)出交響樂演奏作品的藝術內涵的有效途徑，其更主要的意義在于可以映射出交響樂演奏作品的內在涵義。同時演奏者可以通過對交響樂演奏作品的理解和體會，將演奏技巧和情感將結合在一起的形式，把交響樂演奏作品中的含義和思想內容表現(xiàn)出來，從而達到音樂作曲家的創(chuàng)造初衷。

（二）提高對交響樂的審美情感

交響樂本身具有自我獨特品質的審美觀，這些主要的表現(xiàn)在交響樂作品的內容與情感的結合后，所呈現(xiàn)出來的包括時間性、運動性、感覺性、抽象性和感性因素等方面。因此，交響樂演奏要求演奏者提高對于交響樂的審美情感，并利用演奏中的想象和聯(lián)想欣賞和體會交響樂的內涵和形式上的獨特美妙之處。從實際情況上看，演奏者也可以借助交響曲、協(xié)奏曲、交響詩等音樂作品的欣賞積累審美經(jīng)驗，從而陶冶情操的同時提高對交響樂的審美情感。像交響曲、協(xié)奏曲、交響詩等音樂作品都有自己獨特的審美特征和風格，長時間的欣賞和品鑒，可以大大提升演奏者對交響樂作品的融入情感的把控和節(jié)奏速度的準確度。

（三）提高演奏者的綜合素質

在交響樂演奏的過程中，要想準確的把握演奏過程中的情感和速度，還要提高演奏者的專業(yè)音樂演奏的綜合素質。不同的交響樂作品都具有自身不同的創(chuàng)作背景與思想內涵，演奏者想要了解交響樂作品創(chuàng)作背景和思想內涵，從而把握交響樂作品的風格特征，就要不斷的完善和提高自我的專業(yè)素養(yǎng)，熟練掌握交響樂演奏中的演奏技巧，并將自身的情感因素靈活的運用到交響樂演奏中，從而提高交響樂的演奏水平和品質。另外，演奏者也可以通過提高自身的文化素養(yǎng)，來豐富自身的綜合知識。同時，演奏者要注重對自身的心理素質的提高和培養(yǎng)，在交響樂演奏中保持一個良好的心理素質，有利于演奏者的演奏水平的充分發(fā)揮，從而更好的把握演奏中情感因素，提高交響樂演奏的情感表現(xiàn)力。

四、結語

綜上所述，交響樂是一種表現(xiàn)力和情感很大的音樂，蘊含著深層的意境與意韻，具有其它音樂藝術不可替代的審美價值，它可以使人的情感變得更豐富，使情感的世界更有內涵和深度， 使人獲得一種精神上的超越。交響樂的演奏不僅需要演奏者對演奏速度的把控，還需要演奏者將情感發(fā)揮到演奏中，從而提高交響樂演奏的品質。在交響樂的演奏中正確的運用情感因素，可以幫助演奏者準確把握節(jié)奏與演奏速度，提升交響樂演奏技巧的表現(xiàn)力。演奏者要在日常生活中需要提升自身綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)對交響樂的審美情感，注意演奏技巧與情感的高度融合，只有才能有效提高交響樂演奏中的情感表現(xiàn)力。

參考文獻：

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