文 | 本刊記者 姜乃強(qiáng)

回首2016，那些來(lái)自大學(xué)校長(zhǎng)的記憶與感動(dòng)

文 | 本刊記者 姜乃強(qiáng)

歲月的腳步匆匆，2016年轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)回顧2016年引領(lǐng)高等教育改革發(fā)展的那些人與事時(shí)，大學(xué)校長(zhǎng)們創(chuàng)新人才培養(yǎng)、加快教育發(fā)展的理念與行動(dòng)令人印象深刻，其所隱含的教育思想更是使人獲益匪淺。

北京大學(xué)校長(zhǎng) 林建華

林建華：當(dāng)好學(xué)生探尋之旅的引路人

2016年9月9日上午，北京大學(xué)邱德拔體育館座無(wú)虛席。面對(duì)8100余名學(xué)生，北京大學(xué)校長(zhǎng)林建華寄語(yǔ)學(xué)生：上大學(xué)并非你們的最終目標(biāo)，而是你們探尋之旅的開始。希望你們?cè)诶硐牒团d趣的指引下，吃得了苦，耐得住寂寞。

林建華認(rèn)為，在大學(xué)生的人生旅途中，來(lái)到大學(xué)并非是最終目標(biāo)，而僅僅是人生探尋之旅的開始，一些看似已經(jīng)簡(jiǎn)單明了的問(wèn)題，如為什么要上大學(xué)，在大學(xué)應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)和生活，將來(lái)應(yīng)該成為一個(gè)什么樣的人，都需要學(xué)生們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味和認(rèn)真思考。

如果在網(wǎng)上就能夠方便地得到任何知識(shí)，那么大學(xué)的價(jià)值何在？林建華坦言，許多新問(wèn)題等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去解決。解決問(wèn)題是時(shí)代的呼喚，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是創(chuàng)新的起點(diǎn)。大學(xué)要培養(yǎng)引領(lǐng)未來(lái)的人才，要面向未來(lái)啟迪學(xué)生的智慧，以知識(shí)傳授為主的教育方式必須改變。

2016年秋，北京大學(xué)啟動(dòng)了新一輪本科教育改革，這是一個(gè)把通識(shí)教育與專業(yè)教育更加緊密結(jié)合的培養(yǎng)方案，是一個(gè)更加靈活、更具挑戰(zhàn)，也更依賴于學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的培養(yǎng)方案?！霸缙诖髮W(xué)的雛形就是師生共同探究學(xué)問(wèn)的聯(lián)合體，從這個(gè)意義上說(shuō)，北大的改革是大學(xué)初心的回歸?！绷纸ㄈA說(shuō)。

“讓學(xué)生們?cè)诒贝蠼?jīng)歷一個(gè)師生共同探索、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的艱辛而愉快的旅程，老師們不再是知識(shí)的灌輸者，而是同學(xué)們學(xué)習(xí)研究的陪伴者、引路人?！边@是林建華的希望。

西北農(nóng)林科技大學(xué)校長(zhǎng) 孫其信

孫其信：給予學(xué)生大愛(ài)之心自信之志

“大學(xué)之大，不僅要有大師、大樓、大治，更要有大愛(ài)之心?！?016年夏末，西北農(nóng)林科技大學(xué)2016屆學(xué)生畢業(yè)典禮在體育館舉行。面對(duì)張張熱情洋溢的笑臉，校長(zhǎng)孫其信贈(zèng)與了學(xué)生特別的禮物：攜著大愛(ài)之心與自信之志前行。

時(shí)間退回到2016年的6月26日，西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)位委員會(huì)主席孫其信校長(zhǎng)頂著炎炎夏日，驅(qū)車5小時(shí)，行程400多公里，來(lái)到陜西商洛柞水縣杏坪鎮(zhèn)中山村，為因意外導(dǎo)致脊骨損傷、腰部以下失去知覺(jué)的王功娜頒發(fā)學(xué)位證書，舉行了一場(chǎng)特殊的畢業(yè)典禮。

孫其信表示，讓每個(gè)學(xué)子成為能夠擔(dān)當(dāng)國(guó)家民族使命、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的優(yōu)秀人才，這是大學(xué)的大愛(ài)。傳承大愛(ài)的精神，弘揚(yáng)大愛(ài)的文化，讓每位學(xué)生感受大愛(ài)的力量，這是我們摯愛(ài)的這所大學(xué)的道德價(jià)值觀。

“我們不能只問(wèn)社會(huì)給了我們什么，更要自問(wèn)我們?yōu)樯鐣?huì)貢獻(xiàn)了什么。希望學(xué)生們?cè)谇靶械牡缆飞?，都能以大?ài)之心和自信之志，書寫人生的精彩故事?！睂O其信在學(xué)校多種場(chǎng)合如是說(shuō)。

“我有工作了！我會(huì)用學(xué)校對(duì)我的大愛(ài)之心，激勵(lì)自己迎難而上，回報(bào)社會(huì)。”2016年8月，王功娜成為陜西柞水縣特色農(nóng)業(yè)發(fā)展中心的一員。從孫其信校長(zhǎng)的大愛(ài)之說(shuō)，到西農(nóng)師生與社會(huì)企業(yè)的愛(ài)心接力，大愛(ài)在師生、學(xué)校、社會(huì)間傳遞，希望如此的大愛(ài)能夠星火燎原。

北京師范大學(xué)校長(zhǎng) 董奇

董奇：讓“洪荒之力”助力學(xué)生成長(zhǎng)

2016年的夏天，對(duì)于北師大人是那么的難忘。中國(guó)健兒在里約奧運(yùn)會(huì)上為國(guó)爭(zhēng)光，北師大杰出校友郎平主教練率中國(guó)女排再次登上奧運(yùn)冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。談起人才的培養(yǎng)與成長(zhǎng)，北師大校長(zhǎng)董奇認(rèn)為，讓“洪荒之力”助力成長(zhǎng)，學(xué)生要從四個(gè)方面努力。

做事一定要堅(jiān)定初心。學(xué)生們肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)和希望，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定“治學(xué)修身、兼濟(jì)天下”的理想信念，樹立遠(yuǎn)大志向，勇?lián)鷷r(shí)代使命。

做人一定要有愛(ài)心。學(xué)生們來(lái)自五湖四海，在一起共同學(xué)習(xí)、生活，當(dāng)以友愛(ài)的心面對(duì)同伴，包容不同的個(gè)性、習(xí)慣與愛(ài)好，在溫馨和諧的集體中收獲愛(ài)與溫暖。

學(xué)習(xí)一定要安心。學(xué)生要靜下心來(lái)聽課、讀書、鉆研、討論。北京有眾多的重點(diǎn)高校、科研機(jī)構(gòu)、圖書館、博物館，學(xué)生可以充分利用這些資源，把自己的“洪荒之力”用在該用的地方。

探究一定要有恒心。恒心是一種堅(jiān)守，是一種執(zhí)著，一種對(duì)事業(yè)百折不回的堅(jiān)定信念。欲做大事，必須要有恒心，欲做成大事，必須將恒心落實(shí)在具體的行動(dòng)中。

“當(dāng)代中國(guó)正在進(jìn)行著廣泛而深刻的社會(huì)變革，中華民族正煥發(fā)著前所未有的蓬勃生機(jī)，學(xué)生的人生面臨著前所未有的機(jī)遇。立足當(dāng)代中國(guó)，放眼世界，樹立遠(yuǎn)大理想，安心學(xué)習(xí)、踏實(shí)做人，勤懇做事，這是我們對(duì)所有學(xué)生的希望。”董奇說(shuō)。

東北大學(xué)校長(zhǎng) 趙繼

趙繼：振興區(qū)域發(fā)展高校責(zé)無(wú)旁貸

2016年歲末，在東北振興研究院，高校與科研院所負(fù)責(zé)人匯聚，如何吸引、留住人才，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化，成為聚焦的話題。“只有盡快遏制創(chuàng)新人才和科技成果的雙流失，東北振興才能持久?！睎|北大學(xué)校長(zhǎng)趙繼發(fā)表了如上的觀點(diǎn)。

趙繼提出，在東北，科技成果本地轉(zhuǎn)化率低與人才流失，從表面上看是科技競(jìng)爭(zhēng)，其實(shí)質(zhì)是機(jī)制競(jìng)爭(zhēng)，有好的機(jī)制才能留住人才。機(jī)制創(chuàng)新的關(guān)鍵是出臺(tái)捆綁性的東北振興人才專項(xiàng)政策，對(duì)現(xiàn)有的人才政策進(jìn)行整合。

北京、上海房?jī)r(jià)那么高，為什么人們還要往那兒擠？在趙繼看來(lái)，原因來(lái)自三個(gè)方面：一是機(jī)會(huì)多，充滿挑戰(zhàn)；二是有干事的平臺(tái)；三是有好的氛圍。為此，要明確科技成果轉(zhuǎn)化環(huán)節(jié)中的政府主體責(zé)任，把產(chǎn)、學(xué)、研協(xié)同創(chuàng)新鏈條打通，多為人才搭建平臺(tái)。

曾經(jīng)，東大人以為國(guó)擔(dān)當(dāng)、敢為人先的氣魄，研制出了中國(guó)第一臺(tái)模擬電子計(jì)算機(jī)、第一臺(tái)國(guó)產(chǎn)CT機(jī)、第一塊超級(jí)鋼，打造了中國(guó)第一個(gè)大學(xué)科技園，培育了第一個(gè)軟件上市公司，創(chuàng)建了東北地區(qū)最大的大數(shù)據(jù)中心，成績(jī)可喜。

“縱觀全球的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，無(wú)論是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家還是經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快的地區(qū)，幾乎都是通過(guò)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同發(fā)展，形成具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的新興產(chǎn)業(yè)和特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，最終實(shí)現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)快速增長(zhǎng)。為此，東北大學(xué)將不懈努力。”趙繼表示。