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        試論“詞的同一性”的三標(biāo)準(zhǔn)

        2017-02-14 03:16:02溫敏
        理論月刊 2017年1期
        關(guān)鍵詞:實(shí)詞本義分詞

        □溫敏

        (北京師范大學(xué)文學(xué)院,北京 100875)

        試論“詞的同一性”的三標(biāo)準(zhǔn)

        □溫敏

        (北京師范大學(xué)文學(xué)院,北京 100875)

        “詞”是語言研究中最基本、最重要的單位之一,詞匯學(xué)、詞典學(xué)、語法學(xué)等諸多學(xué)科都以其為研究對(duì)象。理論上如何界定詞,前人提出了一些標(biāo)準(zhǔn),其中詞的同一性問題,即根據(jù)什么條件判斷某些語言形式是同一個(gè)詞的不同義項(xiàng)還是不同的詞,一向被學(xué)界稱為“硬骨頭”,尤其在具體操作上卻矛盾重重。本文從新詞產(chǎn)生的途徑著眼,提出了語音、語義、語法三標(biāo)準(zhǔn),并為這三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)分別規(guī)定了操作細(xì)則:共時(shí)分析法;本義串聯(lián)法;實(shí)虛對(duì)立法,以避免分析者的主觀性和隨意性。

        詞;同一性;引申義

        “詞”是語言研究中最基本、最重要的單位之一,詞匯學(xué)、詞典學(xué)、語法學(xué)等諸多學(xué)科都以其為研究對(duì)象。其中詞的同一性問題,即根據(jù)什么條件判斷某些語言形式是同一個(gè)詞的不同義項(xiàng)還是不同的詞,一向被學(xué)界稱為“硬骨頭”,尤其在具體操作上,詞的分合之間常常讓人進(jìn)退兩難。學(xué)者們立足漢語事實(shí),多從意義方面著眼,但“操作性差”是其致命弱點(diǎn)。蔣紹愚提出“在詞義的遠(yuǎn)、近之間有時(shí)也難以劃出絕對(duì)的界限”;[1]詹鄞鑫把“詞義未發(fā)生質(zhì)變”作為分詞標(biāo)準(zhǔn),但“什么變化屬量變,什么變化屬質(zhì)變,也許并不容易把握?!保?]為了避免語義聯(lián)系的主觀性,張博提出了“義素分析法、詞源考查法、引申義梳理法、相關(guān)比較法?!保?]

        當(dāng)然也有學(xué)者主張意義、功能并重,但這也只能是一種理想,因?yàn)檎Z法功能作為獨(dú)立標(biāo)準(zhǔn)必然造成分不勝分的局面,甚而割裂意義間的聯(lián)系,所以多數(shù)學(xué)者主張“合為貴”。鑒于以上情況,如何確立符合漢語實(shí)際、便于操作的分詞標(biāo)準(zhǔn),依然是語言學(xué)界重要的課題,有探討的必要和實(shí)用價(jià)值。本文以現(xiàn)代漢語常用字為考察對(duì)象,以其在《現(xiàn)代漢語詞典》的義項(xiàng)為基本語料,嘗試從語義、語音、語法三個(gè)方面來區(qū)別不同的詞和詞的不同變體。具體標(biāo)準(zhǔn)是:

        1.義項(xiàng)之間毫無聯(lián)系或感覺不到聯(lián)系的算不同詞。

        2.意義之間有聯(lián)系但語音不同的算不同詞(不包括異讀詞)。

        3.意義之間有聯(lián)系但具有虛實(shí)或虛虛詞性差別的算不同詞(不包括意義聯(lián)系緊密的兼類實(shí)詞)。

        下面立足于現(xiàn)代漢語分別加以討論。

        1 分詞的意義標(biāo)準(zhǔn)

        義項(xiàng)之間毫無聯(lián)系的算不同詞,那么義項(xiàng)之間有無聯(lián)系的尺度如何把握,新詞的起點(diǎn)在哪里?這就需要根據(jù)引申規(guī)律考察義項(xiàng)之間的關(guān)系,把符合引申規(guī)律的不同義項(xiàng)處理為一個(gè)詞位。關(guān)于詞義的引申規(guī)律和引申類型,陸宗達(dá)、王寧在《訓(xùn)詁方法論》中有詳細(xì)闡述,包括因果、時(shí)空、動(dòng)靜、施受、正反等理性引申,還有同狀、同所、同用、通感及禮俗文化引申等[4]。詞義引申不僅體現(xiàn)在單個(gè)詞的內(nèi)部,還體現(xiàn)在兩個(gè)詞或幾個(gè)詞形成的橫向關(guān)聯(lián)中,包括詞義粘連、詞義重心轉(zhuǎn)移、詞義滲透等等,這些蔣紹愚在《古漢語詞義的一些問題》中有詳細(xì)闡述[5]。我們認(rèn)為,就同一詞形而言,凡是具有上述引申關(guān)系的義項(xiàng)都應(yīng)該算作同一個(gè)詞。否則,就應(yīng)該算作不同的詞。

        具體來說,可以分為如下細(xì)則實(shí)施操作:

        1.1 如果共時(shí)的各個(gè)義項(xiàng)之間有直接的引申關(guān)系,可以彼此連結(jié),無論是串連式,還是并聯(lián)式,抑或是綜合式,只要詞形上沒有變化,就都?xì)w納為一個(gè)詞位。例如(下列例子皆取自《說文解字》和《現(xiàn)代漢語詞典》,以下分別簡(jiǎn)稱為《說文》和《現(xiàn)漢》,為展示詞義發(fā)展的源流關(guān)系,個(gè)別詞義義項(xiàng)順序稍有調(diào)整):

        節(jié):①物體各段之間相連的地方:竹節(jié)、關(guān)節(jié)②段落③量詞,用于分段的事物與文章④節(jié)日、節(jié)氣⑤刪節(jié)⑥節(jié)約、節(jié)制⑦事項(xiàng)⑧節(jié)操

        《說文》:“節(jié),竹約也?!北玖x為“竹節(jié)”?!爸窆?jié)”這種形象有兩個(gè)典型特征:一是截分成一段一段的;二是每一段都是有約束、有限制的,越過節(jié)點(diǎn)就是另一節(jié)。從這兩個(gè)特征分別形成兩個(gè)義列:①②③④⑤含有共同的義素[+整體截分成段]。⑦是分段的結(jié)果;⑥使用有節(jié)制就是節(jié)約,如“節(jié)電”、“節(jié)煤”。行為有所為有所不為,有節(jié)制有操守就是⑧節(jié)操,如“氣節(jié)”、“變節(jié)”。含有共同的義素[+有限度的、有節(jié)制的]。兩個(gè)義列從本義的不同特征引申而來,本義的形象依然可感,所以屬于一個(gè)詞。

        程:①規(guī)則,法則:章程②程序:議程③(旅行的)道路,一段路:?jiǎn)⒊挞苈烦獭⒕嚯x:行程⑤衡量、估量:計(jì)日程功

        《說文》:“程,品也。十發(fā)為程,十程為分,十分為寸。”“程”的本義是長(zhǎng)度單位,引申為度量衡的總稱?!盾髯印ぶ率恕罚骸俺陶撸镏疁?zhǔn)也?!倍攘亢馐橇繓|西長(zhǎng)度、容積和容量的標(biāo)準(zhǔn)。詞義由具體到抽象,引申為“規(guī)則、法則”?!俺叽纭?、“分寸”可以作為旁證。名動(dòng)引申為“衡量”。所以這些義項(xiàng)屬于一個(gè)詞。

        1.2 詞典所列的詞義是歷時(shí)性的共時(shí)再現(xiàn),我們立足現(xiàn)代漢語,采取共時(shí)分析法。意義引申規(guī)律以普通人的語感為準(zhǔn),具體來說:

        (1)凡是需要聯(lián)系古代漢語,尋找導(dǎo)致引申線索中斷的中介義項(xiàng)的,我們處理為兩個(gè)詞。

        管1:①管子②吹奏的樂器:管弦樂③形狀像管的電器件:電子管④量詞,用于細(xì)長(zhǎng)圓筒形的東西:一管牙膏

        管2:①管理、看管②管轄③管教④擔(dān)任⑤過問:管閑事⑥保證、負(fù)責(zé)供給:管保⑦<口>介詞,作用跟“把”接近,專跟“叫”配合

        古代“管”有鑰匙的意思,如《左傳·僖公三十二年》:“鄭人使我掌其北門之管,若潛師以來,國可得也?!睆摹拌€匙”義引申為“管理”,雖然其詞義聯(lián)系是可考的,但在現(xiàn)代漢語層面,“管子”和“管理”詞義聯(lián)系已經(jīng)相距很遠(yuǎn),所以分屬兩詞。

        刻1:用刀子在竹、木、玉、石等物品上雕成花紋、文字

        刻2:十五分鐘為一刻;時(shí)間

        “刻1”、“刻2”間的詞義聯(lián)系也是可考的,古代曾用漏壺計(jì)時(shí),漏壺漏一晝夜,標(biāo)記桿上呈現(xiàn)一百個(gè)刻度,大致相當(dāng)于現(xiàn)在的十五分鐘為一刻。雖然二者有歷時(shí)的意義聯(lián)系,但在現(xiàn)代漢語層面語義分化,產(chǎn)生新詞。

        (2)凡是現(xiàn)時(shí)意義無關(guān)聯(lián),需聯(lián)系本義才能追溯詞義聯(lián)系的,我們采用本義串連法,同樣作分詞處理。如:

        介1:①在兩者之間:②介意③介紹

        介2:①鎧甲②甲殼

        介3:〈書〉耿直,有骨氣

        介4:用于人,相當(dāng)于“個(gè)”,表示微賤

        介5:戲曲劇本中表示角色表演時(shí)的用語

        《說文》:“介,畫也?!绷_振玉《增訂殷墟書契考釋》:考甲骨文字形,解釋為“象人著介(甲)形?!薄抖Y記·曲禮》:“介胄則有不可犯之色。”鄭玄注:介,甲也??梢?,《說文》中為其引申義,其具體的物象為“鎧甲”、“甲殼”。由此物象的形象特征,引申出“介于之間”、“媒介、介紹”、“硬、耿直”、“微賤”等義,有語義聯(lián)系,但需聯(lián)系本義,屬于語義分化造詞。

        次1:①次序、等第②次序在第二的、副的:次子③質(zhì)量差、品質(zhì)差④量詞:用于反復(fù)出現(xiàn)或可能反復(fù)出現(xiàn)的事情⑤出外遠(yuǎn)行時(shí)停留的處所⑥〈書〉中間

        《說文》:“次,不前不精也?!薄罢f文重文中可知其本義為臨時(shí)駐扎的帳篷”④,所以引申出“質(zhì)量差”、“遠(yuǎn)行的處所”、次序”等意義。上述詞義間的關(guān)聯(lián)必須聯(lián)系本義“帳篷”,共時(shí)層面意義相差很遠(yuǎn),《現(xiàn)漢》將其歸并在一個(gè)字頭下,我們認(rèn)為應(yīng)該分立詞位,重新排列如下:

        次1:①出外遠(yuǎn)行時(shí)停留的處所②〈書〉中間

        次2:①次序、等第②次序在第二的、副的:次子③質(zhì)量差、品質(zhì)差④量詞:用于反復(fù)出現(xiàn)或可能反復(fù)出現(xiàn)的事情

        (3)凡是需聯(lián)系詞義間隱含的共同特點(diǎn)的,作分詞處理。如:

        乘1:①用交通工具或牲畜代替步行:乘船②利用:乘人之危③佛教的教義

        乘2:進(jìn)行乘法運(yùn)算

        《說文》:“乘,覆也?!薄队衿罚骸俺?,升也”?!暗?、升”為其本義,“乘船、乘車”是引申義。隨著詞義適用范圍擴(kuò)大,外延增加伴隨著實(shí)在的詞匯意義的磨損,虛化為“利用”。佛教把眾生修行看作是一個(gè)漫長(zhǎng)的脫離苦海的歷程,把憑借佛法完成這個(gè)歷程比作乘車,所以叫“乘”。

        乘2指算術(shù)中幾個(gè)相同的數(shù)連續(xù)相加的簡(jiǎn)便算法,和乘1具有共同的詞義特點(diǎn)[+迭加],都用“乘”記錄,但這種詞義聯(lián)系是隱性的,乘1、乘2應(yīng)分屬兩詞。

        輸1:①運(yùn)輸②捐獻(xiàn)財(cái)物

        輸2:在較量時(shí)失?。赫J(rèn)輸、輸贏

        《說文》:“輸,委輸也?!北玖x為“轉(zhuǎn)運(yùn)、運(yùn)送”。段注:“輸于彼則彼贏此不足,曰勝負(fù)輸贏。”這種[+此贏彼不足]是二者隱含的共同特點(diǎn),但在現(xiàn)時(shí)意義上相差很遠(yuǎn),《現(xiàn)漢》將其列為兩個(gè)字頭是合適的。

        欠1:①困倦時(shí)張口出氣:欠伸②身體一部分稍微向上移動(dòng)

        欠2:①借人財(cái)物沒有還②不夠、缺乏

        《說文》:“欠,張口氣悟也?!薄墩f文通訓(xùn)定聲》:“《儀禮·士相間禮》:君子欠伸。注:志倦則欠,體倦則伸。”可見,“呵欠”和“欠人財(cái)物”間的共同詞義特點(diǎn)[+欠缺的]。但二者的現(xiàn)時(shí)聯(lián)系已經(jīng)感覺不到,應(yīng)分屬兩詞。

        2 分詞的語音標(biāo)準(zhǔn)

        “同源詞的義通關(guān)系和多義詞的引申關(guān)系是詞義運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)結(jié)果,它們的差異在于是否改變?cè)~形,詞形的改變或變音、或造字意味著詞的分化,詞形不變則視為引申共詞。”[6]這說明詞義引申的結(jié)果有兩個(gè):產(chǎn)生多義詞或同源詞,關(guān)鍵在于詞形是否發(fā)生變化。詞是音義結(jié)合體,當(dāng)詞形包括詞的語音形式發(fā)生變化,即意味著分化為另一個(gè)詞。語音學(xué)中,音位的核心特征是能區(qū)別詞義,否則屬于音位變體,即一個(gè)音位可以包含幾個(gè)音素;就語義而言,同樣存在詞位變體,本文涉及的語音變化有兩種情況:

        2.1 意義不變,只是在某些固定組合中或某些特殊環(huán)境下讀音存在差異,這屬于異讀或分讀,應(yīng)視為同一詞。如:

        節(jié):jié:物體各段之間相關(guān)聯(lián)的地方;段落、節(jié)日、節(jié)制、節(jié)操

        jiē:節(jié)骨眼、節(jié)子勁:jìn:勁頭;jìng:強(qiáng)勁

        2.2 在某些特殊用法或固定用法中,意義發(fā)生變化,并且通過改變語音來加以區(qū)分,就意味著派生了新詞,應(yīng)視為不同的詞。

        切1:qiē用刀把物體分開(直線、圓與弧、球的交點(diǎn))

        切2:qiè符合:切合(貼近、急切、切實(shí))

        《說文》:“切,刌也。從刀,七聲”,本義為“分割?!薄扒小弊钟涗浀囊饬x體現(xiàn)了漢語思維的辯證統(tǒng)一性,從一個(gè)角度看有“切分”義,從另一角度又有“切合”義,引申出“貼切”、“切合”等義,語音變化產(chǎn)生新詞。

        當(dāng)1:dāng相稱:相當(dāng);擔(dān)任、充當(dāng)

        當(dāng)2:dàng合宜、合適:恰當(dāng);抵得上;作為、當(dāng)作;當(dāng)鋪

        《說文》:“當(dāng),田相直也?!币隇椤跋喈?dāng)”、“擔(dān)當(dāng)”;進(jìn)一步引申“恰當(dāng)”、“當(dāng)鋪”,語音變化,仍用“當(dāng)”記錄,應(yīng)視為不同的詞。

        這樣的情況很多,“一般所謂‘多音字’,除了異讀、又音和借用破讀、同形異音外,多音而又多義者,如果各項(xiàng)音義之間有某種內(nèi)在的聯(lián)系,大都是源詞與派生詞共享一字的現(xiàn)象?!保?]如:“分”:fēn分開、fèn成分;“樂”:lè快樂、yuè音樂;“好”:hǎo好壞、hào喜好等等。

        3 分詞的語法功能標(biāo)準(zhǔn)

        語法功能是否能成為分詞的充分條件?我們認(rèn)為語法造詞是客觀存在的,但面對(duì)漢語兼類詞眾多的語言事實(shí),應(yīng)以詞匯意義為核心,語法功能為參照,后者不能作為獨(dú)立的分詞標(biāo)準(zhǔn)。高名凱在《語言論》中認(rèn)為,詞的語法變異表現(xiàn)出來的是詞位變體,這些變體屬于同一個(gè)詞位,不同的詞類作用不會(huì)使它成為不同的詞[8]。認(rèn)知語言學(xué)認(rèn)為,詞類的變化反映了人們對(duì)同一意象觀察的角度和焦點(diǎn)的不同。本文同意上述觀點(diǎn),認(rèn)為如果將語法標(biāo)準(zhǔn)作為獨(dú)立的分詞標(biāo)準(zhǔn),結(jié)果必然是分不勝分,不利于詞的意義引申關(guān)系考察,而且多義詞內(nèi)部本來就允許不同詞性存在。具體來說,就不同詞類之間的關(guān)系,以下擬分實(shí)詞之間、實(shí)詞和虛詞之間、虛詞之間三個(gè)層次展開討論:

        3.1 實(shí)詞之間(包括部分副詞)

        漢語中的兼類詞眾多,其中聯(lián)系最為緊密的類屬有名詞、動(dòng)詞、形容詞,符淮青在《現(xiàn)代漢語詞匯》中對(duì)其分類轉(zhuǎn)化情況有詳述[9],這種情況本文認(rèn)為應(yīng)視為一個(gè)詞因語法差異表現(xiàn)出來的語法變體,如:

        橫:①形容詞,跟地面平行的:橫梁②形容詞,地理上東西向的:橫貫東西③動(dòng)詞,從左到右的或從右到左:橫寫④形容詞,跟物體長(zhǎng)的一邊垂直的:橫剖面⑤動(dòng)詞,使物體成橫向:把扁擔(dān)橫過來⑥縱橫雜亂:老淚橫流⑦蠻橫、兇惡:橫加阻攔⑧名詞,漢字的筆劃⑨〈方〉橫豎:我橫不那么辦⑩〈方〉橫是:今天下雨,他橫不來了

        “橫”的義項(xiàng)①②④⑥是形容詞性的;③⑤是動(dòng)詞性的;⑧是名詞性的;⑦⑨⑩是副詞性的,但意義之間的聯(lián)系緊密,讀音沒有變化,屬于一個(gè)詞位。

        值得一提的是,副詞是介于實(shí)詞和虛詞之間的詞類,具有過渡性特點(diǎn)。張誼生在《現(xiàn)代漢語副詞研究》中把副詞分為描摹性副詞、限制性副詞、評(píng)注性副詞三種。李泉把副詞分為程度副詞、范圍副詞、方式副詞、時(shí)間副詞、否定副詞、語氣副詞、關(guān)聯(lián)副詞七種。且不說其分類是否科學(xué),它使我們關(guān)注到實(shí)詞虛化是一個(gè)漸變的過程,不能為求所謂的“科學(xué)性”采取一刀切。副詞內(nèi)部具有不同的層次性,其中表示程度、范圍、方式的副詞還有實(shí)義,沒有完成虛化。具體操作中,對(duì)處理“老、白、極”這樣的副詞,學(xué)術(shù)界意見不一:一種認(rèn)為二者語義和語法性質(zhì)都不同,應(yīng)視為兩個(gè)不同的詞[10]:

        老:(表性質(zhì))老(表時(shí)間)

        白:(表顏色)白(表方式)

        而《現(xiàn)漢》就把這些義項(xiàng)列于一個(gè)字頭下,我們認(rèn)為這類表時(shí)間、程度的副詞沒有完成虛化,如“老”、“白”形容詞、副詞,詞性和意義都有變化,但包含[+時(shí)間久遠(yuǎn)]、[+沒有效果]這樣的核心義素,保留了實(shí)義,因此處理為一個(gè)詞位為宜。

        這類情況很多,如:

        挺,《現(xiàn)漢》:挺拔、挺立;很:挺好。

        深,《現(xiàn)漢》:深度、深?yuàn)W、深刻;很、十分:深知。

        怪,《現(xiàn)漢》:怪物、妖怪;非常:怪不好意思的。

        3.2 實(shí)詞和虛詞之間

        一般來講,漢語大多數(shù)虛詞是由實(shí)詞虛化而來的,在詞性虛實(shí)變化中,詞的意義由泛化到虛化,應(yīng)該說從詞義角度講,詞義變化相當(dāng)大。呂叔湘《論自由和粘著》一文中認(rèn)為“實(shí)詞的詞匯意義和語法意義能分開,虛詞的詞匯意義和語法意義分不開,甚至沒有多少詞匯意義”[11]。認(rèn)知語言學(xué)也認(rèn)為,實(shí)詞虛化的路徑之一是“詞義虛化后衍生出表示語法關(guān)系的意義?!保?2]聯(lián)系上文來看,前面提到分詞應(yīng)以語義作為首要標(biāo)準(zhǔn),看詞義的發(fā)展脈絡(luò),尋求意義轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵點(diǎn),那么實(shí)詞意義逐漸虛化,語法意義產(chǎn)生就應(yīng)該是一個(gè)臨界點(diǎn)。從虛詞來源看,有兩種情況(1)實(shí)詞虛化(2)實(shí)詞假借,如“夫”:“丈夫、男子”、“句首語氣詞”;“耳”:“耳朵”、“句末語氣詞”。后者不屬于我們討論的范圍。我們重點(diǎn)來看實(shí)詞虛化的例子:

        被1:被子

        被2:①遮蓋:植被②遭遇:被災(zāi)

        被3:介詞,表示被動(dòng)

        被1名詞,記錄“被”的本義。被2動(dòng)詞,是“被1”的功能引申義。被3介詞,表被動(dòng)義。漢語“施受同辭”,一方發(fā)出動(dòng)作,一方接受,詞匯意義弱化,衍生出表示被動(dòng)的語法意義,《現(xiàn)漢》分立詞位是合適的。

        要1:①重要②重要的內(nèi)容

        要2:①希望得到②因?yàn)橄M玫蕉魅、壅?qǐng)求:他要我寫信④助動(dòng)詞,表示做某件事的意志:他要學(xué)畫畫⑤助動(dòng)詞,須要、應(yīng)該:要小心⑥需要⑦助動(dòng)詞,將要:要下雨了⑧助動(dòng)詞,表示估計(jì),用于比較:夏天樹下要涼快得多

        要3:連詞:如果:要下雨,就不去了

        要,“腰”的本字。從“腰”意象來看有不同的角度:“腰”是中部重要的部分,引申為要1?!爸匾牟糠帧币隇橐?,“希望得到”,繼續(xù)從兩個(gè)角度引申一個(gè)是“請(qǐng)求”,一個(gè)是主觀“意志、意愿”,由于漢語的辯證思維特點(diǎn),主客觀統(tǒng)一,表示客觀需要的“應(yīng)該、必要、可能”等義同樣由“要”記錄,詞義虛化為能愿動(dòng)詞。意愿是將來的使然條件,引申為表將來的“將要”。英語中“going to”、韓語中“”表示意愿和將來時(shí)態(tài)有同樣的虛化過程,可為旁證。要3,連詞,表示如果,分詞。從“重要”、“意愿”、“需要”等詞匯意義虛化直至消失,產(chǎn)生語法意義。

        3.3 虛詞之間

        虛詞的詞匯意義已經(jīng)虛化,我們把同為虛詞而語法意義類屬不同的算作不同詞。如介詞、連詞、助詞之間的分詞情況。

        和1:①平和;和緩②和諧、和睦③結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)或爭(zhēng)執(zhí)④(下棋或賽球)不分勝負(fù)

        和2:①連帶:和衣而臥②介詞,引進(jìn)相關(guān)或比較的對(duì)象③連詞,表示聯(lián)合

        和3:指日本

        和:①和諧地跟著唱:曲高和寡②依照別人的詩詞的題材和體裁作詩詞回應(yīng)

        《說文》:“和,相和也?!逼浔玖x指聲音相應(yīng),即跟著某種聲音發(fā)出一模一樣的聲音,如“和聲”、“曲高和寡”、“和詩、和詞”是“和”字記錄的本詞。

        和1表示“和諧、和睦”義,本字為“龢”,為書寫簡(jiǎn)便,采用同音的簡(jiǎn)化字“和”。詞義進(jìn)一步虛化,“和”出現(xiàn)介詞、連詞的用法,通過語法途徑派生了新詞?!冬F(xiàn)漢》將介詞、連詞歸并為一個(gè)詞。我們認(rèn)為雖然二者詞義相關(guān),但其表示的語法意義對(duì)立,為使用方便,應(yīng)分詞為宜。

        以1:①介詞:用、拿②介詞,依、按照③因?yàn)椋ū砟康模苓B詞,表示目的:以光視聽⑤〈書〉于,在(時(shí)間)

        以2:用在單純的方位詞前,組成合成的方位詞或方位結(jié)構(gòu),表示時(shí)間、方位、數(shù)量的界限

        《說文》:“以,用也?!庇袑W(xué)者認(rèn)為“以”本義是“提攜、攜帶”。引申為抽象的“率領(lǐng)”義。在甲骨卜辭中多有用例。詞義進(jìn)一步虛化,作介詞,引進(jìn)動(dòng)作行為賴以進(jìn)行的工具、憑借、原因。由于介詞賓語可以是動(dòng)詞,賓語又可以前置,具備了詞義進(jìn)一步虛化的條件,虛化為連詞,表示順承、目的、因果等語法意義,《現(xiàn)漢》“以”介詞、連詞用法放在一個(gè)字頭下,本文認(rèn)為應(yīng)分詞為宜。

        詞的同一性問題由于涉及漢語字詞關(guān)系、漢語語義、語法關(guān)系等諸多方面,這些關(guān)系盤根錯(cuò)節(jié),矛盾重重,被稱為“語言學(xué)的困惑”之一。就“詞的同一性”標(biāo)準(zhǔn),本文認(rèn)為應(yīng)該語音、意義、語法三者兼顧,并在三者內(nèi)部析分了不同層次和類別,規(guī)定了操作細(xì)則:意義方面,立足現(xiàn)代漢語的共時(shí)層面,考察詞義引申關(guān)系時(shí)凡是需要聯(lián)系古代漢語探求引申鏈條的中介環(huán)節(jié)、需要通過本義溯源的、需要考察詞義間隱性共同點(diǎn)的都作分詞處理;語音方面,同樣是語音變化,結(jié)合語義引申關(guān)系的遠(yuǎn)近;語法功能方面分實(shí)詞之間、實(shí)詞和虛詞之間、虛詞和虛詞之間三個(gè)層次考察。需要指出的是,在對(duì)詞的語音、語義、語法功能的綜合考察中,基于漢語無形態(tài)標(biāo)志而又兼類詞眾多的實(shí)際,我們更強(qiáng)調(diào)以意義標(biāo)準(zhǔn)為核心,以語音、語法為參照標(biāo)準(zhǔn)。

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        責(zé)任編輯 文嶸

        10.14180/j.cnki.1004-0544.2017.01.011

        H03

        A

        1004-0544(2017)01-0064-05

        國家社科基金重大項(xiàng)目(13&ZD 129);河南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目(2013BYY003)。

        溫敏(1974-),女,河南湯陰人,北京師范大學(xué)文學(xué)院博士生,鄭州大學(xué)文學(xué)院講師。

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