何 楓

《十六年前的回憶》是人教版六年級下冊的一篇回憶錄，是作者李星華在父親李大釗遇難十六周年的時候?qū)懙摹Ｗ髡呋貞浟烁赣H李大釗被捕前、被捕時、被審時、被害后的情形，讓我們真切地感受到革命先烈李大釗對中國革命事業(yè)的無私、忠誠和信心。全文的語言質(zhì)樸，情感深切。細(xì)細(xì)品讀，你會發(fā)現(xiàn)作者運(yùn)用了對比的寫法，使先烈李大釗的崇高革命形象更加深入人心。筆者重點就文中的對比寫法進(jìn)行解讀。

對比一：父親對待“我”的問題的反應(yīng)

父親是一個家的頂梁柱。我們總覺得，他就像是一座大山，沉穩(wěn)而嚴(yán)肅。細(xì)讀課文的第5自然段，我們不難發(fā)現(xiàn)李大釗非常疼愛、關(guān)心自己的孩子。“從來沒罵過我們，更沒打過我們”，多么溫柔、慈祥的一位父親；面對“我”許多幼稚可笑的問題，父親沒有不屑一顧，沒有毫不耐煩，而是“很感興趣”“耐心地講給我聽”，更難能可貴的是他“總是”這樣。但是唯獨這一次，“我”好奇地詢問父親為何燒毀書籍和文件的時候，父親的回答讓“我”出乎意料：“不要了就燒掉。你小孩子家知道什么！”父親此時的語氣已不像從前那般溫柔，與先前的“總是很感興趣”“總是耐心地講給我聽”的反應(yīng)形成了鮮明對比。父親的含糊回答中還有隱瞞。關(guān)于革命工作的問題，李大釗對自己的孩子只字不提，更何況敵人了。在對比中，我們能強(qiáng)烈地感受到李大釗嚴(yán)守革命工作的機(jī)密、對待工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。

對比二：父親身處危急局勢的反應(yīng)

敵人正在瘋狂地鎮(zhèn)壓革命，北京處于一片白色恐怖之中。我們黨北方革命指揮機(jī)關(guān)的交通聯(lián)絡(luò)員閻振三被捕，當(dāng)時的局勢越來越危急，工作越來越緊張。李大釗的處境非常危險，大家都心知肚明?！八呐笥褎袼x開北京”，但沒有說動他；“母親也幾次勸他”，依舊沒能改變他的主意。在多人、多次的勸說下，李大釗依然堅定不移地選擇留在北京工作，“我不是常對你說嗎”“我哪能離開呢”?！拔＜本謩荨迸c“堅決回答”的對比，突顯了李大釗臨危不懼、勇挑重?fù)?dān)，對革命高度負(fù)責(zé)的精神。在被捕時，李大釗面對一群殘暴的、丑陋的、魔鬼似的敵人，依舊“不慌不忙”“保持著他那慣有的嚴(yán)峻態(tài)度”。在正反面人物形象的對比中，我們更加能感受到李大釗并沒有被敵人的囂張氣焰所嚇倒，顯示了革命工作者的浩然正氣。

對比三：父親遭受無數(shù)苦刑后的反應(yīng)

文章中李大釗被提審時有一處特寫——“灰布舊棉袍”“沒戴眼鏡”“亂蓬蓬的長頭發(fā)”，這些都是描寫他的外貌。此時父親的樣貌深深地印在作者李星華的腦海中。由這些外貌描寫，我們完全可以知道：在獄中，李大釗一定受盡了敵人的殘酷折磨。那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面會是一張怎樣的臉？我們能想到的是：消瘦的臉，蒼白的臉，浮腫的臉，血跡斑斑的臉……而作者看到的卻是一張“平靜而慈祥”的臉。李大釗的“平靜而慈祥”源于自己對家人深沉的愛，不想再次增加家人的痛苦。李大釗的“平靜而慈祥”更源于他內(nèi)心正義、崇高的信念——“他的心被一種偉大的力量占據(jù)著”“他對于革命事業(yè)的信心”。受盡苦刑的李大釗卻依然顯出“平靜而慈祥”的神色，這強(qiáng)烈的對比更加襯托出革命工作者李大釗的堅強(qiáng)意志和視死如歸的精神。

閱讀了《十六年前的回憶》這篇文章，你會被作者質(zhì)樸的語言、真摯的情感所打動。通過對文中這些有血有肉的“對比”的解讀，我們真實地感受到了先烈李大釗崇高的革命精神和堅定的革命信念，內(nèi)心的敬佩之情油然而生。