劉明華

摘 要： 保持連續(xù)性是高效率做事的前提，學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)更是如此?；诙嗄旮叩葦?shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐，本文分析了大學(xué)生在學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)過程中遇到的四點(diǎn)障礙，正是這些障礙造成了學(xué)習(xí)上的不連續(xù)性，教學(xué)無法高效率地進(jìn)行。本文形象地稱這些障礙為“間斷點(diǎn)”，并就清除這些“間斷點(diǎn)”給出了有益建議。

關(guān)鍵詞： 學(xué)習(xí)連續(xù)性 “間斷點(diǎn)” 高等數(shù)學(xué)